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第三单元改革开放与中国特色社会主义的开创第10课

改革开放和社会主义现代化建设的全面展开48周年1978-2026课程目标:1、了解中共十二大、城市改革、沿海港口城市开放等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用;了解社会主义民主法制与精神文明建设、国防与军队现代化建设;2、知道“一国两制”科学构想,认识它对实现祖国完全统一的意义。教学目标:1.了解中共十二大提出建设有中国特色的社会主义重大命题和确定“翻两番”小康目标,知道中共十二届三中全会后我国加快城市经济体制改革的步伐和我国对外开放不断扩大的进程,认识社会主义现代化建设全面展开的表现。2.知道我国社会主义民主法制建设取得的重大成就;了解“全国劳动模范”的事迹,感悟女排精神,认识精神文明建设在改革开放和社会主义现代化建设中发挥的作用。3.知道“一国两制”科学构想的提出与实践,认识“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。4.知道人民军队建设总目标和军队建设指导思想实行战略性转变,了解国防和军队现代化建设的成就,增强国防意识。目

录01建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出02社会主义民主法制和精神文明建设03“一国两制”科学构想04国防和军队现代化建设1979年12月6日,邓小平在会见日本首相大平正芳时,第一次使用中国传统文化中的“小康”概念,来描述20世纪末中国的现代化图景。“小康”被赋予鲜明的时代特色,实现小康成为中国人民的奋斗目标。小康目标是怎样确定的?导入新课邓小平会见大平正芳(1)提出建设有中国特色的社会主义;(理论创新)一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出(一)中共十二大1、时间:阅读教材,观看视频,梳理中共十二大召开的时间、内容和意义?2、内容:1982年建设有中国特色的社会主义,回答了进入改革开放新时期后走什么样的道路这一全党和全国人民最为关心的重大问题,①成为指引改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。(2)制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标;课后活动1:

1983年,邓小平视察江苏等地后,阐述了小康社会的标准:人民的吃穿用问题解决了,基本生活有了保障;住房问题解决了,人均达到20平方米;就业问题解决了,城镇基本上没有待业劳动者;人不再外流了,农村的人总想往大城市跑的情况已经改变;中小学教育普及了,教育、文化、体育和其他公共福利事业有能力自己安排;人们的精神面貌变化了,犯罪行为大大减少。

根据上述内容,谈谈你对“小康”的理解。①物质生活方面:吃穿用住有保障;②社会发展方面:城乡差距小,公共福利发展好;③精神面貌方面:社会风气良好,人民素质提高。总之,小康既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实,体现了物质文明和精神文明相统一。即从1981年到20世纪末,在不断提高经济效益的前提下,力争使全国工农业年总产值翻两番,使人民物质文化生活达到小康水平。(把马克思主义的普遍真理与中国具体实际相结合,走自己的道路)②推动了改革开放和社会主义现代化建设的全面展开。一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出(二)对内改革的后续发展1、城市经济体制改革的全面铺开中心环节:增强企业活力方式:(1)承包经营责任制;(2)股份制材料研读:

目前,城市企业经济效益还很低,城市经济的巨大潜力还远远没有挖掘出来,生产、建设和流通领域中的种种损失和浪费还很严重,加快改革是城市经济进一步发展的内在要求。……还应该看到,正在世界范围兴起的新技术革命,对我国经济的发展是一种新的机遇和挑战。这就要求我们的经济体制,具有吸收当代最新科技成就,推动科技进步,创造新的生产力的更加强大的能力。因此,改革的需要更为迫切。

——《中共中央关于经济体制改革的决定》(1984年10月20日)

结合材料,谈谈为什么要加快城市经济体制改革的步伐。1984年,中共十二届三中全会通过关于经济体制改革的决定内因:外因:总之,是形势发展的迫切需要。知识拓展

20世纪80年代的教育体制改革

1983年10月,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,为新时期教育改革发展指明了方向。1985年,国家将每年9月10日确定为教师节,推动全社会形成尊师重教的良好风气。同年5月,中共中央作出《关于教育体制改革的决定》,明确改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。教育体制改革全面展开后,激发了地方和社会办教育的积极性,各级各类教育得到发展,适应现代化建设的各类人才大量涌现。1986年,《中华人民共和国义务教育法》颁布实施,国家开始有计划地普及九年义务教育。相关史事

