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文档简介
八年级上册物理第一次月考模拟测试01(原卷版)
(考试时间:90分钟试卷满分:10()分)
测试范围:苏科版八年级上册第1~2章。
第I卷选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
I.(2022秋•重庆月考)有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也
不认同谁,下列关于她们的说法中,你认为正确的是()
A.雾说:我是水汽化而来
B.露说:我是水蒸气液化而来
C.霜说:我是水凝固而来
D.雪说:我是水升华而来
2.(2023春•顺义区校级月考)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是宋朝诗人辛弃疾的诗
句。诗人能分辨出是蛙声,依据的是声音的()
A.音调B.响度C.音色D.频率
3.(2022秋•东平县校级月考)下列关于“声现象”的说法中正确的是()
①“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播途径
②“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播
③“闻其声而知其人”主要是依据声音的音色判断的
④广场舞的音乐不可能是噪声
A.①②B.①®C.②®D.②®
4.(2022秋•姜堰区月考)小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌,只见店员将-196℃的
液氮倒入容器中,然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花,冰激凌原料瞬间冷冻成型而
容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”,下列说法正确的是()
A.碗里液体“沸腾”是因为液氮汽化
B.冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气
C.碗里液体“沸腾”在不断放热
D.冰激凌周围的“白气”过一会消失是液化现象
5.(2022秋•姜堰区月考:关于晶体和非晶体,下列说法正确的是()
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高
B.晶体有熔点,非晶体没有熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.当晶体处于熔点温或时,它的状态应该是固态或液态
6.(2022秋•工业园区校级月考)以下描述中“变多”、“变少”的过程,吸热的是()
①金属盘下水滴变多②烧杯中冰变少
③推动活塞液态乙醛变多④碘锤中碘颗粒变少
A.①③B.®@C.®®D.®®
7.(2023春•无锡月考)下列实验中,不是验证声音产生条件的是()
A.敲击音叉,将正在发声的音叉触及面颊
B.敲击鼓面时,撒一些轻小的纸屑在鼓面上
C.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气
D.说话时,把手指放在喉咙处
8.(2022秋•印江区校级月考)电影院的墙壁上都被修成坑坑洼洼的,俗称“燕子泥”,这
样做的其目的是()
A.不同方向反射可减弱回声才能听清晰
B.防止声音振坏墙壁
C.改善音色,使声音更好听
D.能增大声音的响度使每位观众都能听清楚
9.(2022秋•渭滨区校级月考)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未
经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38C。下列判断正确的是()
A.乙的体温一定等于甲的体温
B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温
D.乙的体温一定低于甲的体温
10.(2022秋•韩城市月考)学校对面楼体改造施工,京临街开窗上课的班级影响很大,为
了能够正常上课,下列措施中最合理的是()
A.同学们和老师堵住耳朵
B.老师将扩音器音量调到最大
C.关闭教室内的所有窗户
D.停止施工
11.(2022秋•南安市校级月考)科学家发现番茄植株遭受伤害后,会发出响度很小的超声,
但没有引起人耳仟何听觉,在靠近茎的切II处放置录音机录音,再通过下列方式播放能
听到番茄的“声音”的是()
A.超小音量、超快速度B.超小音量、超低速度
C.超大音量、超低速度D.超大音量、超快速度
12.(2022秋•海淀区校级月考)如图为某物质均匀放热发生凝固过程的图像。下列说法中
A.该物质属于非晶体
B.该物质的熔点为75℃
C.该物质的凝固过程用时I8min
D.该物质在第15min时的温度为80℃
二、填空题(本题共10小题,每题3分,共30分)
13.(2022秋•东光县月考)如图甲是体育课上老师使用的哨子,图乙是其发声原理图。当
用力吹气时,气流在哨子内发出声音,哨声是通过传到同学们耳中的。
14.(2022秋•吉州区校级月考)现在的智能手机有一种声纹锁的功能。李老师开车时对自
己的手机说了一句“嘿,Siri”,“打开导航”,手机立刻就打开相应的应用。同车的小齐
觉得挺好玩也同样说了一句,手机却没有反应,他又大声地再说了一遍仍然没有反应。
这种声纹锁辨别声音主要是依据声音的,而小齐大声地再说了一遍是改变了
声音的。
15.(2022秋•锡山区校级月考)中国最年轻的兵种一一特种兵(如图所示)被称为“陆地
猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着黑色特种作战消音靴,最拿手的是穿消音靴上
天、入地、下海。消音靴能够在处减弱噪声,这样做主要是防止(选
填“音调”或“响度”)过大而暴露目标。
16.(2022秋•多城区校级月考)将樟脑丸和衣服放在一起,一段时间后,衣服里的樟脑丸
不翼而飞,樟脑丸消失是属于(填物态变化名称)现象;寒冷的冬天玻璃窗上
会出现冰花,它总是出现在玻璃的表面(选填:“内”或“外”)。
17.(2022秋•淮北月考)某些动物常常以人类听不到的声音在交流。如图所示的是亚洲象
迁移时的情景,一路上大象的很多活动似乎在“悄无声息”中进行,实际上它们可以用
低于20Hz的进行交流。蝙蝠是动物界的“高音冠军”,目前科学家发现蝙蝠
发出的叫声频率最高可达120kHz,这种声波属于0(两空均选填“超声波”
或“次声波”)
18.(2。22秋•获嘉县校级月考)小斌同学设计的一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,
瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。(不考虑天气压变化)
(1)这个温度计是根据(选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”)
的规律制成的;
(2)当液柱向右移动时,周围的温度(选填“升高”或“降低
19.(2022秋•嘉陵区校级月考)常用灭火器中装有二氧化碳液体,是二氧化碳气体采汨_
的方法装入其中的(选填“压缩体积"或''降低温度”),当打开阀门,会
发生现象(填物态变化名称),此时需要吸热,所以手不要握住瓶身,以防冻伤。
20.(2022秋•九龙坡区校级月考)我国自“天宫课堂”推出以来,己成功举行了三次太空
授课,取得了良好的社会反响。如图所示,在《太空“冰雪”实验》中,用沾了结晶核
的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液体球迅速(填物态变化名称)成
“冰球”。用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎的,这是因为此过程中会热量。
21.(2022秋•南安市校级月考)•辆客车在高速公路上匀速直线行驶,司机发现其正前方
的隧道时第一次鸣笛,经6s后听到回声,听到回声后又行驶16s,司机第二次鸣笛,又
经2s后听到回声。则客车的速度为m/s,客车第一次鸣笛时与悬崖的距离
为m.(假定声音在空气中的速度为340m/s)
22.(2022秋•文峰区校级月考)体温计显示的示数如图甲是℃,乙是某晶体熔化
过程中温度计的示数是C。
o-
甲乙
三.解答题(本题共8小题,共46分)
23.(2022秋•庆云县校级月考)如图所示,在“探究声音的产生与传播”实验中。
(1)如图甲所示,用细线悬吊的乒乓球慢慢移近并接触发声的音叉,会看到乒乓球不断
被弹开,这个现象说明声音是由于物体的产生的。我们如果用更大的力敲击音
义,此时将观察到乒乓球被弹开更远,说明声音的响度与有关。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会将乒乓球弹开,这个现象说
明声音可以在中传播。如果把图乙实验移到月球上进行,敲击右边的音叉,挂在
左边音叉旁边的乒乓球(选填“会”或“不会”)弹起,说明o
(3)乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大,这种实验方法是(选填“控制
变量”或“转换”)法c
24.(2022秋•狮河区校级月考)在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表:
1
00
90
时间/min01234567
温度/℃909294—98989798
(1)从表中的数据可以看出,在第min记录的数据明显错误,判断的理由是
(2)由表中数据可知,水的沸点是℃,此时液面上的气压1标准大
气压(填“小于”、“大于”或“等于”,
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中图
是水在沸腾时的情况。
(4)请指出丙图中实验操作的错误是:o
(5)3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为°C。
(6)请根据如表的数据,在如图戊的坐标系中描点面出水的温度随时间变化图像。
(7)水沸腾时,可以看到水面上不停地的冒“白气”产生此现象的原因是
________________________________________________________O
(8)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你
说出一条缩短加热时间的方法。
25.(2022秋•龙岗区月考)小明用如图实验装置探究了三个有关“声音的特性”实验,
A.探究响度与物体振幅的关系。B.探究音调与物体振动频率的关系。
C.探究音色与发声体的材料是否有关。
(1)拨动钢尺,观察到钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺拍打桌面发出的声音,
这是由于小明采用了侪(选填“甲”或“乙”)所示的实验操作方法。
(2)规范实验操作后,将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出桌边的长度,
用相同的力拨动钢尺,通过听振动发出的声音,发现钢尺的(选填“音调”、“响
度”或“音色”)发生变化,这个实验用来探究(选填"A"、"B”或“C”)实验。
(3)第二次小明保持钢尺不变,用更大的力拨动钢尺,听
到钢尺的发生变化(选填“音调”、“响度”或“音色”),这个实验用来探究—(选
填“A”、"B”或“C”)实验。
甲乙
26.(2022秋•怀仁市校级月考)在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,小明所在
小组突发奇想在烧杯和试管中都放入适量的碎冰,并各放了一支温度计,组成如图甲所
示的实验装置,完成下面的探究实验。
(1)器材安装调整应该按(选填“从上到下”或“从下到上”)顺序进行:
(2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙,通过分析图像可知,
(选填“实”或“虚”)线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像;
(3)第7min时试管内的碎冰处于态,烧杯内的碎冰处于态;(以
上两空选填“固”、“液”或“固液共存”)
(4)分析图像可知试管内的碎冰的熔化过程共经历了min;
(5)通过冰的熔化图像可知冰属于(填“晶体”或“非晶体”);并得出冰熔化
时的特点是:o
27.(2022秋•南关区校级月考)小聪在长铝管的一端敲一下,经过0人,在铝管另一端的小
慧听到从铝管传来的第•次响声。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,声音在铝中
的传播速度为5(X)0ni/s)
求:(I)铝管的长度。
(2)第一次响声后,又要经过多长时间,小慧才能听到第二次响声。(结果保留两位小
数)
28.(2022秋•南宁月考)人们常利用回声来探知发声体与远处物体的距离。最常用的是用
声呐探测海洋深度或鱼群所在。
(1)声音在海水中的速度约为1500米/秒,若在海面某处声呐传送的声音4秒后接收到
反射回来的信号,则此处海洋深度为多少米?
(2)若这一距离是在地面上,我们在发出声音信号后几秒听到回声?(假设此时声音在
空气中的传播速度为340m/s,结果保留整数)
29.(2022秋•宛城区校级月考)汽车沿直线朝着山崖以72
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