菏泽地区曹县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

菏泽地区曹县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zhuāngjiàménglóngtǎngruòjiànkāng（）（）（）（）téngluópìrúgēboqiánkūn（）（）（）（）2.为加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）-挣扎（zhāzhá）-澎湃（bàipài）-倔强（juèjué）-徜徉（chángtǎng）3.比一比，再组词。（6分）-潇（）啸（）-骏（）峻（）-炕（）坑（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）-临危不（）-手不（）卷-欣喜若（）-依山（）水-无忧无（）-灯火辉（）请从上面选择一个词语，描写一下曹县“黄河故道湿地公园”的景色：________________________5.句子练习。（9分）-（1）用修改符号修改病句。曹县的万亩荷塘不仅风景优美，所以盛产的莲藕和莲子很有名。-（2）仿照例句，写一组连续的动作。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。______________________________________________________-（3）照样子，写一写你眼中的夏天。例：冬天是个魔术师，他呼地一吹，湖面很快就结了一层冰。夏天是___________，__________________，________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《乡下人家》片段，完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。6.片段中“天高地阔”的意思是（）。（2分）A.形容吃饭的地方很开阔B.形容吃饭时心情愉悦，无拘无束7.画“——”的句子中，“它们”指__________，这句话运用了__________的修辞手法，写出了____________________。（4分）8.仿照画“~~~~”的句子，结合曹县乡村生活，写一写你想象中的情景。（4分）_______________，寄住在__________________。________________，它们便________________。9.结合课文和你的了解，为什么说乡下人家不论什么时候都有一道独特、迷人的风景？（5分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）鲁西南的“戏窝子”——曹县在菏泽曹县，听戏、唱戏、品戏，是许多人生活中不可缺少的一部分。这里被誉为鲁西南的“戏窝子”，尤其以梆子戏闻名。曹县梆子戏的唱腔高亢激昂，表演粗犷有力，充满了乡土气息。过去的戏台，常常搭在村里的打麦场或庙会上。天色刚暗，锣鼓一响，男女老少便搬着凳子从四面八方涌来。台上演员唱念做打，台下观众如痴如醉，看到精彩处，叫好声此起彼伏，那热闹劲儿，能传到几里地外。如今，虽然有了现代化的剧院，但乡亲们还是最爱在露天场合听戏。每逢节假日，县里的文化广场或“黄河故道”风景区里，总会搭起戏台。那熟悉的梆子声一起，仿佛就把人们带回了过去的岁月。不少老人还能跟着哼唱几句，而孩子们则在戏台周围追逐嬉戏，文化的种子就在这热闹声中悄悄播撒。这梆子戏里，唱的不仅是帝王将相、才子佳人的故事，更有咱们鲁西南人的豪爽、仗义和坚韧。它就像一棵深深扎根在这片土地上的老槐树，记录着风土人情，也滋养着一代代曹县人的精神。10.联系上下文，解释词语。（4分）-如痴如醉：________________________________-此起彼伏：________________________________11.短文是从哪几个方面来写曹县是“戏窝子”的？请简要概括。（6分）（1）_____________（2）_____________（3）_____________12.文中画线句子“它就像一棵深深扎根在这片土地上的老槐树”运用了__________的修辞手法，把__________比作__________，生动形象地写出了曹县梆子戏________________________的特点。（4分）13.你的家乡曹县还有哪些特色的风土人情或传统文化？请选择一种，简单介绍一下它吸引你的地方。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）14.班级要举办“我爱家乡曹县”的主题班会。轮到你发言时，你会从哪个方面介绍家乡？请把你想说的话写下来，注意语句通顺，表达清晰，不少于50字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（25分）15.题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，你学会的哪项本领或技能让你最有成就感？是学会了做一道曹县特色菜（如水煎包、烧牛肉），还是学会了某种传统手艺，或是克服困难掌握了某项运动、艺术技能？请把学习的过程写清楚，重点写出学习中遇到的困难和你的体会。内容具体，感情真实，不少于350字。参考答案一、积累与运用（35分）1.庄稼朦胧倘若健康藤萝譬如胳膊乾坤（每词1分）2.zhápàijuécháng（每空1分）3.示例：潇洒呼啸骏马峻岭火炕水坑（每词1分）4.惧释狂傍虑煌（每空1分）选择词语写景略。（词语运用恰当，语句通顺即可，2分）5.（1）将“所以”改为“而且”。（3分）（2）示例：他弯下腰，捡起地上的篮球，拍了两下，瞄准篮筐投了出去。（动作连续即可，3分）（3）示例：一个热情的画家，他轻轻一挥画笔，大地就披上了五彩的衣裳。（比喻恰当，语句通顺即可，3分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）6.B（2分）7.天边的红霞、向晚的微风、头上飞过的归巢的鸟儿（1分）拟人（1分）乡下人家与自然景物和谐相处，生活惬意美好（2分，意思对即可）8.示例：春天到了，燕子寄住在他们屋檐下的巢里。微风拂过的清晨，它们便呢喃起歌来。（句式正确，内容合理即可，4分）9.因为乡下人家总能根据时节和环境，创造出与自然和谐相处的生活场景（如门前吃饭、听虫鸣入睡等），这种朴实、自然、充满生机的生活本身就是独特而迷人的风景。（意思对即可，5分）（二）课外阅读（20分）10.如痴如醉：形容观众听戏时神态专注，陶醉其中。此起彼伏：形容叫好声接连不断。（每词2分，意思对即可）11.（1）曹县梆子戏唱腔表演独具特色。（2）过去和现在人们看戏的热情和盛况。（3）梆子戏蕴含的精神文化内涵。（每点2分，意思对即可）12.比喻曹县梆子戏老槐树历史悠久、扎根乡土、生命力顽强、滋养人心（答出两点即可，每空1分）13.示例：曹县是著名的“汉服生产基地”。它吸引我的地方在于，将古老的传统服饰文化变成了现代化的产业，让更多人通过美丽的汉服了解和喜爱我们的传统文化，既带动了家乡发展，又传承了文化。（介绍一种特色，言之成