随着以城市为重点的经济体制改革全面展开,科学技术体制改革也提上日程。1986年3月,王大珩(héng)、王淦(gàn)昌、杨嘉墀、陈芳允4位科学家向中共中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。邓小平很快作出批示。随后,我国制定了国家高技术研究发展计划,即“863计划”,选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料等领域为高技术研究的重点,促进高技术研究的发展。一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出(二)对内改革的后续发展2、教育科技的改革结合所学,谈谈教育与科技之间的内在联系?①教育为科技发展奠基,没有教育就没有持续的科技创新能力;②科技为教育升级赋能,没有科技支撑,教育难以现代化、高质量发展;③教育与科技共同服务于经济社会与人的全面发展,形成“教育强→科技强→国家强”的良性循环。一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出(三)对外开放的扩大汕头厦门深圳珠海南通秦皇岛天津大连烟台连云港青岛上海宁波温州福州湛江北海广州珠江三角洲闽南厦漳泉三角地区长江三角洲1980年,开放深圳、厦门、汕头、珠海4个经济特区1984年,进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区点线面1、概况:2、影响:在改革开放的推动下,我国城乡出现经济大发展的崭新局面。1982年,五届全国人大五次会议通过新修改的《中华人民共和国宪法》,集中力量进行社会主义现代化建设。1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布施行制定外资企业法、海关法等一大批法律。意义完善了法律体系,推动了法治建设,为改革开放和社会主义现代化建设全面展开提供了法律保障。1986年,《中华人民共和国义务教育法》颁布实施,开始有计划普及九年义务教育。二、社会主义民主法制和精神文明建设(一)社会主义民主法制建设1、法治建设成就二、社会主义民主法制和精神文明建设(一)社会主义民主法制建设2、基层民主建设成就职工代表大会会农村村民委员会城市居民委员会职工代表大会是职工参与企业民主管理的基本形式,依法行使审议重大决策、监督行政领导、维护职工权益等职权,自1957年起在全国推行,接受企业党组织领导并由《中华人民共和国工会法》赋予法定权威性。村民委员会是中华人民共和国农村地区设立的基层群众性自治组织,依据《中华人民共和国宪法》设立,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。职责:办理本村公共事务、公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安。1982年宪法首次确认其法律地位。1988年《中华人民共和国村民委员会组织法》试行,1998年正式颁布实施。居民委员会制度最早可追溯1949年成立的杭州市上城区紫阳街道上羊市街居民委员会。根据《中华人民共和国宪法》和1989年12月26日通过的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》设立,居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。主要职责:协助指导和监督业主大会和业主委员会依法履行职责,协助调解物业纠纷。二、社会主义民主法制和精神文明建设(二)社会主义精神文明建设

zjy讲文明讲礼貌讲卫生讲秩序讲道德zjy20世纪80年代初,“五讲四美三热爱”活动在全国展开,涌现出一批先锋模范。心灵美语言美行为美环境美热爱祖国

热爱社会主义热爱共产党蒋筑英(1938-1982),带领团队研制出我国第一台光学传递函数测试装置,他热爱祖国、人民、事业、献身科学精神值得人们学习。罗健夫(1935-1982),先后研制出我国第一台“图形发生器”和“Ⅱ形图形发生器”,为航天事业作出巨大贡献,誉为“中国式的保尔”二、社会主义民主法制和精神文明建设(二)社会主义精神文明建设学史崇德

1981年11月16日,在日本大阪举行的第三届世界杯女子排球赛决赛中,中国队力

克东道主日本队,首次夺得世界杯冠军。女排的胜利,给正在进行现代化建设的中国人民带来极大的精神鼓舞。此后5年间,

中国女排在世界锦标赛、奥运会和世界杯

三大赛事中4次夺冠,创下世界女子排球史上第一个五连冠,书写了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的动人诗篇。女排精神代表着一个时代的精神,喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。

