绵阳市三台县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

绵阳市三台县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（35分）1.根据拼音写汉字，注意书写规范、美观。（8分）（1）草táng（）门前的老槐树，记录着三台学子勤fèn（）的身影。（2）郪江古镇的石板路，mò（）写着千年岁月的痕jì（）。（3）我们要chè（）底改正错误，以jìng（）业的态度对待学习。（4）李大钊同志在yánjùn（）的形势下依然保持镇定。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）被难（nánnàn）日那天，街头巷尾布满（密秘）探。（2）我们为人民利益而工作，就（应因）当不怕批评，改正缺（点绽）。（3）梓州杜甫草堂里陈（列烈）的诗稿，承载着沉甸甸（diāndiàn）的文化分量。3.课文内容回顾与填空。（12分）（1）《十六年前的回忆》的作者是________，文章采用________的叙述顺序，表现了李大钊同志________________________的高贵品质。（2）《为人民服务》是毛泽东同志在________同志追悼会上所作的演讲，文中引用了司马迁的话：“人固有一死，________________，________________。”（3）古诗中的责任与担当：“________________，要留清白在人间。”（4）三台县有着深厚的传统文化底蕴，我们既要学习革命先辈的________精神，也要像杜甫在梓州时那样，关心民间________。4.按要求完成句子练习。（9分）（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）________________________________________________________（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（用排比句式仿写一句，内容与“努力学习”相关）________________________________________________________（3）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用关联词语合并句子）________________________________________________________二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）材料：《为人民服务》节选人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。……1.这段话的中心句是：________________________________________________。（3分）2.文中引用司马迁的话属于________论证，作用是________________________。（4分）3.结合你对三台县历史的了解，举一个你知道的“死重于泰山”的人物或事例，并简要说明理由。（4分）________________________________________________________________4.联系生活实际，谈谈作为一名小学生，你可以通过哪些具体行动来实践“为人民服务”的精神？（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）郪江畔的灯光在郪江古镇的老街上，有一间小小的书屋，名叫“云台书舍”。店主是一位退休的赵老师。书舍总是开到很晚，温暖的灯光透过木格窗，洒在青石板上。赵老师说：“小时候家里穷，点着煤油灯看书，母亲总说费油。现在条件好了，我就想为镇上的孩子留一盏灯，让他们有个安静看书的地方。”书舍里的书可以随便看，不买也没关系。有些孩子家里离学校远，放学后就在这里写作业，等父母下班。赵老师还会耐心地给他们讲解难题。镇上人都说，这盏灯亮了很多年，照亮了孩子们回家的路，也照亮了他们求知的眼。这灯光，像极了杜甫笔下“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，默默滋养着古镇的未来。1.请给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）2.短文主要讲述了________________________________________________的故事。（3分）3.文中画线句子使用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）4.结合第五单元“责任与担当”的主题，说说你对赵老师行为的理解。你认为“责任”是什么？（6分）________________________________________________________________三、综合实践与表达（5分）三台县正在创建“省级文明城市”，作为城市的小主人，请你围绕“责任在心，文明同行”的主题，设计一条宣传标语或一个简短倡议（至少运用一种修辞手法）。四、习作天地（30分）题目：那一刻，我懂得了责任提示与要求：“责任”并非遥不可及。它可能是认真完成一次作业，是主动承担一项家务，是在集体活动中出一份力，是遵守社会公德的一个举动……请选择一件你亲身经历的事情，写清楚过程，特别要写出你内心对“责任”的认识和感悟。注意语句通顺，内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每字1分）（1）堂奋（2）默迹（3）彻敬（4）严峻2.（6分，每空1分）（1）nàn密（2）应点（3）列diàn3.（12分，每空1.5分）（1）李星华倒叙对革命事业无比忠诚、临危不惧、坚贞不屈（2）张思德或重于泰山或轻于鸿毛（3）粉骨碎身浑不怕（4）革命奉献/无私疾苦/生活4.（9分，每句3分）（1）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（2）示例：我们在学习的时候，要专注认真，要积极思考，要持之以恒。（3）因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，所以我们这个队伍一定会兴旺起来。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）1.（3分）人总是要死的，但死的意义有不同。2.（4分）道理/引用增强说服力，权威地论证了“死的意义有不同”的观点。3.（4分）示例：三台籍革命烈士王蕴中，为民族解放事业英勇牺牲，他的死是为人民利益而死，重于泰山。（人物或事例正确2分，理由合理2分）4.（4分）示例：认真学习，掌握本领；尊敬师长，团结同学；遵守秩序，爱护环境；参加志愿活动，帮助有需要的人。（答出两点，言之有理即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）示例：温暖的灯光/书舍的灯光2.（3分）退休赵老师在郪江古镇开办“云台书舍”，为孩子们提供阅读和学习场所，默默奉献。3.（4分）比喻将“灯光”比作“春雨”，生动形象地写出了赵老师的善举对孩子们成长起到潜移默化、滋润心灵的积极影响。4.（6分）示例：赵老师的行为是对社会、对下一代成长负责的体现。他利用自己的资源和能力，主动承担起为孩子们营造良好学习环境的责任。“责任”就是做好自己应该做的事，对他人、对社会有贡献，不计较个人得失。（理解2分，对“责任”的阐述4分，意思对即可）三、综合实践与表达（5分）