太原市阳曲县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷部编版含答案

太原市阳曲县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（40分）1.看拼音，写词语。（10分）yángqǔxiàndechūntiān，tiányělǐkāimǎnlejīncàncàndeyóucàihuā。（）（）（）2.比一比，再组词。（8分）访（）锋（）州（）异（）仿（）峰（）洲（）导（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①保存②保留③保护（1）我们要（）好老祖宗留下的珍贵文物。（2）阳曲县的牺盟会旧址（）了许多革命历史记忆。（3）这份珍贵的童年日记，他一直（）到现在。4.根据课文内容填空。（10分）（1）垂柳把溪水当作________________，山溪像________________一样平静。（2）《我变成了一棵树》一文中，“我”变的树上长满了__________________，风一吹，它们就在枝头__________________。5.按要求写句子。（6分）（1）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述阳曲青龙古镇庙会的热闹场景。（2）修改病句：阳曲小米是山西省著名的特产。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《剃头大师》（节选）总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老头儿摆布。最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。1.为什么小沙说老师傅是他的“冤家”？（3分）2.老师傅给小沙剃头时，小沙经历了哪两种感受？用文中的词语概括。（4分）3.联系上下文，说说“跟受刑一样”这个比喻写出了小沙怎样的心情？（4分）4.如果你是文中的小沙，你会用什么办法和老师傅沟通，让剃头过程舒服一点？（4分）（二）课外阅读（15分）家乡的“珍珠”我的家乡在阳曲县的一个小山村。村子后面，有一大片枣林。秋天到了，枣子熟了。一颗颗红枣挂在枝头，像无数颗小巧玲珑的红珍珠，在阳光下闪闪发亮，好看极了！走近了看，枣子的皮红得发亮，有的还带着一点点褐色，那是太阳亲吻过的痕迹。“打枣”是我们小孩子最开心的时候。大人们拿着长长的竹竿，对着枣枝“噼里啪啦”地敲打。红彤彤的枣子就像下冰雹一样，“吧嗒吧嗒”地落下来。我们提着篮子，弯着腰，在铺了布单的地上捡啊捡，生怕漏掉一颗。捡起一颗放进嘴里，“咔嚓”一声，又脆又甜，一直甜到心里去。晒干的枣子能保存很久。冬天，妈妈会用干枣和小米一起熬粥。黄澄澄的小米粥里，点缀着几颗深红的枣儿，喝上一口，暖乎乎的，枣的甜香和小米的醇香混在一起，那是家乡特有的味道。如今，我住在城里，但每到秋天，总会想起家乡那片枣林，想起那像珍珠一样的红枣，想起那香甜的小米枣粥。家乡的“珍珠”，珍藏在我记忆的最深处。1.短文主要描写了家乡的什么？它被比作什么？（4分）2.第二自然段中，“太阳亲吻过的痕迹”指的是什么？（3分）3.用“——”画出描写孩子们“打枣”时开心的句子。（2分）4.为什么冬天喝小米枣粥会让“我”感到是“家乡特有的味道”？（3分）5.短文表达了作者怎样的感情？（3分）三、习作天地（30分）题目：我的______梦提示：我们每个人都有过各种各样的梦想。你可能梦想成为一位老师，培育家乡的花朵；可能梦想发明一台机器，帮助父母收割庄稼；也可能梦想让阳曲的露酒香飘万里……请先把题目补充完整，再围绕你的梦想写一篇习作。可以写写你为什么有这个梦，或者梦里的情景是什么样的。注意语句通顺，内容具体，不少于200字。参考答案一、基础知识1.阳曲县的春天，田野里开满了金灿灿的油菜花。2.示例：访问仿佛；锋利山峰；神州亚洲；异同向导3.（1）③（2）②（3）①4.（1）梳妆的镜子绿玉带（2）各种形状的鸟窝跳起了舞5.（1）示例：青龙古镇庙会上可真热闹，有的在舞龙舞狮，有的在卖香喷喷的炸油糕，还有的围在一起听晋剧表演。（2）阳曲小米是山西省著名的特产之一。（或：阳曲小米是山西省的特产。）二、阅读理解（一）课内阅读1.因为老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且剃头工具不好用，让小沙感到痛苦。2.痛和痒。3.写出了小沙剃头时非常难受、难以忍受的心情。4.示例：我会在剃头前，大声地、慢慢地在老师傅耳边说出我的想法，比如请他把推剪上点油，或者动作轻一点；剃头时如果碎头发掉进脖子，就主动告诉他，请他帮忙清理一下。（二）课外阅读1.主要描写了家乡的红枣。它被比作“珍珠”。2.指的是枣子皮上那一小部分褐色。3.“打枣”是我