湘西土家族苗族自治州龙山县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

湘西土家族苗族自治州龙山县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音写词语，注意书写工整美观。（8分）qiáojiàn()zhuāngjia()gēbo()mìshí()héxié()shuàilǐng()biānfú()bàqì()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）应和（héhè）鸡冠花（guānguàn）捣衣（dǎodáo）朴素（pǔpù）率领（shuàilǜ）剥莲蓬（bōbāo）3.辨字组词。（6分）篱（）耸（）序（）璃（）茸（）疗（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①天（）地（）②（）水（）龙③（）山（）水④（）（）袅袅（1）傍晚时分，家家户户升起炊烟，整个苗寨（），宛如仙境。（2）龙山县的乌龙山大峡谷，（），是游玩的好去处。5.句子练习。（12分）（1）仿照例句，用带点词写一句话，描绘湘西的景色或生活。例：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。…都是…（2）修改病句（在原句上修改）。我们龙山县的土家摆手舞和苗族鼓舞，广泛地受到了人们的喜爱。（3）照样子，把句子写具体。例：牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。猛洞河的水真清啊，________________________。（4）读句子，注意冒号的用法，仿写一句介绍土家族美食“糍粑”的话。例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。土家族打糍粑可真热闹：__________________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）乡下人家（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。1.选文描写了乡下人家的哪两种生活场景？（4分）（1）________________________（2）________________________2.“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话中“探”字用得好不好？为什么？（4分）3.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）4.结合我们湘西的农村生活，你能仿照选段的写法，写一写房前屋后可能看到的景象吗？（3分）例如：在龙山的土家村寨，__________________________。（二）课外阅读（15分）神秘的湘西吊脚楼在湘西的青山绿水间，最常见的就是吊脚楼了。它是土家族和苗族人民智慧的结晶。吊脚楼多依山就势而建，房子的一半着陆，另一半则用木柱撑起，悬在空中，因此得名。这样建造，既节约了土地，又能防潮防野兽，还能获得更好的通风和采光。走进吊脚楼，你会发现它一般都是三层。底层用来圈养家畜、堆放农具；二层是堂屋、火塘和卧室，是一家人生（huó）活动的中心；三层则比较低矮，通常用作储藏粮食的仓库。火塘是吊脚楼的“心脏”，一年四季烟火不断。一家人围坐在火塘边，吃饭、取暖、（liáo）天、听老人讲故事，其乐融融。吊脚楼的走廊上，往往有雕刻精美的栏杆，图案有花鸟虫鱼，也有吉祥的祝福。整座楼不用一颗铁钉，全靠榫卯（sǔnmǎo）结构连接，结实又美观。这样的吊脚楼，静静地立在酉水河畔、武陵山中，与周围的山水融为一体，构成了湘西最独特、最迷人的风景。1.根据拼音在文中括号里写出正确的汉字。（2分）生（huó）______（liáo）______天2.联系上下文，解释词语。（2分）依山就势：________________________________________________________3.短文是从哪几个方面来介绍吊脚楼的？请简要概括。（4分）（1）______（2）______（3）内部结构（4）______4.为什么说“火塘是吊脚楼的‘心脏’”？请用“_____”在文中画出相关句子。（2分）5.吊脚楼“不用一颗铁钉，全靠榫卯结构连接”，这体现了湘西人民怎样的特点？（2分）6.你的家乡有什么独具特色的建筑或景物吗？请用一两句话简单介绍一下。（3分）三、习作表达（30分）题目：我爱家乡的______提示：同学们，我们的家乡湘西龙山县，有秀美的山水，有独特的民族风情，有丰富的物产，还有淳朴的乡亲……请选择你最喜欢的一个方面，把题目补充完整，写一篇习作。可以写一处风景，一种风俗，一样特产，或是一个让你感到温暖的地方、一个人。注意把内容写清楚，写出自己的真情实感。字数不少于350字。参考答案一、积累与运用（40分）1.瞧见庄稼胳膊觅食和谐率领蝙蝠霸气（每词1分）2.hèguāndǎopǔshuàibāo（每空1分）3.示例：篱笆玻璃；耸立毛茸茸；顺序治疗（每组1分）4.①高阔②车马③绿青④炊烟（每词1分）（1）④炊烟袅袅（2）③绿水青山（每空1分）5.（1）示例：清清的猛洞河，高高的八面山，寨子里传来的苗歌，都是我最熟悉的风景。（3分）（2）将“广泛地受到了人们的喜爱”改为“受到了人们的广泛喜爱”。（3分）（3）示例：清得能看见水底的卵石和游动的小鱼。（3分）（4）示例：男女老少齐上阵，你一锤我一锤，喊着号子，汗水与欢笑交织在一起。（3分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（1）门前种花，屋后种竹。（2）房前屋后养鸡。（每点2分）2.好。（1分）“探”字把竹笋当成人来写，生动形象地写出了春笋破土而出、生机勃勃的样子，充满了趣味。（3分）3.拟人。（1分）生动地写出了母鸡带领小鸡觅食、雄鸡神气的样子，突出了乡村生活的和谐有趣。（3分）4.示例：常常会看见几位身穿民族服饰的阿婆，坐在屋檐下，一边刺绣，一边说笑。（3分，体现湘西特色即可）（二）课外阅读（15分）1.活聊（每字1分）2.依据山势地形（来建造）。（2分）3.（1）得名原因/建造特点（2）建造优点/作用（4）外部装饰/建造工艺（每空1分）4.一家人围坐在火塘边，吃饭、取