防城港市港口区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

防城港市港口区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识积累与运用（共35分）1.看拼音，写词语。（8分）zhēnlǐzhuīqiúsīkōngjiànguànjiànwēizhīzhù()()()()2.为加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）华罗庚（huáhuà）漩涡（xuánxuàn）憎恶（zēngzèng）鄙夷（bǐbì）3.找出下列词语中的错别字并改正。（4分）无独有偶（）见微知箸（）锲而不舍（）不可思义（）4.按要求写句子。（8分）（1）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）________________________________________________________________（2）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）________________________________________________________________（3）这艘万吨巨轮驶入了我们防城港的码头。（修改病句）________________________________________________________________（4）从下面的词语中任选一个，发挥想象，仿写句子。例子：吵架——他们的争吵像京岛上的海浪，一波未平，一波又起。选择词语：安静或忙碌（仿写）________________________________________________________________5.根据课文内容及积累填空。（7分）（1）《学弈》中，两人学弈结果不同的根本原因是：“_______________________？曰：_______________________。”（2）“苟利于民，不必法古；_______________________，_______________________。”这句话告诉我们，只要对人民有利，就不必一味效法古人的制度。（3）通过本单元的学习，我们认识了___________的魏格纳，___________的波义耳，从他们身上我们懂得了科学发现需要善于___________，并具有___________的精神。6.口语交际。（4分）你的同学小明认为，我们港口区以物流和边贸闻名，学好数学和外语更重要，语文尤其是古文学习用处不大。请你结合本单元“科学精神”的学习和生活中的例子，有礼貌地反驳他的观点，写一段话。________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。……在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.联系上下文解释词语。（4分）司空见惯：________________________________________________________________锲而不舍：________________________________________________________________2.文中“把‘？’拉直变成‘！’”指的是什么？请用文中的话回答。（3分）________________________________________________________________3.作者运用了____________的论证方法来证明观点，请用“____”在文中划出相关的句子。（4分）4.华罗庚的话强调了科学发现需要哪些条件？这对你日常学习有什么启示？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）京岛琴声里的“问号”在防城港京族三岛上，流传着一种独特的乐器——独弦琴。它只有一根弦，却能奏出婉转如海浪、清越似鸟鸣的乐曲。在很多游客看来，这只是一个有趣的民族文化符号。但有一位叫苏春发的京族老人，却从这传承了数百年的琴声中，听出了“问号”。传统的独弦琴音量小，音域窄，只能在室内或小范围演奏。苏春发想：能不能让它像钢琴、小提琴一样，登上更大的舞台，让更多人听到这天籁之音呢？这个“问号”开启了他长达数十年的探索之路。他反复试验，将琴的共鸣箱改造，尝试不同的材质；他钻研物理，调整琴弦的张力；甚至借鉴其他乐器的发声原理。失败了一次又一次，周围的人都说他“瞎折腾”，一把老琴有什么好改的？但苏春发就像海边那些坚韧的红树林，潮水冲刷不退其志。他凭着那股“打破砂锅问到底”的劲头，不断改良。终于，他成功研制出了“新型独弦琴”，音量扩大了，音色更丰富了，既能演奏传统京族乐曲，也能演绎现代复杂作品。古老的独弦琴从此走出了海岛，走上了国内国际的大舞台，惊艳了无数听众。苏春发老人的故事，并非实验室里的高深研究，它就发生在我们身边。他用自己的行动诠释了：真理与创新，并非科学家的专属。只要你对司空见惯的事物保持一份好奇与追问，并锲而不舍地去探索、实践，你也能把生活中的“问号”，拉成令人惊叹的“感叹号”。1.给下列加点字选择恰当的解释。（填序号）（4分）专属（）：①单独掌握或享有②专门③净，单纯地惊艳（）：①色彩光泽鲜明好看②羡慕③美女2.联系上下文，文中加粗的两个词语，分别与课内阅读《真理诞生于一百个问号之后》中的哪两个词语意思相近？（2分）“保持一份好奇与追问”近义词：___________（从课内阅读中找）“潮水冲刷不退其志”近义词：___________（从课内阅读中找）3.苏春发老人从独弦琴中听出的“问号”具体是什么？请用“______”在文中画出相关的句子。（3分）4.短文主要写了苏春发老人的哪几件事？请简要概括。（6分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________（3）________________________________________________________________5.短文结尾说“你也能把生活中的‘问号’，拉成令人惊叹的‘感叹号’”。请联系短文内容或你的生活实际，谈谈对这句话的理解。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）本单元我们探讨了“科学精神”，它不仅仅是实验室里的严谨，更是一种对世界充满好奇、勇于提问、坚持探索的态度。在我们的家乡防城港，从繁忙的自动化码头到红树林的生态保护，从京族独弦琴的改良到海鲜养殖技术的革新……“探索与发现”无处不在。请以“我发现了__________的秘密”为题，写一篇习作。可以写你观察、实验、调查了解到的自然现象、生活常识、家乡风物或文化习俗背后的秘密，重点写出你发现问题、探究问题并最终有所发现的过程和感悟。要求：1.将题目补充完整；2.内容具体，过程清楚，感情真实；3.书写工整，不少于450字。参考答案一、基础知识积累与运用1.真理追求司空见惯见微知著2.huàxuánzēngbǐ3.无著→著锲→锲义→议4.（1）难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？（2）波义耳向实验室走去。（3）这艘万吨巨轮驶入了防城港的码头。（删去“我们”）（4）示例（安静）：渔港的午后，安静得能听见海浪轻轻拍打礁石，像母亲哼唱的摇篮曲。5.（1）为是其智弗若与非然也（2）苟周于事不必循旧（3）善于思考、勇于探索（意思对即可）敏锐观察、追根求源（意思对即可）发问/见微知著锲而不舍/不断探索6.示例：小明，你的看法有一定道理，但语文学习同样重要。本单元告诉我们，任何发现都源于“提问”和“思考”，这离不开精准的语言表达和深厚的文化积累。比如，我们向客商介绍京族文化、洽谈边贸合作，需要清晰有力的口语和文书；解读港口的历史文献、理解国际规则，也需要良好的古文和现代文阅读能力。语文是学习一切知识的基础工具，能让我们把家乡的故事讲得更好、更远。二、阅读理解（一）课内阅读1.司空见惯：指某事常见，不足为奇。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。2.最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。（或：发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后找到真理。）3.举例论证（摆事实）。句子示例：波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸的事例；魏格纳提出大陆漂移学说的事例等。（划出相关事例叙述句即可）4.条件：需要做好准备、善于独立思考、具有锲而不舍的精神。启示：学习不能被动等待，要主动预习、积极思考、遇到难题要坚持钻研，不能轻易放弃。（二）课外阅读1.①①2.善于发问（或：不断发问）锲而不舍3.画线句子：能不能让它像钢琴、小提琴一样，登上更大的舞台，让更多人听到这天籁之音呢？4.（1）对传统独弦琴音量小、音域窄的问题产生疑问（提出“问号”）。（2）为改良独弦琴，进行长达数十年的反复