2025云南能源职业技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025云南能源职业技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与成熟期D.适应期、发展期与稳定期【答案】：C2.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.发展性原则B.理论联系实际原则C.客观性原则D.教育性原则【答案】：D3.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体思想意识和价值观念社会化B.培养个体参与社会公共事务能力C.促进个体角色社会化D.促进个体行为社会化【答案】：D4."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.加强理论教学B.实现素质教育C.注重实践教学D.教育与生产劳动相结合【答案】：D5.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.名片效应B.南风效应C.超限效应D.自己人效应【答案】：B6.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.动态评价B.综合评价C.静态评价D.单项评价【答案】：D7.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】：B8.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.讲述思路为主的原则B.学生主体原则C.教师主导原则D.知识优先原则【答案】：A9.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教学效能感B.教学反思C.教育机智D.教学监控能力【答案】：D10.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.专业人员C.技术人员D.工作人员【答案】：B11.下列属于行政处分的是（）。A.罚款B.降职C.拘留D.取消资格【答案】：B12.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.党团活动B.思想政治理论课C.校园文化活动D.形势政策教育【答案】：B13.恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.爱情B.性C.情感交流D.婚姻【答案】：A14.高等教育由（）实施。A.大学和高等专科学校B.高等学校和其他高等教育机构C.大学和科研机构D.大学和独立学院【答案】：B15.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）A.儿童学理论B.环境决定论C.教育万能论D.遗传决定论【答案】：D16.高校科研管理的首要环节是（）。A.科研立项管理B.科研经费管理C.科研规划管理D.科研人员管理【答案】：C17.具有较高（）是教师综合素质的核心。A.教学水平B.职业道德理论C.教学艺术D.职业道德修养【答案】：D18.模仿学习的机制是（）A.外部强化B.自我强化C.替代强化D.内部强化【答案】：C19.关于归因理论，下列说法不正确的是（）。A.寻求理解是行为的基本动因B.归因理论是由罗杰斯提出的C.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展D.教师的反馈是影响学生归因的重要因素【答案】：B20.学生年龄特征中所指的两个方面是（）A.生理和心理的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.认识和情感的特征【答案】：A21.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事，思思听到故事的名字后大声的说：“老师，我听过这个故事了，我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.让思思自己到图书角看书去B.让思思作为小助手，跟老师一起给其他幼儿讲故事C.要求思思再听一遍故事D.请思思安静下来，不要大声讲话【答案】：B22.师生关系最大的功能是（）。A.凝固功能B.教育功能C.调节功能D.约束功能【答案】：B23.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是（）A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究D.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合【答案】：A24.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。A.精神分析心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.行为主义心理学【答案】：C25.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上B.从价值角度说，要有人文社会价值取向C.以上都是D.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力【答案】：C26.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是（）。A.感知的内容更加丰富B.感知的目的性更加明确C.感知的精确性趋于完善D.逻辑性知觉水平不断提高【答案】：A27.说服时专注于沟通中的事实，积极梳理与把握沟通中的逻辑。这种说服路径是（）。A.外周路径B.正式路径C.中心路径D.非正式路径【答案】：C28.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.晨检、午检和健康观察B.定期组织幼儿健康体检C.了解幼儿家庭的教育环境D.指导调配幼儿膳食【答案】：C29.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A.认知主义B.人本主义C.存在主义D.行为主义【答案】：D30.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.抑郁质B.多血质C.黏液质D.胆汁质【答案】：A31.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。D.高中每学期实行期中、期末两次考试。【答案】：B32.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.表现回避目标B.表现接近目标C.掌握接近目标D.掌握回避目标【答案】：B33.教育心理学成为一个独立学科的标志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版B.1913年桑代克的《教育心理学》一书的出版C.1903年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版D.1913年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版【答案】：A34.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.社会动机和局部动机B.外部动机和内部动机C.交往动机和威信动机D.近景动机和远景动机【答案】：C35.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.桑代克C.布鲁纳D.斯金纳【答案】：D二、多选题36.培养自学能力的方法有（）。A.明确目标B.好学多问C.借助学习工具D.利用好社会教育资源【答案】：ABC37.关于人生价值的认识正确的是（）。A.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体B.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体C.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用D.一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要【答案】：ABD38.一般认为，大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面：表现性因素、知识性因素和（）。A.组织性因素B.生成性因素C.专业性因素D.大学生个体性因素【答案】：ACD39.高等教育研究课题论证的基本内容包括（）。\A.课题的选题价值论证B.课题研究的基本思路论证C.课题的问题情境创设D.课题研究的可行性论证【答案】：ABD40.高等教育的社会功能主要包括（）。A.政治功能B.文化功能C.教育功能D.经济功能【答案】：ABD41.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括（）。A.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择B.有助于教师明确个人权利，掌握获取个人利益的方式和途径C.有助于教师了解把握教师道德规范体系，并以之约束自己的行为，抵制错误道德思想和价值观的影响D.有助于进一步提高教师职业道德水平，培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍【答案】：ACD42.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.细管理B.巧沟通C.多落实D.勤警示E.常宣传【答案】：ABCE43.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答B.人是理性的，是善良和值得信任的C.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体D.人的取向是成长、健康和自我实现【答案】：BCD44.教师良好的思维品质体现在（）A.思维的独立性B.思维的逻辑性C.思维的敏捷性D.思维的广度和深度【答案】：ABCD45.高校教师职业良心的基本要求（）。A.具有自尊心和自爱心B.具有高尚的师德C.具有高度负责的精神D.具有仁爱之心【答案】：ABC46.高校教学方法的特点主要有（）。A.重视学生研究能力培养B.强调学生自学能力培养C.倡导学生合作精神的培养D.重视学生实践能力培养【答案】：ABCD47.敬业精神的基本特征有（）。A.务实B.持久C.随意性D.主动【答案】：AB48.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现（）。A.对从业人员的活动进行监督评价B.强化岗位规章制度C.强调从业人员的具体职责D.强化职业观念【答案】：BCD49.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有目的性B.问题解决具有顺序性C.问题解决包含一系列的心理运算D.问题解决具有认知性【答案】：ACD50.高校合格评估的内容主要包括（）。A.办学条件B.学校规模C.办学指导思想D.教学效果【答案】：ABC51.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.明确管理责任分工B.停止举行大型集体活动C.通过案例加强安全教育D.加强设施检查消除隐患E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：ACDE52.高等学校科学研究的意义是（）。A.科学研究是促进学生全面发展的重要手段B.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位C.科学研究是新学科产生的基础D.科学研究是高校服务于社会的主要渠道E.科学研究是提高高校师资水平的基本途径【答案】：ABCDE53.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.高校内部的行政权力有其合法性和必要性，是学校各项工作高效有序运转的重要条件B.我国高校内部的