4.1《望海潮》课件 统编版高二语文选择性必修下册

课堂导入课堂导入

上有天堂，下有苏杭！

提起杭州，你会想到什么？你又会想起哪些诗句名篇呢？课堂导入雷峰塔西湖断桥糖醋鱼灵隐寺江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂，郡亭枕上看潮头。何日更重游？

——白居易《忆江南》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首》山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》

望海潮柳永学习目标了解作者柳永以及创作背景。诵读诗歌，理解词的内容，体会本词的意境美。品味词中富有表现力的语言，赏析点染手法。感受宋初杭州物阜民丰的盛景，理解作者的写作目的。作者简介

柳永(约984—约1053),字耆(qí)

卿，北宋词人，福建崇安人。原名三变，原字景庄，因排行第七，又称柳七。与长兄三复，次兄三接，皆为进士，有文名，时称“柳氏三绝”。为人放荡不羁，自由张狂，但仕途不顺，终身潦倒。创作慢词，发展了铺叙的手法，对宋词的发展有深远的影响。代表作《望海潮》《雨霖铃》,著有《乐章集》。他的词在当时就被人广为传唱，“凡有井水饮处，即能歌柳词”。纪昀曾评价说：“诗当学杜诗，词当学柳词。”作者简介

柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人。其词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。他不仅开拓了词的题材内容，而且制作了大量的慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在词史上产生了较大的影响。柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，少年时到汴京应试，狂放不羁，由于擅长词曲，熟悉了许多歌妓，经常流连于秦楼楚馆，为她们填词作曲，表现了一种浪子作风。当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”慢词之祖

婉约之宗写作背景词人途径杭州，得知旧友孙何已成为两浙转运使，想要谒见孙何。但因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。干谒：有所企图或要求而求见（显达的人）《望海潮》是柳永创作的一首干谒yè词。词牌名词牌名望海潮，词牌名。为柳永首创，原本是他将观潮时的感受谱入律吕而创制的新声。但柳永之后的词人并未沿用这一词牌名的本义，他们的词作内容可大致分为歌颂升平、酬和朝寿、吟咏江南风物、伤春归思、抒怀泄愤这几类。这首词共107字，属于长调、慢词。听朗读堤沙

天堑

珠玑

罗绮

重湖

叠𪩘

羌管

菱歌

钓叟dīqiànjīqǐchóngyǎnqiānglíngsǒu赏析诗歌柳永整体把握本词围绕那个字展开？夸“夸”什么？为何“夸”？怎么“夸”？上片

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。“夸”什么？上片东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。“夸”什么？[形胜]山川壮美之地。[三吴]指吴兴（今浙江湖州）、吴郡（今江苏苏州）、会（kuài）稽（今浙江绍兴）。[钱塘]今浙江杭州，旧属吴郡。杭州地处东南方，是山川壮美之地，是江、浙一带的都会，这里自古以来就十分繁华。地理位置优越历史悠久上片烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。“夸”什么？[烟柳画桥]如烟的柳树，雕饰华丽的桥。[风帘翠幕]遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕。如烟的柳树、雕饰华丽的桥，遮挡门窗的帘子、青绿色的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。烟柳写出柳树迷离朦胧的意境；“风”修饰“帘”，风吹帘动，摇摆轻曳，更具动态美；“翠”幕，颜色浓郁，与烟柳形成色彩上浓淡相宜的层次，使整幅画面更美，由景而人，引出“参差十万人家”。人烟阜盛国泰民安上片云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。“夸”什么？[云树]高耸入云的树木。[怒涛卷霜雪]指汹涌的波涛卷起如霜似雪的白色浪花。[天堑]天然壕沟。这里指钱塘江。高耸入云的大树环绕着沙堤，汹涌的波涛卷起霜雪一样的白色浪花，天然的江河无边无际。自然风景雄伟壮丽上片市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。“夸”什么？[珠玑]珠宝。玑，不圆的珠。

