洛阳市新安县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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洛阳市新安县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(30分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)yōulǜjiànkāngténgluóménglóng()()()()zāoyānggēbohuāngmángqiánkūn()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)曝晒(pùbào)晕皱(yūnyùn)奢侈(chǐchì)看守(kānkàn)倔强(juèjué)屏息(bǐngpíng)负荷(héhè)厌恶(èwù)3.比一比,再组词。(6分)绮()隧()晌()崎()遂()响()炕()潇()嘱()坑()啸()瞩()4.先将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。(6分)()()之笔()()不乐()()来迟()()凝视()()一丝()()如也(1)他丢了心爱的钢笔,一整天都________________。(2)这篇文章的结尾堪称________________,让整个故事回味无穷。(3)教室里被打扫得________________,一尘不染。5.按要求写句子。(6分)(1)仿照例句,写一组连续的动作。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。小华________________________________________________________。(至少三个动作)(2)我们新安县的千唐志斋博物馆,收藏了许许多多的唐代墓志铭。(缩句)________________________________________________________________(3)读一读,注意加点部分,再照样子介绍一种事物。例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。我家附近新建的体育馆__________________________________________。二、积累与运用(20分)6.根据课文内容填空。(12分)(1)诗词中有美景。“________________,树头新绿未成阴”是杨万里眼中的初夏风光;“________________,麦花雪白菜花稀”是范成大笔下的江南田园。(2)诗词中有品格。毛泽东赞美梅花:“已是悬崖百丈冰,________________。”王冕以墨梅自喻:“不要人夸好颜色,________________。”(3)名言中有智慧。学习中遇到疑问时,要想到“________________,自用则小”;面对逆境,要明白“天行健,________________”。(4)本册书中,我们认识了许多人物:________________的哈尔威船长,________________的雨来,还有________________的小英雄形象深深印在我们心中。7.语文实践。(8分)洛阳是十三朝古都,我们新安县也拥有悠久的历史和灿烂的文化,如函谷关、汉函谷关遗址等。(1)学校将举办“家乡文化我传承”主题活动,请你为宣传家乡(新安县)的一处名胜古迹或一种特色文化(如澄泥砚、烫面角等)设计一条宣传标语。(要求:简洁、响亮,20字以内)(4分)________________________________________________________________(2)你的同桌小明认为学习古诗文对现代生活没有用处,你该如何用学过的知识或道理来劝说他呢?请写一段话。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)①然而,太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。②这不是很伟大的奇观么?8.这个片段选自课文《________》,作者是________。(2分)9.第①段主要描写了___________的景象。作者通过“________”、“________”、“________”等词语,生动地写出了太阳的威力。(4分)10.文中加点的“这时候”指的是__________________________的时候。(2分)11.文章结尾的反问句,表达了作者怎样的感情?(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)家乡的“老汤”(节选)①在我们新安,许多老字号的羊肉汤馆、牛肉汤馆,都有一锅传承多年的“老汤”。