柳州市柳江县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

柳州市柳江县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）liáotiānkǒngbùjìmòfángyù（）（）（）（）bōlichèdǐxīshuàijiànwēizhīzhù（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）苦刑（xíngxín）躲藏（cángzàng）清脆（cuìchuì）丑恶（èwù）3.比一比，再组词。（6分）峻（）残（）牺（）竣（）贱（）栖（）4.选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）虽然……但是……不是……而是……只要……就……宁可……也不……（1）我们（）有些意见不同，（）友谊依然深厚。（2）他（）自己多吃点苦，（）让群众的生活受影响。5.按要求写句子。（8分）（1）仿写句子：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（用上排比手法）________________________________________________________________（2）修改病句：通过阅读《为人民服务》，使我明白了人生的价值。________________________________________________________________（3）缩写句子：父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。________________________________________________________________（4）将直接引语改为转述句：张思德同志的老班长对他说：“我们是人民的队伍，要完全彻底地为人民服务。”________________________________________________________________6.根据课文内容与柳江本地文化填空。（5分）（1）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或________，或________。”为人民利益而死，就比________；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比________。（2）我们的家乡柳州，是山水秀美的工业名城。柳江河水蜿蜒而过，正如古人所言“________，浪淘风簸自天涯”，养育了一代代勤劳智慧的柳州人。我们热爱的家乡美食——螺蛳粉，其“酸、辣、鲜、爽、烫”的独特风味，也体现了柳州人________的性格特点。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《十六年前的回忆》节选在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.这段文字主要通过对父亲的________和________描写，来表现他的革命信念。（2分）2.“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。”这是因为（）（2分）A.父亲对家人很冷漠。B.父亲不想连累家人。C.父亲在敌人面前要保持镇定，同时也不想让家人担心。D.父亲已经无话可说。3.联系上下文，“一种伟大的力量”指的是什么？为什么这种力量能使父亲在法庭上如此“安定”“沉着”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.李大钊同志的革命精神深深感动着我们。在柳州的历史上，也有许多为了民族解放和家乡建设默默奉献乃至牺牲的先烈与模范。请结合你知道的柳州本土人物或事迹（如柳州抗日保卫战、柳州工业建设先驱等），谈谈你对“革命精神”或“奉献精神”的理解。（不少于50字）（7分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）故乡的桥我的故乡在柳江的一个小镇上，镇边有一条清澈的小河，河上有一座石板桥。桥很老，青石板的边角已被岁月磨得圆润光滑。这座桥是联结镇东和镇西的纽带。清晨，赶早市的阿婆挑着新鲜的蔬菜，踏着桥面的露水走过；黄昏，放学的孩童们追逐嬉笑着从桥那头跑过来。桥下，总有妇人捣衣，棒槌声清脆而有节奏；夏天，这里更是我们这些“柳江崽”的乐园，跳水、摸螺蛳，欢乐的笑声几乎要掀翻桥洞。父亲说，他小时候这桥就在了。当年，解放军的队伍就是从这座桥上经过，去追击残敌。爷爷那辈人，曾连夜为队伍加固过桥面。桥栏上有一处不起眼的凹痕，父亲说那可能是一颗流弹的擦痕，是历史的印记。如今，镇子旁边修起了宏伟的公路桥，车水马龙。这座老石桥走的人少了，但它依然静静地卧在那里。每次回到故乡，我总要到桥上走走，摸摸那温润的石栏。我知道，我摸着的不只是石头，还是一段（凝结/凝聚）了故乡往事、父辈记忆和童年时光的脉搏。1.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。（1分）2.短文围绕“故乡的桥”写了哪些内容？请简要概括。（3分）（1）桥的样貌与历史：________________________（2）桥过去的作用与人们的活动：________________________（3）桥的现在与“我”的情感：________________________3.联系上下文，理解句子。（4分）“我知道，我摸着的不只是石头，还是一段（凝结/凝聚）了故乡往事、父辈记忆和童年时光的脉搏。”这句话中，“脉搏”原指________，在这里指________。这句话表达了作者________________________________________的思想感情。4.短文第2自然段描绘了充满生活气息的画面。请你模仿这种写法，选择柳州（或柳江）你熟悉的一个生活场景（如：江边晨练、夜市一角、菜市清晨等），用几句话描绘出来，注意写出动态的美。（不少于40字）（7分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）本单元我们认识了忠于革命的李大钊、全心全意为人民服务的张思德。你们班级正在策划一次“寻访身边榜样”的主题班会，需要采访一位你身边令你敬佩的人（如：辛勤工作的父母、认真负责的老师、乐于助人的邻居、社区热心志愿者等）。请你设计两个采访问题，注意礼貌和目的性。采访对象：________问题1：________________________________________________________问题2：________________________________________________________四、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。或许是你第一次体会到父母的辛劳，或许是你勇敢地面对了一次困难，或许是你主动承担起一份责任，或许是你从家乡的人、事、物中领悟到了某种道理……请选择一件你亲身经历的事情写下来，注意把事情的经过写具体，把“那一刻”的情形和你的真实感受写清楚，表达出自己的真情实感。要求：1.内容具体，感情真实；2.语句通顺，书写工整；3.文中不要出现真实的校名和人名；4.不少于450字。参考答案一、基础知识与运用1.聊天恐怖寂寞防御玻璃彻底蟋蟀见微知著2.xíngcángcuìè3.示例：严峻竣工；残忍低贱；牺牲栖息4.（1）虽然……但是……（2）宁可……也不……5.（1）示例：在学习的道路上，我们要有恒心，要有毅力，要有克服困难的勇气。（2）阅读《为人民服务》，使我明白了人生的价值。/通过阅读《为人民服务》，我明白了人生的价值。（3）父亲取出手枪。（4）张思德同志的老班长对他说，他们是人民的队伍，要完全彻底地为人民服务。6.（1）重于泰山轻于鸿毛泰山还重鸿毛还轻（2）九曲黄河万里沙坚韧不拔、勇于创新（或：热情开朗、敢作敢当等，符合语境即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.外貌（神态）神态2.C3.“一种伟大的力量”指的是他对于革命事业的坚定信心。因为他对革命事业充满了必胜的信念，所以面对敌人的法庭，他无所畏惧，内心平静而坚定，表现得非常安定、沉着。4.（略。能结合柳州本土相关人物或事迹，如提到在柳州抗战中牺牲的将士、为建设柳州工业而艰苦奋斗的工人、科技工作者、劳动模范等，并由此阐述“革命精神/奉献精神”是为国家、为家乡、为人民不畏艰难、不懈奋斗、勇于牺牲的精神即可。要求语句通顺，理解正确。）（二）课外阅读1.划去“凝结”2.（1）桥很老，是青石板桥，可能有解放战争的历史印记。（2）桥是交通纽带，人们过桥劳作、生活、玩耍，充满生机。（3）如今走的人少了，但“我”每次回乡都要走走，寄托着对故乡的深情。3.脉搏原指心脏收缩时，输出血液引起的动脉跳动。在这里指承载着故乡历史与情感的桥梁（或：故乡的生命与记忆）。表达了作者对故乡深深的热爱与眷恋之情。4