鹤壁市淇县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

鹤壁市淇县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识乐园。（30分）1.看拼音，写词语。（8分）qīngtíngzhuāngshìténgluómǐnjié（）（）（）（）ménglóngkūlongpìrújiànkāng（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）­­剥（bōbāo）皮率（shuàilǜ）领­­挣扎（zhāzhá）屏（bǐngpíng）息凝视3.比一比，再组词。（6分）倘（）响（）魂（）淌（）晌（）魄（）4.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）(1)下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.怒吼照列蔬菜B.拂拭待候病灶C.藤萝朦胧遭殃D.警诫朦胧开僻(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他做事总是三眼一板，一丝不苟。B.家乡的淇河碧波荡漾，风景如画。C.面对困难，我们要有铁杵成针的毅力。D.小明在比赛中意外失利，这真是点睛之笔。(3)与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”修辞手法相同的一句是（）。A.三月的桃花水，是春天的竖琴。B.煤油灯需要拨一下，于是想起它。C.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。D.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。5.按要求写句子。（6分）(1)院子里的鸡和鸭被巨人赶走了。（改为“把”字句）________________________________________________________________(2)今天的云梦山景色特别美丽。（改为感叹句）________________________________________________________________(3)仿照例句，写一组连续的动作。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。小华拿起羽毛球拍，________________________________________________________。二、积累与运用天地。（20分）6.根据课文内容或积累填空。（12分）(1)诗是强烈感情的自然流露，它源于_____________。——华兹华斯(2)_____________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（范成大《四时田园杂兴》）(3)胤恭勤不倦，_____________。家贫不常得油，_____________，以夜继日焉。（《囊萤夜读》）(4)心中的风雨来了，_____________。（冰心《繁星》）(5)提到母爱，我们会想起孟郊的诗句：“_____________，_____________。”(6)本学期，我们认识了_____________的小英雄雨来，_____________的哈尔威船长，还在《____________》一文中领略了金华双龙洞的神奇。7.语言实践。（8分）鹤壁淇县是《诗经》的故乡，淇河被誉为“诗河”。为推广家乡文化，学校将举办“走进《诗经》，品味淇河”主题活动。(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）________________________________________________________________(2)活动中有一个“家乡风物推介”环节，请你选择淇县的一种特产（如缠丝鸭蛋、无核枣）或一处名胜（如朝歌古城、云梦山），写一段简短的推介词。（要求：语句通顺，突出特点，至少使用一种修辞手法，不少于40字）（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解驿站。（25分）（一）课内阅读。（10分）《飞向蓝天的恐龙》（节选）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。8.这段文字主要写了（）。（2分）A.恐龙的种类繁多B.恐龙飞向蓝天的过程C.第一种恐龙的样子D.科学家关于恐龙飞行的不同推测9.文中画“____”的句子使用了_____________的说明方法，这样写的好处是_____________。（4分）10.根据选文内容，完成表格填空。（4分）猎食性恐龙的变化：身体：_____________→骨骼_____________，身体_____________。体表：披着鳞片或鳞甲→长出了_____________。（二）课外阅读。（15分）淇河的石子我的家乡有一条美丽的淇河。河滩上铺满了各式各样的石子，那是淇河最美的衣裳。