[罗绮]绫罗绸缎。

市场上陈列着各种珠玉珍宝，家家户户都存满了绫罗绸缎，争相比奢华。思考：从什么角度去赏析这句话？市列珠玑：用市场上的珍宝，显示了商业的繁荣；户盈罗绮：家家披罗着锦。细节描写，“列、盈、竞”三个动词极力渲染了经济繁荣、生活富庶。物阜民丰上片小结“夸”什么？因景明情上片小结总写东南形胜三吴都会钱塘自古繁华分写云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯烟柳画桥风帘翠幕参差十万人家市列珠玑特点景色壮观都市繁盛生活富足户盈罗绮竞豪奢情感惊叹赞美艳羡写西湖美景和杭州人民平和宁静的生活景象。结尾表达美好祝愿的同时暗含写作目的。下片

重湖叠巘清嘉,有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。“夸”什么？下片

重湖叠巘清嘉,有三秋桂子，十里荷花。“夸”什么？[重湖]指西湖，分里湖、外湖。[叠巘]重叠的山峰。[三秋]指农历九月。[桂子]桂花。

里湖外湖与重叠起伏的山岭清秀美丽，有秋天的桂花遍地飘香，十里的荷花争奇斗艳。“三秋”从时间着眼，“十里”从空间着眼，“三秋”与“十里”打破了时间界限，将秋季的桂子与夏季的荷花集中在一个画面中，写出了西湖四时风光无限美好，令人向往。西湖山水秀丽下片羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。“夸”什么？[羌管弄晴，菱歌泛夜]羌笛在晴空下吹奏，采菱的歌声在夜空中飘荡。意思是西湖上日夜飘荡着美妙的乐声。[嬉嬉]戏乐的样子。[莲娃]采莲女。

羌笛在晴空下吹奏，采菱的歌声在夜空中飘荡，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。安居乐业下片羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。“夸”什么？[羌管弄晴，菱歌泛夜]羌笛在晴空下吹奏，采菱的歌声在夜空中飘荡。意思是西湖上日夜飘荡着美妙的乐声。[嬉嬉]戏乐的样子。[莲娃]采莲女。

羌笛在晴空下吹奏，采菱的歌声在夜空中飘荡，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。安居乐业下片

千骑拥高牙,乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。“夸”什么？[高牙]牙旗，将军之旗。这里借指孙何。[吟赏烟霞]指吟咏欣赏山水景色。千名骑兵簇拥着长官，乘着酒意听箫鼓齐鸣，吟唱观赏秀美的山水景色。

政治清明，社会安定下片

千骑拥高牙,乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。“夸”什么？思考：这几句话体现出了什么？“拥”是簇拥，点明人物身份，表现人物威势；高牙”牙旗，竿上以象牙饰之将军之旗，借代，指孙何；“乘醉听萧鼓”写宴酣之乐，“吟赏烟霞”写山水之乐，表现官员之乐；正因为百姓各自安居乐业，官吏才有闲情逸致享受歌舞和美景，从侧面进一步呈现出一片祥和的太平气象。政治清明，社会安定下片异日图将好景，归去凤池夸。“夸”什么？[图将]描绘。将，助词，用于动词之后，无实义。[凤池]即凤凰池，原指禁苑中的池沼，代指最高行政机关中书省。他日将这美景绘成图画，带回朝廷，向同僚夸耀。思考：好景具体指什么？为什么这好景值得他拿回朝廷去夸？好景风景优美市井繁华人民安定、富足实指孙何政绩卓著下片小结“夸”什么？下片小结因景明情写西湖美景和杭州人民平和宁静的生活景象。结尾表达美好祝愿的同时暗含写作目的。西湖湖山之美百姓生活愉悦长官生活休闲重湖、叠巘三秋桂子

