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巴音郭楞蒙古自治州和静县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(30分)1.读拼音,写词语。(8分)héliú()zūnshǒu()shīpiān()qímiào()fēnfāng()qiānxū()xīnshǎng()màoshèng()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)伶俐(línlíng)纤细(qiānxiān)丝绸(cóuchóu)投掷(zhèngzhì)3.辨字组词。(6分)佛()拂()历()厉()瓣()辩()4.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(6分)井()之蛙滥()充数自()矛盾造句:________________________________________________________________5.按照课文内容填空。(6分)(1)借问酒家何处有,_________________。《清明》(2)一身_______的羽毛,一对________的翅膀,加上________似的尾巴,凑成了那样________的小燕子。《燕子》(3)________是个忠实的朋友,它永远会告诉你________和________。《蜜蜂》二、句子练习(15分)6.照样子,写句子。(6分)例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。清晨,向日葵__________________________________________________。7.用修改符号修改下面的病句。(4分)(1)我的家乡是和静县,一个人热情好客的地方。(2)在巴音布鲁克草原上,我看到了许多马群和羊群。8.仿照例句,围绕一个意思写一段话。(5分)例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。校园的早晨真热闹,______________________________________________________________________________________________________________________。三、课文回顾与理解(25分)9.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)(1)《陶罐和铁罐》告诉我们,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。()(2)《赵州桥》的设计者是隋朝的石匠李春,表现了劳动人民的智慧和才干。()(3)《纸的发明》一文中,改进造纸术的是东汉的蔡伦。()(4)《剃头大师》中,“我”真的是一位理发技术高超的“大师”。()(5)《我们奇妙的世界》是从天空和大地两个方面来写世界的奇妙的。()10.阅读课文片段,回答问题。(10分)《美丽的巴音布鲁克》(节选,自编结合本地特色)巴音布鲁克草原,像一块巨大的绿毯,铺在天山脚下。这里河流蜿蜒,其中最著名的就是“九曲十八弯”的开都河。当夕阳西下,河水映照着天空,有时你能在河面上看到九个太阳的倒影,那景象真是壮观极了!草原上,牛羊成群,像珍珠一样撒在绿毯上。蒙古族的牧民们骑着骏马,唱着悠扬的长调,守护着他们的家园。天鹅湖更是草原的明珠,每年都有美丽的天鹅来这里栖息。(1)短文把巴音布鲁克草原比作________,把牛羊比作________。(2分)(2)短文中提到的河流叫什么名字?它有什么特点?(4分)(3)短文从哪些方面描写了巴音布鲁克的美丽?(4分)11.经典诵读与拓展。(10分)请你默写一首本学期学过的,描写春天景色的古诗(不包括《清明》)。(4分)_________________,_________________。_________________,_________________。“文房四宝”指的是:______、______、______、______。(2分)你知道哪些蒙古族的传统节日或风俗?请简单写出一个。(4分)__________________________________________________________________四、阅读理解(15分)阅读短文,回答问题。草原上的“白色精灵”在和静县广袤的草原深处,生活着一群“白色精灵”——它们就是洁白的羊群。清晨,当第一缕阳光洒向草原,羊儿们便从圈里走出来。它们“咩咩”地叫着,好像在互相问好。