长春市双阳区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

长春市双阳区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（32分）1.看拼音写词语（8分）（1）双阳湖在夕阳下泛着jīnɡyínɡ（）的波光，岸边的chuíliǔ（）随风摇曳。（2）家乡的梅花鹿养殖基地是双阳的míngpiàn（），吸引了无数游客前来guānshǎng（）。2.选词填空（6分）亲切亲近亲密（1）老师（）地摸了摸我的头，鼓励我继续努力。（2）双阳的乡亲们待人热情，让人感到格外（）。3.按要求写句子（8分）（1）仿写拟人句：双阳河欢快地唱着歌，流向远方。（以“春风”为题仿写）（2）用“不仅……而且……”介绍双阳的特产（如鹿茸、草莓等）。4.根据课文内容填空（10分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的______、船夫的______和乘客的______，展现了威尼斯的独特风情。学习这种方法，可以描写双阳的______（如公交车、自行车等）。（2）《牧场之国》中，作者反复强调“这就是真正的荷兰”，表达了______之情。如果描写双阳的梅花鹿之乡，可以反复强调：“______”。二、阅读理解（28分）（一）课内阅读（12分）《田忌赛马》节选田忌经常同齐威王及贵族们赛马。他的马脚力不错，但和齐威王的马相比，还是差了不少。孙膑发现，大家的马按脚力分为上、中、下三等，便对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您取胜。”1.孙膑发现的关键问题是什么？（3分）2.从这个故事中，你学到了哪些解决问题的思路？（4分）3.如果让你用类似的方法安排一场双阳区的“小学生跳绳比赛”（分为快、中、慢三组），你会如何设计？（5分）（二）课外阅读（16分）双阳的鹿乡情双阳被誉为“中国梅花鹿之乡”，养殖梅花鹿的历史已有三百多年。清晨，鹿场里传来清脆的鹿铃声，鹿群悠闲地啃食着青草。饲养员王爷爷说：“梅花鹿怕惊扰，要轻声慢步地靠近。”每年五月，鹿茸采收季节到来，村民们小心翼翼地将鹿茸割下，经过加工后成为珍贵的药材。鹿乡人常说：“鹿是吉祥的象征，我们要像对待朋友一样爱护它们。”如今，双阳将鹿文化与旅游结合，建起了鹿文化博物馆，让更多人了解这份独特的乡土情怀。1.为什么双阳被称为“中国梅花鹿之乡”？（3分）2.从饲养员王爷爷的话中，可以看出梅花鹿怎样的习性？（4分）3.结合短文，说说双阳人是如何利用鹿文化推动家乡发展的。（5分）4.你的家乡有哪些特色物产或风俗？请简要介绍（4分）。三、习作表达（40分）题目：《家乡的______节》要求：1.补全题目，可写双阳的鹿茸节、草莓节、风筝节等，或自选节日；2.描写节日的场景、活动或人物，写出地方特色；3.语句通顺，情感真挚，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）晶莹垂柳（2）名片观赏2.（1）亲切（2）亲近3.（1）示例：春风温柔地抚过田野，唤醒了沉睡的种子。（2）示例：双阳不仅以鹿茸闻名，而且草莓也香甜可口。4.（1）外形驾驶技术生活情景示例：公交车站（2）对荷兰牧场的赞美示例：这就是真正的鹿乡二、阅读理解（一）课内阅读1.大家的马按脚力分等级，比赛规则固定。2.示例：观察细节、打破常规、灵活安排优势。3.示例：将慢组选手与对方快组先比，保留己方快组应对对方慢组。（二）课外阅读1.养殖梅花鹿历史悠久，规模大，鹿文化深厚。2.梅花鹿胆小、喜静，