保定市唐县2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

保定市唐县2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、基础知识与积累（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）面对敌人的威逼利诱，他毫不dòngyáo（），坚守着自己的xìnniàn（）。（2）我们要有探索zhēnlǐ（）的勇气，不轻信míxìn（）。（3）唐县这片rètǔ（）上，流传着许多英雄的gùshì（）。（4）他说话办事十分qièshí（），从不kōngtán（）。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.埋头（mái）剥削（xuē）炊事员（cuī）B.追悼（dào）铭记（míng）僻静（pì）C.迁移（qiān）压迫（pò）尽量（jìn）D.牺牲（xī）执行（zhí）绑住（bǎng）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.目标哀思制度死得其所B.批评意见鼎盛五湖四海C.战据恐惧魔鬼满脸横肉D.拘留彻底残暴一涌而入（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.张校长在毕业典礼上的发言语重心长，同学们都深受感动。B.我们判断是非要有标准，不能人云亦云。C.他做事情总是不慌不忙，一副怒气冲冲的样子。D.这位老红军讲述的革命故事，使我们肃然起敬。3.根据课文内容及古诗文积累填空。（10分）（1），，中国才有真进步。（《为人民服务》）（2）千磨万击还坚劲，。（《竹石》）（3）《十六年前的回忆》采用了的叙述顺序，开头和结尾，这样写的好处是。（4）《金色的鱼钩》一文中，“金色的光芒”既指，也象征着。（5）古语云：“，。”我们要善于听取别人的批评和建议，才能不断进步。4.按要求完成句子练习。（6分）（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）_________________________________________________________（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（用排比句式仿写句子）我们在成功的时候，要，要，要。（3）他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。（用加点的关联词造句）不论……总是……_________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《为人民服务》节选人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。……我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。1.选文第一段中，作者是如何论证“死的意义有不同”的？请简要概括。（4分）2.结合选文，说说你对“死得其所”的理解。（3分）3.“我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。”这句话在革命战争年代有什么指导意义？在今天我们学习和生活中，又能给我们什么启示？（4分）4.联系全文，谈谈“为人民服务”的思想在当今社会有哪些体现。（3分）（二）课外阅读（16分）太行山下的红烛在保定唐县这片英雄的土地上，流传着许多平凡而动人的故事。齐家庄小学的王老师，就是这样一位被人们铭记的人。学校坐落在太行山深处，交通不便。三十多年前，王老师从师范学校毕业，毅然回到了家乡的这所小学。那时的学校，只有几间破旧的土坯房，冬天漏风，夏天漏雨。很多孩子因为家远或贫困，面临着辍学。王老师翻山越岭，挨家挨户去做家长的工作。“咱山里娃，只有读书才能走出大山，看见更大的世界。”这是他最常说的一句话。没有课桌，他带着高年级的学生和泥、脱坯、垒起泥台；没有体育器材，他用树枝和旧轮胎做成简易的“山羊”和跳绳。最让人难忘的是那个寒冷的冬夜。一场大雪封住了山路，家在深山的五个孩子回不去了。王老师把孩子们留在学校，自己生起小小的火炉，把带来的干粮分给孩子们，又给他们讲《狼牙山五壮士》的故事。孩子们围坐在火炉边，听着家乡英雄的事迹，忘记了寒冷和恐惧。那一夜，教室里的烛光和王老师温和的声音，温暖了整个山村。如今，学校早已盖起了明亮的砖瓦房，有了电脑和图书室，很多孩子考上了县里、市里的好中学。王老师也早已两鬓斑白，但他依然坚守在那里。他说：“我就像一根火柴，点亮过几盏灯，就心满意足了。看到孩子们像山上的小树一样茁壮成长，能走出去建设国家，这就是我最大的幸福。”有人说，他就像一支红烛，燃烧了自己，照亮了山里娃前行的路。而他说，他只是太行山的一粒泥土，滋养着这里希望的幼苗。1.联系上下文，解释词语。（2分）辍学：毅然：2.短文写了王老师哪几件事？请用简洁的语言概括。（4分）3.文中画线句子“我就像一根火柴，点亮过几盏灯，就心满意足了”运用了什么修辞手法？表现了王老师怎样的精神品质？（4分）4.文章标题“太行山下的红烛”有什么含义？请结合短文内容谈谈你的理解。（3分）5.