十里荷花

羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃千骑乘醉吟赏水碧山青繁花似锦歌舞升平安居乐业政治清明闲适自得深入研习柳永赏析诗歌为何“夸”？干谒诗是古代文人为推荐自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，向达官贵人呈献诗文（文内往往有奉承语词），展示自己的才华与抱负，以求引荐。干谒【gānyè】干：求取，追求。谒：拜谒，拜见为某种目的而求见[地位高的人]。指对人有所求而请见。赏析诗歌为何“夸”？根据写作背景，结合词结尾“异日图将好景，归去凤池夸。”的诗句，分析诗人创作诗歌的目的是什么？1.赞美杭州的美好景致。2.拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著，赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风。3.预祝他能早日被召回京城，并委婉表达希望孙何举荐提拔自己的愿望。赏析诗歌怎么“夸”？1、本词写景上有何特点，采用了什么表现手法？（1）“点染”本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。“点”：抽象的评点（总写）“染”：具体的描述（分述）点染间不能有其它相隔，必须是一气而下，二者紧密相连，表达共同意境。(1)点染赏析诗歌怎么“夸”？东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。“染”：通过城内、郊外、市井的细节描写，渲染繁华氛围，印证主旨。“点”：地理位置优越，社会条件优越，有长期繁盛历史。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。“点”：点明西湖清丽秀美的总体特点“染”，通过自然景物、百姓游乐、官员雅趣的描写，烘托西湖的清嘉与安宁。(1)点染赏析诗歌怎么“夸”？2、本词写景上除了采用点染手法，还运用了哪些手法？层层递进，由景入人，由城入政。从地理位置到自然风光，再到市井繁华与长官政绩，逻辑清晰，层次分明。“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书,十七为君妇。”按时间顺序铺叙，展现刘兰芝自幼的勤勉与多才，为其悲剧命运铺垫了深厚的底色。(2)铺陈赏析诗歌怎么“夸”？云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。3、这一句运用了哪些修辞手法来刻画钱塘壮景？比喻夸张拟人云树：沿堤的树林枝繁叶茂，浓密如云。“绕”字尽显古树成行、长堤迤逦之态。霜雪：比喻浪花洁白如雪。天堑无涯：把钱塘江比作天堑，形容其波涛汹涌，不可逾越，无涯极言其无边无际。怒涛：“怒”字赋予人的形态，使人联想到须发俱张，横眉立目的狂暴之态，更形象生动。诗歌主旨

一曲《望海潮》，千年钱塘梦。柳永以词为笔，绘就了北宋杭州的盛世长卷——烟柳画桥间流淌着江南的柔美，怒涛霜雪中激荡着天地的雄浑，市列珠玑处闪耀着市民的富足，嬉嬉莲娃脸上洋溢着人间的安宁。这首投赠之作，因其扎根现实、技艺精湛、情怀真挚，终成不朽经典。今日重读，我们不仅品鉴其铺叙之工、点染之妙，更当承其“诗意的探寻”之志，以眼观城，以心感世，以笔书今，在寻常街巷中发现属于我们这个时代的“三秋桂子，十里荷花”。课堂练习1、《望海潮》中“

，

，

”几句，写不论白天还是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。作者生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。2、《望海潮》开篇以博大的气势笼罩全篇，点出杭州位置重要、历史悠久，揭示主题的句子是“

，

，

。”3、《望海潮》中“

，

”两句，写要将美景画成图本，日后去朝廷任职的时候就可以夸示于同僚，含预祝高升之意。4、《望海潮》中“

，

。”两句，运用互文的手法，写不论是白天还是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。羌管弄晴

菱歌泛夜

嬉嬉钓叟莲娃东南形胜

三吴都会

钱塘自古繁华异日图将好景

归去凤池夸羌管弄晴

菱歌泛夜课堂练习5、《望海潮》中“

，

，

。”几句，描写了杭州湖面山岭、桂子荷花这些典型景物。以高度凝炼的语句，把西湖乃至整个杭州最美的特征概括出来了，具有撼动人心的艺术力量。6、《望海潮》中写河桥美丽，住宅雅致，都市户口繁庶，表现了杭州繁华热闹的景象的句子是“

，

，

。”7、《望海潮》中“

，

”两句表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，江面宽广无比。8、《