洛阳市老城区2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷部编版含答案

洛阳市老城区2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.读拼音，写词语，注意把字写得规范、端正。（10分）yǎnzòuqīngtíngxīnshǎngmìmìfēnfāng（演奏）（蜻蜓）（欣赏）（秘密）（芬芳）zhǎnshìnuòruòjiāoàodàijiàtànqì（展示）（懦弱）（骄傲）（代价）（叹气）2.选择正确的读音或汉字，用“√”标出。（6分）距（jùjǜ）离（jù√jǜ）档（dǎngdàng）案（dǎngdàng√）欧（ōuóu）洲（ōu√óu）兄（xiōngxōng）弟（xiōng√xōng）争（辨辩）（辨辩√）吹（拂佛）（拂√佛）3.照样子，写词语。（6分）例：红彤彤（ABB式）绿油油金灿灿白茫茫例：挨挨挤挤（AABB式）干干净净明明白白高高兴兴例：津津有味（AABC式）念念不忘头头是道彬彬有礼4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①灵巧②灵敏（1）小狗的鼻子非常（②），能闻到很远处的气味。（2）妈妈用（①）的双手为我织了一件漂亮的毛衣。③欣赏④观赏（3）周末，我们全家去王城公园（④）牡丹。（4）老师让我们（③）并学习这篇优美的散文。5.按要求写句子。（10分）（1）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（仿写拟人句）示例：小鸟在枝头快乐地歌唱。（2）这不正好说明了“寸有所长，尺有所短”的道理吗？（改为陈述句）这正好说明了“寸有所长，尺有所短”的道理。（3）用修改符号修改病句。洛阳的龙门石窟是著名世界的文化遗产。（在“著名”前面加上“举世”或“闻名”，或将“著名世界”改为“世界著名”。）（4）走在洛浦公园的步道上，________________。（把句子写具体）示例：走在洛浦公园的步道上，清新的空气扑面而来，柳枝轻拂水面，让人心旷神怡。（5）围绕一个意思写句子。洛阳的汤馆真热闹。示例：洛阳的汤馆真热闹。清晨，馆子里坐满了人，喝汤的“滋溜”声、老板的吆喝声、碗勺的碰撞声，交织在一起，充满了烟火气。6.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）《花钟》告诉我们，一天之内，不同的花开放的时间是________。（不同的）（2）《蜜蜂》的作者是________国的________，课文体现了他________的科学态度。（法法布尔严谨求实）（3）《小虾》一文中，作者通过细致的观察，写出了小虾________的特点。（有趣、好斗、活泼等）（4）看到同学因为一次失败就垂头丧气，我想用《周易》中的名言“________________，________________”来鼓励他。（天行健，君子以自强不息）（5）“文房四宝”指的是：________、________、________、________。（笔墨纸砚）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。7.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）8.选段中描写了几种不同形态的龙？请用简洁的语言概括。（3分）9.联系上下文，我知道“美观”的意思是________。文段中具体表现桥“美观”的词语有“________”、“________”等。（3分）10.用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述一下洛阳老街上的热闹场景。（4分）（二）课外阅读（13分）洛阳水席洛阳水席是洛阳一带的传统名宴，历史非常悠久。为什么叫“水席”呢？主要有两个含义：一是全部热菜都有汤水；二是上一道撤一道，像流水一样不断更新。水席有二十四道菜，包括八个冷盘、四个大件、四个压桌菜。第一道菜通常是“牡丹燕菜”，它用白萝卜丝、鸡肉丝、火腿丝等精心制作，再浇上特制的汤汁，最后用蛋黄糕雕刻成一朵鲜艳的牡丹花放在中间，看起来就像一件艺术品，味道也十分鲜美。水席的菜肴味道多样，酸、辣、甜、咸俱全。吃起来，一会儿是酸辣开胃，一会儿是清淡爽口，一会儿又是香甜绵润，让你口舌生津，回味无穷。许多来洛阳旅游的人，都要品尝一下这独特的风味，感受千年古都的饮食文化。11.联系上下文，理解词语。（2分）口舌生津：____________________________________________________12.洛阳水席名字的由来是什么？请在文中用“”画出相关句子。（2分）13.短文从哪几个方面介绍了洛阳水席？（3分）14.文中详细介绍了哪一道菜？这道菜有什么特点？（4分）15.如果你的外地朋友来洛阳，你会怎么向他推荐洛阳水席？请写一两句话。（2分）三、习作天地（30分）题目：我发现了______的秘密提示：生活中有许多有趣的现象或事物，只要你留心观察，就会有所发现。比如，蚂蚁怎样搬运食物，含羞草为什么会“害羞”，家里养的绿萝有什么生长特点，或者洛阳的“唐三彩”是怎么制作出来的……请选择你观察到的、感兴趣的一个内容写下来。要求：1.把题目补充完整。2.把发现的过程写清楚，还可以写写你的心情或想法。3.语句通顺，内容具体，不少于250字。参考答案一、积累与运用1.演奏蜻蜓欣赏秘密芬芳展示懦弱骄傲代价叹气2.jùdàngōuxiōng辩拂3.示例：黑乎乎亮晶晶慌慌张张密密麻麻窃窃私语默默无闻4.（1）②（2）①（3）④（4）③5.（1）示例：小溪唱着歌向远方奔去。（2）这正好说明了“寸有所长，尺有所短”的道理。（3）洛阳的龙门石窟是世界著名的文化遗产。/洛阳的龙门石窟是闻名世界的文化遗产。（4）示例：微风轻抚着脸颊，看着波光粼粼的河面，心情格外舒畅。（5）示例：洛阳的汤馆真热闹。门口排着长队，屋里热气腾腾，人们围坐在一起，边喝边聊，脸上洋溢着满足的笑容。6.（1）不同的（2）法法布尔严谨求实（3）示例：有趣（4）天行健，君子以自强不息（5）笔墨纸砚二、阅读理解（一）7.这座桥不但坚固，而且美观。8.三种。相互缠绕的龙；前爪相抵、回首遥望的飞龙；双龙戏珠。9.好看、漂亮精美似乎都在游动（真像活了一样）10.示例：洛阳老街真热闹！有的店铺门口支着大锅，售卖热气腾腾的不翻汤；有的小摊摆满了精美的唐三彩工艺品；还有的艺人现场表演皮影戏，吸引了许多人围观。（二）11.口中产生唾液，形容美味的食物让人想吃的样子。12.一是全部热菜都有汤水；二是上一道撤一道，像流水一样不断更新。13.名字的由来、菜的构成和数量、代表性菜肴、味道特点、文化意义。