邢台市临城县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

邢台市临城县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.根据拼音，在括号里写出正确的词语。（8分）（1）临城崆山白云洞的钟乳石千姿百态，在灯光的映照下，显得格外xuànlì（）。（2）我们做任何事情都要有shǐzhōngrúyī（）的精神，不能半途而废。（3）老师的一番话语重心长，让我们zìxǐng（）自己的过错。（4）这片土地bǔyù（）了勤劳朴实的临城人民。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.掺和（chān）栖息（xī）B.惆怅（chàng）憎恶（zèng）C.剥削（xuē）坚劲（jìng）D.勉强（qiáng）追悼（dào）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.临城非遗“赵庄秧歌戏”的表演惟妙惟肖，吸引了众多游客。B.面对难题，他总是不屑一顾，认真钻研直到解决。C.我们村的老槐树历经百年风雨，依然无独有偶地屹立在村口。D.在全县小学生演讲比赛中，他声情并茂的讲述赢得了全场掌声。（3）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次单元复习，使我更好地掌握了文言文阅读的方法。B.临城薄皮核桃的销量，取决于能否保证其优良的品质和口感。C.我们不仅要学习知识，更要养成善于思考、勤于提问。D.家乡的变化，充分体现了人民群众的生活水平不断提高。3.根据所学内容填空。（12分）（1）《学弈》中，描写其中一人学习态度的句子是：“_______________，惟弈秋之为听。”另一人则“虽听之，一心以为有鸿鹄将至，__________________。”这个故事告诉我们________________________的道理。（2）时光易逝，朱自清在《匆匆》中感慨：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像__________________滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，__________________。”（3）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或___________，或___________。”为人民利益而死，就比泰山还重。（4）即将小学毕业，我们可以用杜甫《春夜喜雨》中的诗句“__________________，__________________”来赞美老师的悉心培育。4.按要求写句子。（9分）（1）仿写句子：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是______________________，让人______________________。（3分）（2）用修改符号修改下面一段话。（共4处错误）（4分）在临城县中小学生艺术节上，表演了精彩的节目。有悠扬动听的合唱，有姿态优美的舞蹈，还有妙趣横生的小品。特别是我们学校的诗朗诵“我的家乡在临城”，赢得了观众阵阵激烈的掌声。（3）将下面的句子改为直接引语。（2分）妈妈对我说，周末她要带我去参观临城普利寺塔，让我提前查阅相关资料。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《文言文二则》选段，完成练习。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”5.解释下列句中加点的字。（4分）（1）问其故______________（2）我以日始出时去人近______________（3）及日中则如盘盂______________（4）孰为汝多知乎______________6.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）此不为近者热而远者凉乎？7.两个小孩分别从哪个角度（视觉/感觉）来证明自己的观点？他们的观点和依据各是什么？请完成下表。（4分）|小孩|观点（近/远）|依据|角度||:|:|:|:||甲儿|日出时近，日中时远|①________________________|②________||乙儿|③________________________|日出时凉，日中时热|④________|8.从“孔子不能决也”和两小儿的“笑”中，你分别体会到了什么？（3分）（二）课外阅读（20分）阅读下面短文，回答问题。舌尖上的临城（节选）①若论起临城的风物，那薄皮核桃定是绕不开的招牌。