深圳生物会考试卷及答案

深圳生物会考试卷及答案考试说明本卷适配深圳初二生物会考，笔试部分满分45分，考试时长80分钟（与地理合卷），题型含单项选择题、非选择题（填空、探究），严格依据深圳中考生物考纲命题，贴合本地教学重点。配套对应答案，同时补充实验操作考点要点，助力衔接5分实验操作考试。第一部分单项选择题（每小题1分，共15分）1.下列属于生物基本特征的是（）A.能运动B.能繁殖C.能发光D.能导电2.深圳红树林生态系统中，生产者是（）A.红树林植物B.栖息的鸟类C.土壤中的细菌D.捕食鱼类的水鸟3.显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞模糊，应调节（）A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.反光镜D.遮光器4.下列结构中，植物细胞特有的是（）A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.细胞质5.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠6.深圳夏季多雨，植物根吸收的水分主要用于（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.储存营养7.下列属于相对性状的是（）A.人的单眼皮和双眼皮B.狗的黑毛和猫的白毛C.豌豆的圆粒和绿粒D.玉米的高茎和粗茎8.人体呼吸系统的主要器官是（）A.气管B.支气管C.肺D.鼻9.下列关于基因、DNA和染色体关系的说法，正确的是（）A.基因是DNA上的片段B.染色体由DNA和基因组成C.DNA是基因的载体D.基因是染色体的片段10.深圳海域常见的带鱼，其生殖方式是（）A.体外受精、卵生B.体内受精、卵生C.体外受精、胎生D.体内受精、胎生11.下列属于条件反射的是（）A.膝跳反射B.缩手反射C.望梅止渴D.眨眼反射12.植物光合作用的场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞膜13.下列措施中，不利于保护深圳生态环境的是（）A.保护红树林湿地B.推广新能源汽车C.随意丢弃废旧电池D.垃圾分类处理14.人体血液循环中，体循环的起点是（）A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室15.下列属于无性生殖的是（）A.菜豆种子萌发B.试管婴儿C.嫁接果树D.鸟类产卵孵化第二部分非选择题（共30分）一、填空题（每空1分，共10分）1.细胞的控制中心是________，其内含有遗传物质DNA。2.人体细胞在有氧呼吸时，产生二氧化碳和水的场所是________。3.生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从________到陆生。4.深圳红树林湿地生态系统中，分解者是土壤中的________和真菌。5.人体胰岛素分泌不足时，会导致________病，需通过注射胰岛素治疗。6.植物的根尖中，吸收水分和无机盐的主要部位是________区。7.基因有显性和隐性之分，显性基因用大写字母表示，隐性基因用________字母表示。8.人体的三道防线中，皮肤和黏膜属于第________道防线，具有屏障作用。9.光合作用的实质是把二氧化碳和水转化为有机物，同时释放________。10.深圳气候温暖湿润，适合苔藓植物生长，苔藓植物的主要特征是无真正的________。二、探究题（共12分）某生物兴趣小组为探究“光照对绿豆种子萌发的影响”，设计了如下实验：①取两个相同的培养皿，分别标记为甲、乙，在每个培养皿中铺等量湿润的滤纸；②向甲、乙培养皿中各放入50粒大小、饱满程度相同的绿豆种子；③甲培养皿置于光照充足的环境中，乙培养皿置于黑暗环境中，其余条件（温度25℃、湿度适宜）均相同；④每天观察并记录种子的萌发情况，连续观察7天。请根据实验回答下列问题：1.该实验的变量是________，对照组是________培养皿。（4分）2.实验中选用50粒种子而非1粒，目的是________。（2分）3.若实验结果为甲、乙两组种子萌发率基本相同，说明________。（3分）4.若要进一步探究“温度对绿豆种子萌发的影响”，需改变的变量是________，需保持不变的变量有光照、________等。（3分）三、综合题（共8分）深圳红树林是国家级自然保护区，拥有丰富的生物资源，是候鸟的重要栖息地。请结合生态系统相关知识，回答下列问题：1.红树林生态系统中的食物链和食物网是通过生物之间的________关系形成的。（2分）2.候鸟在红树林栖息、觅食，体现了生物与环境之间的关系是________。（2分）3.若红树林生态系统受到污染，会影响其中生物的生存，这说明生态系统的自动调节能力是________的。（2分）4.保护红树林生态系统的意义的是________（答出一点即可）。（2分）参考答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.C7.A8.C9.A10.A11.C12.B13.C14.D15.C二、非选择题（一）填空题1.细胞核2.线粒体3.水生4.细菌5.糖尿6.成熟7.小写8.一9.氧气10.根（二）探究题1.光照；甲2.避免偶然性，减小实验误差3.光照对绿豆种子的萌发无明显影响4.温度；水分（或种子数量、种子饱满程度等，合理即可）（三）综合题1.捕食与被捕食（或食物）2.生物依赖环境3.有限4.保护生物多样性（或净化水质、调节气候、为候鸟提供栖息地等，合理即可）实验操作考点