这些石子，大的如鹅蛋，小的似珍珠，扁的像饼子，圆的若棋子。颜色就更多了：乳白的、淡青的、深褐的、墨绿的，还有的带着一道道或黄或红的花纹，像哪位画家不经意间甩上去的彩墨。小时候，我最喜欢和伙伴们到河边捡石子。我们低着头，沿着河滩慢慢地走，仔细地寻找。捡到一颗光滑圆润的，便欢呼雀跃；找到一颗花纹奇特的，就互相炫耀。我们把捡来的石子洗干净，装在玻璃瓶里，灌上清水。呀！那些石子顿时活了：白的更显晶莹，青的越发温润，带花纹的则在水中漾开一圈圈朦胧的梦。我们觉得，自己装下了一截小小的淇河。听爷爷说，这些石子原来都是大山深处棱角分明的岩石，是淇河水长年累月地冲刷、搬运、打磨，才变成了现在的模样。河水日日夜夜地唱着歌，带着它们走过很长的路。于是，每一颗石子里，都藏着水的歌声和时光的故事。如今，我早已过了玩石子的年龄。但每次回到家乡，我依然会去淇河边走走，看看那些沉默的石子。它们静静地躺在河滩上，听着千年不变的流水声。我忽然觉得，我们这些离开家乡的孩子，不正像一颗颗被生活带向远方的石子吗？而家乡，就是那条永远的淇河，用她深沉的爱和记忆，温柔地打磨着我们的生命。11.联系上下文，理解词语的意思。（2分）炫耀：________________________________________________________棱角分明：____________________________________________________12.短文第二自然段主要写了淇河石子的________和________，运用了________、________的修辞手法，写出了石子的千姿百态。（4分）13.为什么“我们把捡来的石子洗干净，装在玻璃瓶里，灌上清水”后，会觉得“自己装下了一截小小的淇河”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________14.爷爷的话让我们明白了石子变化的根本原因是_____________________________。（2分）15.文章结尾画波浪线的句子表达了作者怎样的情感？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达舞台。（25分）题目：家乡的______节提示：家乡的春节、端午、中秋，或是具有地方特色的古庙会、樱花节、丰收节……总有一个节日承载着我们的欢乐与记忆。请选择家乡淇县的一个节日，把节日中让你印象最深刻的场景、活动或故事写下来，写出节日的特色和你的感受。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺，感情真实；3.书写工整，不少于350字。鹤壁市淇县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识乐园。（30分）1.（8分）蜻蜓装饰藤萝敏捷朦胧窟窿譬如健康（每词1分）2.（4分）bāoshuàizhábǐng（每空1分）3.（6分）示例：倘若流淌；响声晌午；灵魂气魄（每空0.5分）4.（6分）(1)C(2)D(3)C（每题2分）5.（6分）(1)巨人把院子里的鸡和鸭赶走了。（2分）(2)示例：今天的云梦山景色真特别美丽啊！（2分）(3)示例：挥了挥手臂，用力把球发了出去。（2分，动词连续、合理即可）二、积累与运用天地。（20分）6.（12分）(1)宁静中回忆起来的情感（1分）(2)日长篱落无人过（2分）(3)博学多通夏月则练囊盛数十萤火以照书（2分）(4)我只躲到你的怀里（2分）(5)谁言寸草心，报得三春晖。（2分）(6)机智勇敢（或热爱祖国等）忠于职守（或舍己为人等）记金华的双龙洞（每空1分，共3分）7.（8分）(1)（2分）示例：吟诵千年诗篇，漫步诗意淇河。/寻根诗河文化，情醉魅力淇县。（围绕主题，语句简洁有力即可）(2)（6分）内容分（4分）：准确介绍特产或名胜，特点突出。表达分（2分）：语句通顺连贯，至少使用一种修辞手法（如比喻、拟人），字数达标。示例（推介缠丝鸭蛋）：淇县缠丝鸭蛋是家乡一绝！煮熟后切开，蛋清层层缠绕着蛋黄，犹如美丽的丝线环绕，因此得名。它口感细腻，营养丰富，是馈赠亲友的佳品。（使用了比喻）三、阅读理解驿站。（25分）（一）课内阅读（10分）8.（2分）B9.（4分）作比较（2分）具体、形象地说明了恐龙后代家族形态的多样性（2分，意思对即可）10.（4分）逐渐变小（1分）中空（1分）轻盈（1分）美丽的羽毛（1分）（二）课外阅读（15分）11.（2分）炫耀：向别人显示、夸耀（自己的石子）。（1分）棱角分明：形容岩石有锋利的边角和明显的轮廓。（1分）12.（4分）形状（1分）颜色（1分）比喻（1分）排比（1分）13.（3分）因为洗干净的、泡在清水里的石子，颜色、花纹更加美丽动人，（1分）仿佛把淇河的美丽缩影装进了瓶子里，（1分）也装进了他们对家乡淇河的喜爱之情。（1分）（意思对即可）14.（2分）淇河水长年累月的冲刷、搬运和打磨。（意思对即可）15.（4分）表达了作者对家乡淇河深深的思念和热爱之情。（2分）作者由石子被河水带向远方，联想到自己离开家乡，但无论走到哪里，家乡的记忆和爱就像淇河水打磨石子一样，始终滋养、塑造着自己的人生。（2分）（意思对即可）四、习作表达舞台。（25分）（略）按中考作文评分标准分五等给分。