想一想P65结合劳动模范的事迹,说明社会主义精神文明建设在改革开放和社会主义现代化建设中发挥了什么样的作用?1.为全国人民投身改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的精神动力和智力支持。2.是社会主义社会的重要特征,是关系社会主义兴衰成败的大事。思考:社会主义经济建设、民主法制建设和精神文明建设三者之间有何关系?社会主义经济建设

民主法制建设精神文明建设物质基础物质基础法律保障法律保障精神动力、智力支持精神动力、智力支持相互联系相互促进思考:回顾历史,简述香港问题、澳门问题和台湾问题的由来。1842年《南京条约》割让香港岛1860《北京条约》割让九龙司1898《展拓香港界址专条》租借新界性质:外交主权问题。1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门。1557年葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。1864年,葡萄牙人侵占路环岛1887年,葡萄牙政府与清政府签订《中葡友好通商条约》,正式强占澳门地区。性质:外交主权问题。荷兰殖民者侵占台湾1624年郑成功收复台湾1662年《马关条约》割给日本1895年1945年抗日战争胜利后回归1949年国民党败退台湾,台湾长期与祖国大陆分离。性质:中国内政问题。三、“一国两制”科学构想1、提出背景

香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。

进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出“一个国家,

两种制度”科学构想,开辟了以和平方式实现祖国统一的新途径。2、提出3、内涵三、“一国两制”科学构想4、初步实践“

一国两制”最早是为解决台湾问题提出的,但首先被运用于解决香港、澳门回归祖国问题上并取得成功。中英香港问题中英会谈1982联合声明1984中葡澳门问题中葡会谈1986联合声明1987恢复主权1997.7.1恢复主权1999.12.20

材料一:“一国两制”既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实,具有高度的灵活性,是推进祖国和平统一大业的基本方针。

——杨先材《中华人民共和国史》材料二:“‘一个国家,两种制度’是能够行得通的。这件事情会在国际上引起很好的反应,而且为世界各国提供国家间解决历史遗留问题的一个范例。”

——邓小平三、“一国两制”科学构想5、意义根据下列材料结合教材概括出“一国两制”构想提出的重大意义。(1)“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。(2)“一国两制”构想既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性,又充分考虑到香港、澳门等地的历史和现实,是推动祖国和平统一的创造性方针,在国际社会产生巨大影响。四、国防和军队现代化建设1、新时期军队建设总目标的提出

(1)背景:

改革开放新时期,党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来,国防和军队建设需围绕经济建设这一中心展开。(2)总目标:1981年,邓小平明确提出建设强大的现代化正规化革命军队的总目标2、新时期军队建设指导思想的转变:实行战略性转变,由临战准备到和平建设。(3)意义:为新时期军队建设指明方向。3、新时期军队制度改革措施及意义:(1)措施:①实行精简整编;②开展百万大裁军;③1988年,我国实行新的军官军衔制度,改革军官服役制度,建立文职干部制度。(2)意义:推动军队向精兵、合成、高效方向发展。相关史事

20世纪70年代末和80年代,人民解放军在保卫国家领土主权斗争中出色地履行了职责。1979年二三月间,我边防部队实施对越边境自卫还击作战。1981年实施收复法卡山、扣林山作战。1984年实施收复老山作战,此后又进行长达数年的老山坚守防御作战,边境地区的局势得到稳定。1988年3月,我海军舰船对窜到我南沙群岛赤瓜礁海区进行挑衅的越南海军舰船进行还击。这些自卫还击作战,保卫了我国领土主权完整,维护了国家尊严,展现了人民解放军威武之师的形象。四、国防和军队现代化建设阅兵仪式改革开放和社会主义现代化建设的全面开展

课堂小结一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出二、社会主义民主法制和精神文明建设三、“一国两制”科学构想四、国防和军队现代化建设(一)中共十二大:时间、内容、意义(二)对内改革的后续发展:城市经济体制改革、教育科技改革(三)对外开放的扩大:沿海港口城市、沿海经济开放区(一)社会主义民主法制建设成就(二)社会主义精神文明建设:“五讲四美三热爱”、作用背景、提出、内涵、初步实践、意义1.军队建设总目标2

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