这汤,可不是普通的汤水。②“老汤”的年龄,有的比我的爷爷还大。每天开店前,师傅们做的第一件事,就是小心翼翼地看护这锅汤。他们要撤掉多余的浮油,滤掉沉底的渣滓,然后兑入新鲜的骨汤和高汤,再投入新的香料包。日复一日,年复一年,这锅汤便有了“记忆”——它记住了每一次投料的醇香,记住了岁月沉淀的厚重。③外公说,熬“老汤”的秘诀在于“守”。守候时间,让味道慢慢融合;守候传统,不因省事而偷工减料;守候一份心气,无论生意好坏,对汤的态度始终如一。一锅好汤,是急不来的。④清晨,走进汤馆,要一碗滚烫的汤,撒上碧绿的葱花、香菜,就着刚出炉的烧饼。喝一口,那浓郁的香气瞬间从舌尖蔓延到全身,暖胃更暖心。这味道里,有黄河岸边的风,有青要山的草木气息,更有家乡人几十年如一日的朴实与坚守。⑤如今,许多事物都在飞快地变化,但这锅“老汤”的味道,却固执地停留在许多新安人的记忆里,成为一种乡愁的底色。12.联系上下文,理解词语的意思。(2分)固执:________________________________________________________13.短文围绕“老汤”,主要写了哪几个方面的内容?请简要概括。(3分)(1)“老汤”的年龄与传承。(2)________________________(3)________________________(4)“老汤”带给人们的感受与意义。14.第②段中,作者说“这锅汤便有了‘记忆’”,这里的“记忆”指的是什么?请用文中的语句回答。(3分)________________________________________________________________15.第③段中外公说熬“老汤”的秘诀在于“守”。这里的“守”包含了哪几层含义?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________16.读了这篇文章,你从“老汤”中品味出了家乡人怎样的品格或精神?结合短文内容谈谈你的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(25分)从以下两个题目中任选一题,完成一篇习作。题目一:在你的成长过程中,一定学会了很多本领,比如做饭、骑自行车、种花、制作手工艺品……请以“我学会了______”为题,把学习的过程写清楚,要写出学习中遇到的困难和你的心情变化。题目二:你的家乡新安县,一定有许多美丽的地方,如美丽的涧河风光带、富有历史感的汉函谷关、热闹的世纪广场……请选择一处你最喜欢的地方,以“美丽的______”为题,按一定的顺序把它介绍给大家,注意写出景物的特点。要求:1.将题目补充完整;2.内容具体,语句通顺,感情真实;3.书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识与积累(30分)1.(忧虑)(健康)(藤萝)(朦胧)(遭殃)(胳膊)(慌忙)(乾坤)(每词1分)2.pù√yùn√chǐ√kān√jué√bǐng√hè√wù√(每空0.5分)3.示例:绮丽/崎岖;隧道/遂心;晌午/响声;火炕/水坑;潇洒/呼啸;叮嘱/瞩目(每组1分,错字不得分)4.点睛闷闷姗姗屏息不苟空空(每词0.5分)(1)闷闷不乐(2)点睛之笔(3)空空如也(每空1分)5.(1)示例:小华弯腰捡起地上的篮球,轻轻拍了两下,然后用力投向了篮筐。(合理即可,2分)(2)千唐志斋博物馆收藏了墓志铭。(2分)(3)示例:我家附近新建的体育馆有一个足球场那么大,外观像一艘扬帆的巨轮。(合理即可,2分)二、积累与运用(20分)6.(每空1分,错别字不得分)(1)篱落疏疏一径深梅子金黄杏子肥(2)犹有花枝俏只留清气满乾坤(3)好问则裕君子以自强不息(4)忠于职守、舍己为人(或类似)机智勇敢、热爱祖国(或类似)示例:王二小(或文中其他人物)7.(1)示例:函谷雄关,千古风流,等你来探!/品新安烫面角,尝千年古县味。(符合要求即可,4分)(2)示例:小明,学习古诗文很有用。它们蕴含着古人的智慧,能陶冶我们的情操。比如“天行健,君子以自强不息”能激励我们奋进,“采菊东篱下”能让我们感受田园之美。了解这些,我们才能更好地传承文化,提升自己的修养。(言之有理即可,4分)三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)8.《海上日出》巴金(2分)9.太阳冲出黑云包围(或太阳升起)镶冲染(后三空每空1分,顺序可换)10.太阳冲出重围,把黑云染成紫色或红色(2分)11.表达了作者对海上日出这一雄伟、壮丽景象的由衷赞美和惊叹之情。(2分)(二)课外阅读(15分)12.本文指“老汤”的味道长久不变,一直保留在人们的记忆里。(意思对即可,2分)13.(2)熬制与养护“老汤”的过程。(3)熬“老汤”的秘诀在于“守”。(每空1.5分)

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