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文档简介
驻马店地区确山县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:120分钟)一、基础知识(28分)1.读拼音,写词语。(8分)qiánkūnkūlongwéichíhūxiào()()()()píngjiègōngjìngyíhuòqiánfú()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)单于(chándān)晕倒(yūnyùn)战役(yìyù)剖开(pōupāo)3.辨字组词。(6分)驰()维()博()弛()唯()搏()4.选择恰当的词语填空。(4分)维持维护微弱薄弱(1)老班长用()的声音鼓励我们一定要走出草地。(2)我们要用实际行动()班级的集体荣誉。(3)他的意志很坚定,不会因为这点()的困难就放弃。(4)交通警察在路口()秩序。5.按要求写句子。(6分)(1)战士们冲下了山坡。(扩句,至少两处)________________________________________________________________(2)鬼子抓住了交通员李勇。鬼子什么也没得到。(用关联词合并成一句话)________________________________________________________________(3)看到“确山竹沟革命纪念馆”这个地名,你想到了怎样的画面?请用一两句话描述。________________________________________________________________________________________________________________________________二、积累与运用(17分)6.根据课文内容填空。(10分)(1)《黄继光》一文中,黄继光用胸膛堵住敌人枪口时喊道:“______________________________________________________!”(2)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如________________________。面对死亡,他又一次运用了成为一名____________________的权利。(3)古诗中蕴含着深刻的哲理。《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问,________________________”表达了诗人高洁的品格;《塞下曲》中“欲将轻骑逐,________________________”写出了战斗的艰苦和将士的英勇。7.口语交际。(7分)我们确山县有着光荣的革命传统,竹沟被称为“小延安”。如果学校要组织一次“红色故事我来讲”的活动,请你从本单元学过的课文中的人物(如黄继光、哈尔威船长等)或者你知道的本地革命英雄中,选择一位,准备一个简短的介绍(不超过80字),说说你为什么要向大家介绍他(她)。我要介绍的人物是:___________介绍理由:________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)《挑山工》片段谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?”我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。8.“不解之谜”在文中具体指什么?请用“____”在文中画出来。(2分)9.挑山工的回答中,“我们跟你们不一样”具体不一样在哪里?(3分)游客:_________________________________________________________挑山工:_________________________________________________________10.从挑山工的话中,你体会到了怎样的道理?(3分)________________________________________________________________11.在我们的学习和生活中,有没有类似“挑山工精神”的例子?请结合确山学子勤奋学习的风气,简单举一例。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(13分)薄山湖的晨我的家乡在确山,那里有个美丽的薄山湖。清晨的薄山湖,是一天中最迷人的时候。湖面上笼罩着一层薄薄的雾,像仙女披着的轻纱。远处的山峦(luán)隐隐约约,倒映在平静的湖水里,显得格外温柔。偶尔有几只早起的白鹭掠过水面,留下一圈圈细细的波纹。岸边,小草顶着晶莹的露珠。不知名的小花悄悄地开放着,散发出淡淡的清香。早起锻炼的人们沿着湖边的小路慢跑,他们的身影在晨光中显得充满活力。湖边的竹林里,传来清脆的鸟鸣声,好像在为新的一天歌唱。太阳慢慢升起来了,金色的光芒洒在湖面上,雾气渐渐散去,湖水变得碧绿碧绿的,像一块巨大的翡翠。渔民们摇着小船出发了,浆声欸(ǎi)乃,打破了早晨的宁静,也带来了收获的希望。啊,薄山湖的晨,宁静、美丽而又充满生机!12.短文主要描写了薄山湖清晨的哪些景物?请至少写出四种。(4分)________、________、________、________13.读句子,完成练习。(4分)湖面上笼罩着一层薄薄的雾,像仙女披着的轻纱。(1)这句话把________比作________,写出了雾的________和________的特点。湖水变得碧绿碧绿的,像一块巨大的翡翠。(2)这句话写出了湖水________和________的特点。14.短文表达了作者对薄山湖早晨怎样的感情?(2分)________________________________________________________________15.你的家乡确山还有什么美丽的景色或特色风物?请仿照短文中画波浪线句子的写法(用上比喻),写一句话来介绍它。(3分)________________________________________________________________四、习作天地(30分)题目:我家乡的______(英雄/榜样)提示:在我们身边,有许多值得学习的人。他(她)可能是革命年代的英雄,可能是默默奉献的劳动者,可能是刻苦学习的同学,也可能是你熟悉的一位亲人。他(她)的哪一点品质或做的哪件事深深地打动了你?请选择一个人,先把题目补充完整,然后通过具体的事例写一写。要求内容真实,感情真挚,语句通顺,书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识(28分)1.乾坤窟窿维持呼啸凭借恭敬疑惑潜伏(每词1分)2.chányūnyìpōu(每空1分)3.示例:奔驰松弛;维护唯一;博学搏斗(每词1分,合理即可)4.(1)微弱(2)维护(3)薄弱(4)维持(每空1分)5.(1)示例:英勇的战士们如猛虎般飞快地冲下了陡峭的山坡。(扩写合理即可,2分)(2)示例:虽然鬼子抓住了交通员李勇,但是他们什么也没得到。(关联词使用恰当即可,2分)(3)示例:我仿佛看到了老一辈革命家们在竹沟的土屋里运筹帷幄,战士们在不远处刻苦操练的场景,感受到那股炽热的革命精神。(描述合理,体现革命历史或精神即可,2分)二、积累与运用(17分)6.(1)让祖国人民听我们胜利的消息吧!(2分)(2)铁铸,纹丝不动(1分)英雄(1分)(3)一片冰心在玉壶(2分)大雪满弓刀(2分)(每空错漏一字扣0.5分,扣完为止)7.示例:人物:黄继光(1分)。理由:他为了战斗的胜利,不惜牺牲自己的生命,用胸膛堵住了敌人的枪口。他的英雄气概和献身精神永远值得我们学习。作为确山革命老区的后代,我们更应该铭记这种精神。(理由充分,条理清晰,6分)三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)8.“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”(2分)9.游客:东看西看,玩玩闹闹,总停下来。(1.5分)挑山工:目标专一,脚踏实地,坚持不懈地往前走。(1.5分,意思对即可)10.示例:做任何事情,只要认准目标,脚踏实地,心无旁骛,坚持不懈地努力,就能取得成功。(3分,意思对即可)11.示例:有。比如我们确山的许多同学,为了学好知识,每天坚持早读,上课专心听讲,课后认真完成作业,遇到难题不轻易放弃,一定要钻研明白。这种持之以恒、扎实努力的学习态度,就是“挑山工精神”的体现。(举例恰当,结合本地实际,4分)(二)课外阅读(13分)12.湖面(雾)、山峦、白鹭、小草(小花)、人们、竹林(鸟儿
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