读完这篇短文，你想对王老师这样的乡村教师说些什么？（3分）三、语言综合运用（15分）1.口语交际。（5分）班级要召开“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题队会，需要邀请一位来自唐县白求恩柯棣华纪念馆的讲解员阿姨来做报告。请你以中队长的身份，设计一段邀请词。注意语气诚恳，把邀请的原因、时间、地点说清楚。2.片段练笔。（10分）本单元我们认识了忠于革命的李大钊、舍己为人的老班长、全心全意为人民服务的张思德……他们身上都有着崇高的品质和坚定的信念。请选择你敬佩的一位人物（可以是本单元的，也可以是你知道的其他革命先烈或英雄模范），结合具体事例，谈谈他（她）的哪种精神最打动你，以及你打算如何向他（她）学习。要求：事例具体，感受真实，条理清晰，不少于150字。四、习作（25分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。或许是在你理解父母辛苦的那一刻，或许是在你勇敢面对困难的那一刻，或许是在你主动承担责任、帮助他人的那一刻……请选择一件发生在你生活中的真实事情，把那一刻的具体情形和你的内心感受写清楚。注意围绕中心意思写，内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与积累（30分）1.（8分，每词1分）（1）动摇信念（2）真理迷信（3）热土故事（4）切实空谈2.（6分，每题2分）（1）B（2）A（3）C3.（10分，每空1分）（1）只有……才……（2）任尔东西南北风（3）倒叙首尾呼应使文章结构紧凑，突出作者对父亲深深的怀念和哀思，增强文章的感染力和表现力。（4）鱼钩在阳光下闪烁的光芒/老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神永放光芒老班长金子般的思想光辉（5）示例：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。（或：有理走遍天下，无理寸步难行。等蕴含道理的句子）4.（6分，每题2分）（1）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（2）示例：要保持谦虚，要看到不足，要继续努力。（3）示例：不论天气多么恶劣，交警叔叔总是坚守在自己的岗位上。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.（4分）首先引用司马迁的名言提出观点；然后对比论证，将“为人民利益而死”和“替法西斯卖力……去死”进行对比，指出两者意义的不同；最后举出张思德同志的例子，具体论证“为人民利益而死，就比泰山还重”。2.（3分）“死得其所”指死得有意义、有价值。在文中指为了人民的利益、为了解救正在受难的中国人民而牺牲，这样的牺牲是有意义、有价值的。3.（4分）在革命战争年代，这句话激励革命者在极端困难的环境中看到希望，坚定信心，鼓起勇气，继续斗争。（2分）在今天，启示我们在学习和生活中遇到挫折和困难时，不要灰心丧气，要看到已经取得的进步和成绩，要对未来充满希望，从而增强克服困难的勇气和决心。（2分）4.（3分）示例：在当今社会，“为人民服务”体现在各行各业的工作者爱岗敬业、无私奉献；体现在政府工作人员关心群众疾苦，解决百姓难题；体现在普通人之间互相关心、互相帮助；体现在像文中王老师一样的乡村教师扎根基层、教书育人等。（答出两点，意思对即可）（二）课外阅读（16分）1.（2分，每词1分）辍学：中途停止上学。毅然：坚决地；毫不犹豫地。2.（4分）①王老师毕业后毅然回到艰苦的家乡小学任教。②动员可能辍学的孩子上学，并带领学生改善教学条件。③大雪夜留宿回不去家的学生，并给他们讲故事。④王老师始终坚守岗位，并为此感到幸福。（每点1分）3.（4分）比喻的修辞手法。（1分）把王老师自己比作“火柴”，把学生比作被点亮的“灯”，生动形象地表现了王老师无私奉献、甘为人梯的高尚品质，以及他看到学生成才后的满足与幸福。（3分）4.（3分）“红烛”象征着奉献和光明。（1分）标题既指王老师像红烛一样燃烧自己、照亮山区孩子求学之路的无私奉献精神；（1分）也指无数像王老师一样扎根太行山革命老区、默默耕耘的乡村教师群体。（1分）5.（3分）示例：敬爱的王老师们，谢谢你们！你们用坚守和奉献，为山区的孩子们插上了知识的翅膀，点燃了希望的灯火。你们是真正的园丁，是太行山上最美的风景。向你们致敬！（表达感谢、敬意，感情真挚即可）三、语言综合运用（15分）1.（5分）评分要点：称呼得体（1分）；说明邀请原因（主题队会需要）（1分）；说清楚时间、地点（1分）；语气诚恳、热情（1分）；语句通顺（1分）。示例：尊敬的讲解员阿姨，您好！我是XX学校六年级X班的中队长XXX。我们班即将召开“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题队会，想请您为我们讲述白求恩、柯棣华等国际主义战士在我们唐县的感人事迹。队会定于X月X日下午X点在我班教室举行。我们全班同学都非常期待您的到来，希望能得到您的支持！谢谢阿姨！2.（10分）评分要点：人物选择明确（1分）；结合具体事例说明其精神（3分）；谈感受真实深刻（3分）；学习打算具体可行（2分）；语句通顺，条理清晰，字数达标（1分）。四、习作（25