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文档简介
/2025-2026学年河北省邢台市临西县部分校冀教版二年级上册核心素养分析数学试卷一、填空题
1.2×4=8读作(
),写成加法算式是(
)。
2.
有(
)个,每(
)个一组,分成了(
)组,请看图列出一道乘法算式和两道除法算式:(
),(
),(
)。
3.(
)张和(
)张合起来能换一张。
4.计算32-(16+12)时,要先算(
)法,再算(
)法,结果是(
)。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2×9(
)16
1元(
)10角
5+19(
)5×1
9×5(
)54
6+6+6(
)6×3
100-65-35(
)100-(65-35)
6.按规律填一填。(1)6,9,12,(
),(
),(
)。(2)18,27,36,(
),54,(
)。
7.妈妈买了3盒鲜花饼,每盒8个,一共有(
)个。
8.一根麻绳长89米,先用去25米,又用去36米,还剩(
)米。二、选择题
9.下面不能用3×4表示的是(
)。A.B.C.
10.将12个●平均分成3份,下面(
)的分法是正确的。A.B.C.
11.除法算式30÷6=5中,被除数是多少?
(
)A.5 B.6 C.30
12.肉夹馍是陕西的特色美食之一,深受当地人和游客的喜爱。一个肉夹馍9元,买4个肉夹馍,一共需要(
)元。A.13 B.27 C.36
13.树上有20只小鸟,先飞走5只,又飞走6只,还剩多少只?列式错误的是(
)。A.20-5-6 B.20-6+5 C.20-(5+6)三、计算题
14.直接写得数。
9×9=
2×5=
63-10=
16+20-12=
6×3=
5×9=
32-12=
43+17+24=
15.看图列式计算。
加法算式:________________(个)
乘法算式:________________(个)
16.看图列式计算。
(组)
(颗)
17.看图列式计算。
(只)
18.脱式计算。
56+37-36
27+38+29
72-(16+34)四、连线题
19.为了让浩浩锻炼身体,爸爸妈妈建议浩浩买一些体育用品。照样子,连一连。
五、解答题
20.为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和孝老敬亲的传统美德,某市举办“浓情美食宴,关爱老年人”志愿服务活动。下面是志愿者准备的部分美食,两种美食各有多少个?
21.二(1)班有15名学生跳绳,每3人一组,需要准备几根跳绳?
22.实验小学的石老师要给班里买6本《新华字典》,50元够吗?
23.泥塑,也称“彩塑”,泥塑艺术是我国传统民间艺术之一。商店里原有泥塑娃娃94个,卖掉55个,又进了20个,现在商店里有多少个泥塑娃娃?
24.石家庄市某小学利用周末对路上行人最喜欢使用的单车情况进行随机调查,一共随机调查了多少人?(每人都选择了一款单车)
最喜欢使用的单车情况统计表25人38人35人
答案与试题解析2025-2026学年河北省邢台市临西县部分校冀教版二年级上册核心素养分析数学试卷一、填空题1.【正确答案】2乘4等于82+2+2+2=8根据整数乘法算式的读法,把“×”读作“乘”,“=”读作“等于”;乘法是求几个相同加数的和的简便运算,据此结合题干要求进行解答即可。2×4=8读作:2乘4等于82.【正确答案】12434×3=12(个)12÷4先数一数,一共多少个,再数一数几个一组,有几组,然后根据表内乘法口诀,写出一道乘法算式和两道除法算式。【详解】
有12个,每4个一组,分成了3组,看图列出一道乘法算式和两道除法算式:4×3=12(个),12÷4=此题暂无解答3.【正确答案】21略此题暂无解答4.【正确答案】加减4根据整数加减法混合运算法则:有小括号的运算,先算小括号内的算式,再算括号外的计算,没有括号则按照从左往右的顺序依次计算即可。据此解答即可。32-(16+12)
=32-28
=4
所以要先算加法,再算减法,结果是4。5.【正确答案】>=><=<根据整数加减法的计算法则以及表内乘法口诀分别计算出各算式的结果,或统一单位后再比较大小。
比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。2×9=18,故,2×9>16;
1元=10角;
5+19=24,5×1=5,故,5+19>5×1;
6.【正确答案】1518214563(1)观察已知数,发现后一个数比前一个数大3;
观察已知数,发现后一个数比前一个数大9,据此解答。(1)12+3(2)36+97.【正确答案】24一共有鲜花饼的个数=每盒鲜花饼的个数×买的盒数。8×3=8.【正确答案】28要求还剩多少米,用总的麻绳长度依次减去用去的长度,即可得出答案。89-25-36
=64-36
=28(米)
所以还剩28米。二、选择题9.【正确答案】C3×A.有4盆花,每盆3朵,3×4=12,可以用3×4来表示。
B.有3组樱桃,每组4个3×4=12,可以用3×10.【正确答案】A根据图意,第1幅图总共有12个,平均分成了3份,每份有4个;第2幅图总共有12个,平均分成了4份,每份有3个;第3幅图总共有9个,平均分成了3份,每份有3个。A.12÷3=4,每份是4个,符合题意。
B.11.【正确答案】C此题暂无解析略
12.【正确答案】C用一个肉夹馍的价钱乘买的肉夹馍数量(4个),即可得出一共需要多少钱。9×4=3613.【正确答案】B根据减法的意义,用树上原有的小鸟数量减去先飞走的小鸟数量,再减去又飞走的小鸟数量即可求出还剩下的小鸟数量;或者先根据加法的意义,用先飞走的小鸟数量加上又飞走的小鸟数量求出飞走小鸟的总数量,再根据减法的意义,用树上原有的小鸟数量减去飞走小鸟的总数量即可求出还剩下的小鸟数量,据此列式即可。20-5-6=15-6=9(只)20-(5+6)=20-11=9(只)所以树上有20只小鸟,先飞走5只,又飞走6只,还剩多少只?列式错误的是:20-6+5。故B三、计算题14.【正确答案】81;10;53;24;
18;45;20;84略此题暂无解答15.【正确答案】4+4由图可知,一组有4个气球,一共有3组,求一共有多少个气球,也就是求3个4是多少,根据加法的意义,列加法算式:4+4+4,计算出结果即可;根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,可以写成乘法算式
加法算式:4+4+4=12(个)
16.【正确答案】15;3;5
15;5;3一共有15颗糖,每3颗一组,可以分成多少组,就是求15里面有几个3,用除法列式为:15÷3;
15÷3=5(组)17.【正确答案】29将图上所有鸡的数量相加,即可得出一共有多少只鸡。从图上可知:左边有29只母鸡,中间有30只小鸡,右边有28只公鸡,要求一共有多少只鸡。
列式为:
2918.【正确答案】57;94;2256+37-36,从左往右计算;
27+38+29,从左往右计算;
72-(16+34),先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法。56+37−36
=93−36
=57
27+38四、连线题19.【正确答案】见详解先把以“元”为单位的小数换算成几元几角的形式,再和对应的物品、金额连线。0.80元=8角
53.50元=53元5角
28.00元=28元
10.80元=10元8角
五、解答题20.【正确答案】16个;24个由图示可知,一行饺子有4个,求4行这样的饺子有几个,就是求4个4的和,列式为:4×4;
4×4=16(个)
421.【正确答案】5根由题意可知:用二(1)班的学生数除以每组的人数,即是需要准备的跳绳根数;据此解答。由分析可得:
15÷322.【正确答案】
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