Unit 7 Be a Better Learner 书面表达10篇(单元话题:学习)原卷版-2025-2026学年八年级英语下册(仁爱科普版)_第1页
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文档简介

Unit7BeaBetterLearner

书面表达10篇

I内容导航1

1▲单元话题▲基础语篇练习■重难语篇练习i

i怒单元话题聚焦!

:学习方法与策略|

[£基础语篇练习;

i稳扎稳打必拿分数:聚焦稳拿分数题目,确保基础分值;

;C重难语篇练习!

:突破瓶颈争夺高分:聚焦高难度题目,争夺关键分数

!I

打基础语篇练习

1.学校将举办“优秀学习者分享会”,请你根据以下提示问题写一篇英文短文,向同学们分享你的

学习心得。

提示问题:

Whatlearninghabitshelpyoumakeprogress?

Howdoyoudealwithdifficultsubjects?

Whoencouragesyoutokeeplearning?

Pleaseshareamemorablelearningexperience.

注意:文中不得透露个人真实信息;词数100左右;开头已经给出,不计入总词数。

Learningisalifelongjourney,andTvegotmanyusefulexperiencestoshare.

2.李华很懊恼,他经常说自己记忆不好,记不住东西,特别是英语单词。假定你是李华的同学,请写一

封信,给他提供一些记忆单词的建议。要求:80-100词;文中不得出现真实的人名、校名。DearLiHua,

Yours,

WangWei

3.假如你是八年级学生Lucas,最近你们学校“快乐英语”俱乐部想通过演讲比赛的方式招募一批新

成员,你对此很感兴趣。请你根据以下流程图内容写•篇英语演讲稿参加比赛。

IntroductionMethodsof

learningEnglishAdviceonthe

(age;personality;Englishclub

(method1&example1;

hobby...)method2&example2)(advice1&reasonI)

注意事项:

(1)演讲稿需包括图中所有内容,并适当发挥,要求语句通顺,意思连贯;

⑵流程图中的省略号为限定性内容;

词数90个左右,演讲稿开头和结尾已给出,不计入总词数;

文中不得使用真实的人名、校名等相关信息:

⑸演讲稿内容必须写在答题卡的指定位置上。

Ladiesandgentlemen!IamLucas.ItisagreathonorformetobehereandpresentmyideasonwhyIam

suitabletobeamemberoftheHappyEnglishClub.

Somuchforniyspeech,thanksforyourlistening!

4.学校俱乐部将举行以“Howtobeagoodlearner?''为题的学习交流分享会,请根据以下图文提示,

写一篇英语演说稿,分享学习经验和心得。

Meads

Agoodlearner/“bool

~t[zF.帽

要求:

I.表达清楚,语法正确,上下文连贯;

2.必须包括图中的所有信息,并按要求适当发挥;

3.词数:90词左右(开头已给出,不计入总词数);

4.不得使用真实姓名、校名和地名等。

HowtoBeaGoodLearner?

Dearteachersandstudents,

I'mverygladtodaytostandheretosharesomeofmywaystobeagoodlearnerwithallofyou.

HowtoBeaGoodLearner?Dearteachersandstudents,

5.假如你是李平,你的朋友高林想要提高英语并且写信向你求助,请你写一封回信告诉他关于学英

语的至少三个好方法以及好的理由,结合自己的实际,请给他一些好的建议吧!不少于80词。

要求:

1.注意英文书信的格式;

2.语句通顺,意思连贯,书写工整;

3.文中不得出现任何真实信息。(姓名、校名、地名等)

6.假如你是李华,你在英国做交换生的好朋友王刚给你写来一封信,述说了他在语言学习方面的困

难与挑战。请你用英文给他写一封信,分享如何做•名成功的语言学习者。

写作要点:

写作要求:

I.不得使用真实姓名和学校名;

2.可以适当加入细节,参考词汇:(SurroundyourselfwithEnglish/watchingEnglishmoviesorlisteninglo

Englishsongs/practice/developstudyskills./Takenotes./lookforwaystoreview/makeflashcards.),更内容充实,

行文连贯;

3.字迹工整,语言精炼,表达准确,条理清晰;

4.字数100左右(已给出词数不计入总词数)。

DearWangGang,

I'msorrytohearthatyou'rehavingtroublewithlanguagelearning.Butdon'tworrj;herearesometipsto

beasuccessfullanguagelearner.

Ihopethesecanhelpyou.Keepgoing,yoiflldowell.

Yours,

LiHua

7.假设你是李华,Eric是刚来中国的留学生,他很想学好中文,但总觉得太难。发音、书写、语法

对他来说都是极大的挑战。请你根据思维导图中的内容提示帮他制定一个学习中文的计划,并用英语给他

写一封邮件。

听中文广播,每天学五个常用汉字,

发音学习[书写练习

参加中文角尝试用汉字组词造句

制订学习中文

的计划

语法掌握[做语法练习题,

制作语法卡片

要求:1.邮件须包含思维导图中的所有提示.可适当增加细节.以使行文连贯c

2.80词左右。邮件的格式和开头已给出,但不计入总词数。

DearEric,

Iknowitisn,teasyfbryoutolearnChinese.Here,sastudyplanforyou.

Yours,

LiHua

8.智能生活给人们提供了丰富的学习资源和便捷的学习方式。然而,如何有效地筛选和利用这些资

源,是大家需要面对的问题。假如你是李辉,你校英语社团正在举办以“Smartonlinelearning”为题的演讲

比赛,写一•篇文章参与吧。内容包括:

(I)你的观点;

(2)智能网络学习的优势;

(3)发出号召。

注意;

(I)词数为80700,开头和结尾已给出,不计入总词数;

(2)可适当增加细节,以使行文连贯;

(3)文中不可出现真实姓名及学校名称。

Smartonlinelearning

Hi,everyone!

Thanksfbryourlistening!

fl重难语篇练习

9.假设你是李华,你收到了笔友王鹏的来信。他在英语学习上遇到困难,希望得到你的帮助。请根

据以下信件内容给他写一封回信,提供具体建议。

DearLiHua,

IamsoworriedthesedaysbecauseIfinditsohardformetolearnEnglishwell.I

can'tmcmorizcsomeoftheEnglishwordsandIwasafraidtospeakEnglishbecauseofmybad

pronunciation.It'salsohardfbrmetounderstandmyEnglishteacher.EveryEnglish

classwaslikeabaddream.WhatshouldIdo?Canyougivemesomeadvice?

WangPeng

要求:

I.字数在100字左右。

2.不得出现真实人名,校名和班级。

DearWangPeng,

Yours,

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