牧羊人老巴特爷爷甩着响鞭,吹着口哨,带领着羊群向水草最丰美的地方走去。羊儿们低着头,专心地吃着带着露珠的嫩草,发出“沙沙”的声音。中午,太阳暖洋洋的。吃饱了的羊儿们有的静静地卧着反刍(chú),有的小羊羔(ɡāo)则在妈妈身边欢快地蹦跳、嬉戏。老巴特爷爷坐在山坡上,望着他的羊群,脸上露出满足的笑容。他说:“这些羊啊,是我们牧民的宝贝。它们的毛可以做成温暖的衣裳,肉是美味的食物。我们要像对待家人一样爱护它们。”傍晚,夕阳把天空染成了橘红色,也把白色的羊群染上了一层金边。老巴特爷爷又吹起口哨,羊群好像听懂了命令,自觉地聚拢在一起,跟着爷爷慢悠悠地回家去。远远望去,移动的羊群就像一朵朵飘在草原上的云。这就是草原上最常见的景象,也是最动人的画面。12.给短文第3自然段选择一个合适的小标题()。(2分)A.清晨出发B.中午小憩C.傍晚归家13.短文中多次写到牧羊人的口哨,口哨声在清晨的作用是________,在傍晚的作用是________。(4分)14.为什么老巴特爷爷说羊是“牧民的宝贝”?请用“____”在文中画出相关的句子。(3分)15.短文中有很多生动的句子,请用“﹏﹏﹏”画出一句你喜欢的比喻句,并说说这样写的好处。(3分)好处:________________________________________________________________16.如果你是草原上的一名小牧民,结合短文内容和你的了解,说说你会如何爱护羊群?(3分)____________________________________________________________________五、习作天地(15分)17.从下面两个题目中任选一题,完成习作。要求:语句通顺,内容具体,书写工整,不少于200字。题目一:以“我的家乡______”为题,写一写和静县(或你的家乡)的一处美景、一种特色美食或一个你喜欢的地方,写出它的特点以及你为什么喜欢它。题目二:假如星期天,你和爸爸妈妈一起去巴伦台黄庙参观,或者去巩乃斯森林公园游玩,会发生什么有趣或难忘的事呢?请以“难忘的星期天”为题,写一篇作文。参考答案及评分标准一、基础知识积累与运用(30分)1.(每词1分)河流遵守诗篇奇妙芬芳谦虚欣赏茂盛2.(每空1分)língxiānchóuzhì3.(每空0.5分)示例:仿佛拂过历史严厉花瓣辩论4.(每词1分,造句2分)底竽相造句略(合理即可)5.(每空1分)(1)牧童遥指杏花村(2)乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的(3)蜜蜂真正的方向正确的路线二、句子练习(15分)6.(6分)示例:扬起了金色的笑脸。(拟人句,合理即可)7.(每句2分)(1)将“人”改为“是个”或“是个人们”。(2)删去“群”,或改为“许多马和羊”。8.(5分)能围绕“热闹”这个中心意思,写出两到三个具体的场景,语句通顺即可。三、课文回顾与理解(25分)9.(每题1分)(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√10.(10分)(1)(2分)一块巨大的绿毯珍珠(2)(4分)开都河。(1分)特点:蜿蜒曲折,有“九曲十八弯”之称;在夕阳下,河面有时能看到九个太阳的倒影,景象壮观。(3分,答出要点即可)(3)(4分)从草原的景色(绿毯)、河流(开都河)、牛羊、牧民生活(骑马、唱歌)、天鹅湖等方面描写。(答出四点即可)11.(10分)古诗默写:(4分,错漏一字扣0.5分)示例:《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。文房四宝:(2分)笔墨纸砚节日风俗:(4分)示例:那达慕大会,是蒙古族传统的盛会,有摔跤、赛马、射箭等比赛,还有歌舞表演和物资交流。(写出名称和简单介绍即可)四、阅读理解(15分)12.(2分)B13.(每空2分)带领羊群出发/召唤(命令)羊群归家(意思对即可)14.(3分)它们的毛可以做成温暖的衣裳,肉是美味的食物。15.(画句子1分,好处2分)示例:画“远远望去,移动的羊群就像一朵朵飘在草原上的云。”好处:这句话把羊群比作云,生动形象地写出了傍晚羊群归家时洁白、轻盈、成片的样子,表达了作者对羊群的喜爱之情。(比喻句找对,赏析合理即可)16.(3分)示例:我会按时带它们去吃新鲜的草、喝干净的水;给生病的羊及时找兽医;冬天为它们准备好温暖的羊圈;不随意惊吓、驱赶它们。(结合文本,言之有理即可)五、习作天地(15分)17.(15分)评分参考:一类文(13-15分
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