每逢金秋，核桃成熟，青皮裂开缝隙，露出里面浅褐色的、布满沟回纹路的硬壳。这壳，是名副其实的“薄皮”，两个核桃握在手里轻轻一挤，“咔嚓”一声脆响，壳便碎了，完整饱满的仁儿就跳了出来。放进嘴里，初嚼时微涩，继而一股浓郁的、带着油润感的香甜便弥漫开来，回味悠长。这香甜里，有太行山麓阳光的味道，有砂质土壤质朴的气息，更有临城人世代劳作的汗水与智慧。②比核桃更家常的，是一碗热腾腾的腌肉面。腌肉，是临城人的冬季智慧。秋末冬初，将新鲜猪肉用炒过的盐和花椒细细揉搓，层层码入缸中，压上青石。时光与盐分共同作用，赋予肉质独特的风韵。来年开春取出，切成厚片，与本地手擀的宽面同煮。面汤醇厚，浮着一层透亮的油花；面条筋道，吸饱了腌肉特有的咸香；肉片肥而不腻，瘦而不柴。吃一碗下肚，从胃到心都是暖的、实的。这味道，是家的味道，是漂泊在外的临城人魂牵梦萦的乡愁。③还有那不起眼的“菜豆腐”……这些寻常食物，经由岁月和双手的反复打磨，早已超越了果腹的范畴，成了地方文化的载体，成了游子心中故乡的符号。9.给短文第②段中“揉搓”的“搓”字注音：______（1分）联系上下文，可以推断“码入”在文中的意思是：________________（2分）10.短文主要介绍了临城的哪两种特色食物？请用简洁的语言分别概括它们的特点。（6分）（1）薄皮核桃：________________________________________________________（2）腌肉面：________________________________________________________11.品读句子，完成练习。（6分）（1）从第①段画线句中，你体会到了薄皮核桃______、______的特点。（摘录关键词）（2分）（2）第②段中画波浪线的句子，从______、______、______三个方面生动地描写了腌肉面的诱人。（3分）请你也运用多角度描写的方法，写一句话介绍你喜欢的一种食物（文中出现的除外）。（1分）12.联系全文，谈谈你对短文结尾“这些寻常食物……成了游子心中故乡的符号”这句话的理解。（5分）三、习作表达（30分）13.在我们的成长过程中，一定有过许多“特别”的瞬间：一次特别的探索（比如探寻临城邢窑遗址的秘密），一份特别的礼物，一场特别的活动（比如参与赵庄秧歌戏的排练），一次特别的谈话……这些“特别”，可能让你恍然大悟，可能让你感动不已，也可能让你力量倍增。请以“那一次，真特别”为题，选择一件你亲身经历的事情写下来。要求：①把事情的经过写具体，把“特别”之处写清楚；②融入自己的真情实感；③文中不要出现真实的校名、人名；④字数不少于450字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（每空2分）绚丽；始终如一；自省；哺育2.（每题2分）（1）C（2）C（3）D3.（每空1分）（1）其一人专心致志思援弓缴而射之学习必须专心致志，不可三心二意（意思对即可）（2）针尖上一滴水也没有影子（3）重于泰山轻于鸿毛（4）随风潜入夜润物细无声4.（9分）（1）（3分）示例：意境深远的画卷心驰神往（搭配合理即可）（2）（4分）修改如下：在临城县中小学生艺术节上，同学们表演了精彩的节目。有悠扬动听的合唱，有姿态优美的舞蹈，还有妙趣横生的小品。特别是我们学校的诗朗诵《我的家乡在临城》，赢得了观众阵阵热烈的掌声。（错误：①缺少主语；②“姿态优美”与“舞蹈”搭配不当；③“朗诵”后作品名应用书名号；④“激烈”用词不当。）（3）（2分）妈妈对我说：“周末我要带你去参观临城普利寺塔，你提前查阅一下相关资料。”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）5.（4分）（1）原因，缘故（2）认为（3）到，到了（4）同“谓”，说6.（4分）这不是（感觉）近的时候热而远的时候凉吗？7.（4分）①日出时大如车盖，日中时小如盘盂（或：远者小而近者大）②视觉③日出时远，日中时近④感觉（触觉）8.（3分）体会到孔子实事求是、诚实谦逊（或“知之为知之，不知为不知”）的态度；体会到两小儿的活泼可爱、善于观察思考和大胆质疑。（答出一点给2分，答出两点给3分，意思对即可）（二）课外阅读（20分）9.（3分）cuō（1分）一层层地摆放进去（2分，意思对即可）10.（6分）（1）薄皮核桃：壳薄易碎，果仁饱满，口感先微涩后浓香悠长，富有油润感。（答出“壳薄”“味香”等特点即可，3分）（2）腌肉面：面条筋道，汤醇厚咸香，腌肉肥而不腻、瘦而不柴，吃起来暖心踏实。（答出“面筋道”“肉咸香”“味道家常温暖”等特点即可，3分）11.（6分）（1）（2分）壳薄味香（或：饱满、香甜，摘录关键词即可）（2）（4分）面汤面条肉片（3分）示例：刚出锅的临城烧饼，表面是一层密密麻麻的金黄芝麻，咬一口外皮酥脆得直掉渣，内里却柔软多层，混合着椒盐的咸香在口中化