宿州市砀山县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

宿州市砀山县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（共40分）1.读拼音，写词语。（8分）-yǐnjiàn（）-jiāojí（）-chéngrèn（）-yíshī（）-wēiyán（）-zhēngzhá（）-qīpiàn（）-mǔzhǐ（）2.比一比，再组词。（8分）漠（）陪（）疆（）拧（）模（）培（）僵（）狞（）3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）不倦（）精（）神（）（）其事（）（）不得（）心（）胆（）（）十足（1）形容注意力高度集中的词语是：________________。（2）请用“（）（）十足”写一句话：_________________________4.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）《自相矛盾》选自《______________》，这个故事告诉我们：________________________。（2）《田忌赛马》中，孙膑通过调整_____________的顺序，帮助田忌赢得了比赛。这个故事启发我们________________________。（3）梁国杨氏子九岁，____________。孔君平____________，父不在，____________。5.句子练习。（8分）（1）改成陈述句：怎能说齐国没有人了呢？________________________________________________________________（2）用恰当的关联词合并句子：孙膑仔细观察了双方的马力。孙膑想出了取胜的办法。________________________________________________________________（3）仿写句子，用上动作、神态描写来表现人物内心。例：他气得直跺脚，脸涨得通红。（表现“着急”）：________________________________________________（4）我们的家乡砀山，是著名的“酥梨之乡”。（修改病句）________________________________________________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《跳水》片段，回答问题。“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。1.从文中找出描写孩子走上横木时动作的词语写下来。（2分）________________________________________________________________2.文中画“___”的句子是对猴子的________描写，表现了猴子______________的特点。（3分）3.联系上下文，“孩子气极了”是因为____________________。他走上横木去取帽子，这个行为说明了什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.请你结合砀山的孩子在梨园爬树摘梨可能遇到的危险，谈谈对“遇事要冷静，不可冲动”这句话的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）黄河故道边的“绿色长城”我的家乡砀山，地处皖北平原，黄河故道穿境而过。过去的故道两岸，是白茫茫的盐碱地，“风起沙飞扬，种啥啥不长”是那时的真实写照。为了改变面貌，一代代砀山人开始了艰苦的造林治沙。春天，是人们最忙碌的时候。他们挖坑、栽苗、浇水，汗水滴进干涸的沙土里。小树苗在风沙中摇摆，显得那么柔弱。但人们没有放弃，像呵护婴儿一样呵护着它们。夏天，他们要顶着烈日除草、防虫；冬天，要为小树穿上“草衣”防冻。年复一年，小树苗终于扎下了根，长成了林。如今，当你站在黄河故道旁，放眼望去，是百万亩连片的生态果园。春天，梨花如雪，桃花似霞，宛如仙境；秋天，酥梨挂满枝头，空气里都飘着香甜。这片“绿色长城”不仅锁住了风沙，改善了环境，更给我们带来了甘甜的酥梨和幸福的生活。它是一首用汗水和毅力写就的史诗，是砀山人民智慧和力量的丰碑。1.联系上下文，解释词语。（4分）写照：_________________________丰碑：_________________________2.短文第二自然段主要写了砀山人民________________的艰苦过程。请用简洁的语言概括他们为树苗做了哪些事？（至少写出三件）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文第三自然段从_______和_______两个季节，描绘了生态果园的美丽景象。请用“____”画出其中一处运用了比喻修辞手法的句子。（4分）4.为什么作者把这片生态果园称为“绿色长城”和“丰碑”？结合短文内容和砀山实际，谈谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）同学们，我们学习了第六单元，从《田忌赛马》中懂得了要善于观察、灵活思考；从《跳水》中明白了遇事要沉着冷静。生活中，一次成功的尝试、一个巧妙的办法、一回成长的教训……都能给我们带来启示。请你以“那一次，我懂得了____________”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整，如“合作的重要”“动脑筋的乐趣”“冲动的后果”等。2.围绕中心，把事情的经过写清楚，写出自己真切的体会和启示。3.书写工整，内容具体，感情真实，不少于350字。4.文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识积累与运用1.引荐、焦急、承认、遗失、威严、挣扎、欺骗、拇指2.略（组词正确即可）3.孜孜不倦、聚精会神、若无其事、哭笑不得、提心吊胆、神气十足（1）聚精会神（2）示例：哥哥穿上新球衣，神气十足地走向球场。4.（1）《韩非子·难一》；说话做事要前后一致，实事求是，不能自相抵触。（2）马的出场（或：赛马的对阵）；要善于观察，打破常规，运用智慧解决问题。（3）甚聪慧；诣其父；乃呼儿出5.（1）不能说齐国没有人了。（2）因为孙膑仔细观察了双方的马力，所以想出了取胜的办法。（关联词运用恰当、句意通顺即可）（3）示例：他在候车室里来回踱步，不停地看表，眉头拧成了一个疙瘩。（4）“酥梨之乡”加双引号。（或修改为：我们的家乡砀山是著名的酥梨之乡。）二、阅读理解（一）课内阅读1.放开、张开、摇摇晃晃、走2.动作（神态）；调皮、放肆、挑衅（意对即可）3.猴子不断逗弄孩子，还把他的帽子挂到最高的横木上。说明孩子被猴子激怒，失去了理智，冲动行事，没有考虑后果的严重性。（意对即可）4.示例：砀山的孩子在梨园爬树摘梨，如果因为看到高处有特别大的梨而冲动地攀爬细枝，可能会因树枝断裂而摔伤。这就像《跳水》中的孩子，因一时之气走上危险的横木。所以，无论是在故事里还是生活中，我们遇到让自己生气或特别想要某样东西的情况时，一定要先冷静下来，想想行动的危险性，不能冲动，要寻求安全稳妥的办法。（结合文本与生活实际，言之成理即可）（二）课外阅读1.写照：真实的描写或刻画。丰碑：高大的石碑，比喻不朽的杰作、功绩或精神。2.造林治沙（或：培育树苗/建设生态果园）。示例：挖坑栽苗浇水；顶着烈日除草防虫；冬天给小