丹东市宽甸满族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

丹东市宽甸满族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zūnxúnɡuījumàilǒnɡjīnɡxīndònɡpò（）（）（）（）yōuyǎhuǎnɡrándàwùáoyóubódàjīnɡshēn（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）琢（）竣（）皎（）啄（）峻（）绞（）3.选择恰当的词语填空。（4分）不仅……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……（1）我们的家乡宽甸（）风景秀丽，（）物产丰富。（2）（）你用心去体会，（）能发现生活中处处有语文。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿照例句，用上加点的词语写一句话。例：任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。________________________________________________________________（2）修改病句。通过阅读《匆匆》这篇课文，使我懂得了要珍惜时间。改：________________________________________________________________（3）将下列句子补充完整，使其成为比喻句。鸭绿江的水真清啊，清得________________________________________。5.根据课文内容与积累填空。（9分）（1）《学弈》中，“其一人专心致志，_________________________；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，_________________________。”告诉我们学习要专心致志的道理。（2）朱自清在《匆匆》中感叹：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像_________________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”（3）我们的家乡宽甸是满族自治县，有着丰富的民族文化。请写出一个你知道的满族传统节日或风俗：_________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《文言文二则》片段，回答问题。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1.解释下列加点的字。（4分）（1）通国之善弈者也：________（2）思援弓缴而射之：________2.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）虽与之俱学，弗若之矣。________________________________________________________________3.这个故事告诉我们一个什么道理？请结合自己的学习体会谈一谈。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.联系生活实际，宽甸的“剪纸”或“草编”等传统技艺的传承，也需要学习者具备文中哪种学习态度？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）鸭绿江畔的明珠——宽甸我的家乡宽甸，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在鸭绿江畔。这里山川秀美，人杰地灵。春天，浑江两岸的映山红开了，一团团，一簇簇，像燃烧的火焰，映红了山岗，也映红了江水。这时，如果你来到河口，乘坐游船，看江水碧绿如翡翠，看对岸异国风光，听船工讲述抗美援朝的故事，心中便会涌起一股豪情。夏天，青山沟成了避暑胜地。飞瀑涧的瀑布从高高的山崖上直泻而下，犹如一条白练腾空，声如雷鸣，气势磅礴。水花溅起，形成蒙蒙的水雾，在阳光下折射出小小的彩虹，美丽极了。森林里，古木参天，空气清新得像是被洗过一般，每一口呼吸都带着草木的芬芳。秋天，是天桥沟最绚丽的季节。枫叶红了，柞叶黄了，松柏依然苍翠，五彩斑斓，层林尽染。山间的野果熟了，榛子、山葡萄、软枣子……吸引着人们去采摘。这时的宽甸，是一个丰收的、色彩斑斓的童话世界。冬天，虽然寒冷，但别有一番韵味。一场大雪过后，四野洁白，村庄、树林都披上了厚厚的银装。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，欢笑声打破了冬日的寂静。大人们则围着火炉，讲着老一辈闯关东、开发建设宽甸的故事。啊，宽甸，我美丽的家乡！你的山水滋养了我，你的故事激励着我。无论我走到哪里，对你的热爱永远留在我心里。1.短文是按照________顺序来描写宽甸的美丽的。（2分）2.短文第2到第5自然段，分别描写了宽甸________、________、________、________四个季节的独特景色。（4分）3.读文中画线的句子，从修辞手法的角度进行赏析。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________5.你的家乡宽甸还有哪些值得骄傲的地方（如物产、人物、文化等）？请简要写出一处。（3分）________________________________________________________________三、口语交际与综合性学习（5分）班级要举办“家乡民俗知多少”主题班会，请你作为小组代表，向大家介绍一项宽甸满族的特色民俗（如饮食、服饰、礼仪、艺术等）。请将你的发言简要写下来。（不少于50字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：家乡的______节提示：宽甸有着丰富的民族文化和地方特色，满族颁金节、端午、中秋、或是具有本地风味的山货采摘季……选择一个你熟悉和喜欢的、具有家乡特色的节日或特殊日子，把它的场景、活动、你的感受具体地写下来。内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。（作文稿纸略）参考答案一、基础知识与运用（35分）1.遵循规矩麦垄惊心动魄优雅恍然大悟遨游博大精深（每词1分）2.示例：琢磨/啄木鸟竣工/险峻皎洁/绞刑（每空1分，合理即可）3.（1）不仅……而且……（2）如果……就……（每空1分）4.（1）示例：任凭风吹雨打，小草也顽强地生长着。（2分，使用正确即可）（2）通过阅读《匆匆》这篇课文，我懂得了要珍惜时间。或：阅读《匆匆》这篇课文，使我懂得了要珍惜时间。（2分）（3）示例：像一面明亮的大镜子。（2分，比喻恰当即可）5.（1）惟弈秋之为听思援弓缴而射之（2）针尖上一滴水滴在大海里（3）示例：颁金节、吃萨其马、剪纸、珍珠球等。（每空1分，第三空写出一个即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（1）善于，擅长（2）引，拉（每空2分）2.虽然他和前一个人一起学习，但成绩却不如那个人了。（4分，意思对即可）3.道理：学习必须专心致志，不可三心二意。（1分）结合体会略。（2分，能围绕“专心”谈即可）4.需要具备“专心致志”的学习态度。（1分）因为剪纸、草编等传统技艺需要耐心、专注地学习和反复练习，心不在焉是无法掌握其精髓并传承下去的。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.时间（或季节）（2分）2.春夏秋冬（每空1分）3.这句话运用了比喻的修辞手法（1分），将枫叶等色彩斑斓的树林比作“童话世界”（1分），生动形象地写出了秋天宽甸天桥沟景色绚丽、充满梦幻般的美（1分）。4.表达了作者对家乡宽甸美丽景色的赞美和热爱之情，以及作为宽甸人的自豪感。（3分，意思对即可）5.示例：宽甸的石柱人参历史悠久，品质优良，是家乡的骄傲。/宽甸是抗日英雄左子元的故乡，他的英雄事迹激励着我们。（3分，写出一点，合理即可）三、口语交际与综合性学习（5分）示例：大家好，我介绍的是满族特色饮食——“萨其马”。它是一种用面粉、鸡蛋、糖稀等原料制成的香甜糕点，口感酥松绵软，是满族传统的风味小吃，在节日和喜庆日子里常能见到。它不仅是美味，也承载着满族的饮食文化。（内容符合要求，语句通顺，字数达标即可得分。内容3分，表达2分）四、习作（30分）（略）按中考作文评分标准，从内容、语言、结构等方面综合