西双版纳傣族自治州景洪市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

西双版纳傣族自治州景洪市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（30分）1.看拼音写词语，并选择其中一个词语，结合西双版纳的特色，写一个句子。（10分）píngfēng()shīzi()yáolán()biǎoyǎn()qúnzi()huānyíng()选择词语造句：________：__________________________2.照样子，写词语。（6分）例：又唱又跳（ABAC式）________、________例：栩栩如生（AABC式）________、________例：火红火红（ABAB式）________、________3.给下列句子中带点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）“熟”在字典中的解释有：①植物的果实等完全长成；②（食物）烧煮到可以食用的程度；③因常见或常用而知道得清楚；④熟练。（1）这里的路我很熟，我带你们走吧！（）（2）果园里的菠萝蜜已经熟了，香气扑鼻。（）（3）妈妈做的香茅草烤鱼熟了，快来吃！（）（4）他做竹编的技艺十分纯熟。（）4.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）（1）《漏》是一个有趣的故事，告诉我们做贼心虚的道理。（）（2）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”这句话把斗笠比作蘑菇。（）（3）《枣核》一课中，枣核是一个善良、聪明、勇敢的孩子。（）（4）复述故事时，我们只需要背诵课文就可以了。（）（5）泼水节是傣族最隆重的节日，课文《难忘的泼水节》写的是周恩来总理和傣族人民一起过节的情景。（）5.读一读，体会加点部分表现的情景，再照样子，根据提示把句子补充完整。（5分）例：椰子扑通一声掉进水里。提示：象脚鼓一响，欢乐的场面就开始了。“咚咚咚……”_______________________二、课文回顾与运用（15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米；有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快；乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退……这段话是围绕“__________________”这句话来写的。请仿照这种写法，用一两句话写一写热带雨林里的植物（如望天树、绞杀榕、古茶树等）各有各的生长特点。__________________________________________________________________（2）《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，急性子顾客的要求先后是：第一天想做______，第二天想改成______，第三天想改成______，第四天要求______。而慢性子裁缝一直说：“___________，就在冬天。”2.口语交际。（4分）如果傣族园里的一位小卜少（傣语：少女）热情地邀请你参加她们的丢包游戏，你应该怎么礼貌、得体地回应，并表达你的感受呢？请写下来。__________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（10分）《漏》（节选）老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。1.用“____”画出描写老虎心理活动的句子。（2分）2.文中“莫非”一词可以换成__________，意思不变。（2分）3.联系上下文，老虎和贼都把对方当成了（）。（2分）A.驴B.漏C.怪兽4.这段话主要通过对老虎和贼的__________和__________描写，表现出了他们的可笑。（2分）5.想象一下，当老虎驮着贼跑的时候，贼心里会想些什么？（2分）__________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）泼水节的传说很久以前，西双版纳有一个凶狠的魔王。他魔法高强，横行霸道，抢了七个美丽的傣族姑娘做妻子。姑娘们恨死了魔王。最聪明的七姑娘想办法知道了魔王的秘密：原来，魔王虽然厉害，但只要用他的头发勒他的脖子，就能让他死去。一天夜里，魔王睡着了。七姑娘小心地拔下魔王的一根头发，勒在他的脖子上。魔王的头果然掉了下来。可是，那魔头滚到哪里，哪里就燃起大火。姑娘们只好轮流抱住魔头，不让它落地。每当一个姑娘抱魔头时，其他姑娘就向她身上泼水，冲洗掉她身上的血污，也为她降温。一直过了九百九十九天，魔头才死去。为了纪念这七位勇敢的姑娘，傣族人民就在每年傣历新年举行泼水活动，用清水互相泼洒，表示洗去一年的污秽和疲劳，祝福新的一年平安吉祥。这就是泼水节的由来。1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）凶狠（hěnhěng）横行霸道（hénghèng）魔头（mómé）污秽（huìsuì）2.根据短文内容填空。（6分）魔王非常凶狠，但七姑娘发现他的弱点是_____________________________。七姑娘用这个方法杀死了魔王，但魔头会_________。姑娘们轮流_________，并互相_________来冲洗血污和降温。人们为了_________，就把傣历新年定为泼水节，泼水代表着_________。3.选择题。（3分）（1）魔王抢了（）个傣族姑娘做妻子。A.六B.七C.八（2）杀死魔王的关键是（）。A.用刀砍头B.用水淹死C.用他的头发勒他的脖子（3）这个故事主要告诉我们的道理是（）。A.敌人再强大也有弱点B.水能灭火C.姑娘们很勇敢4.如果你是傣族人民中的一员，在泼水节时，你最想把清水和祝福泼向谁？为什么？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________四、语言与生活运用（10分）请你为西双版纳的“孔雀山庄”（一个想象中的傣家乐旅游景点）设计一条吸引游客的广告语，并简单说明你的设计理由。（至少使用一种学过的修辞手法，如比喻、拟人、排比等）广告语：________________________________________________________________设计理由：________________________________________________________________五、习作（20分）题目：家乡的__________节提示与要求：西双版纳是一个节日众多、民族风情浓郁的地方，除了泼水节，还有开门节、关门节、傣历新年等，或者在校园里、社区里，也有各种有意义的庆祝活动。请你选择一个你熟悉或感兴趣的节日或活动，把题目补充完整。写清楚这个节日或活动的时间、人们会做什么、有什么特色，并写出你参与时的真实感受。注意语句通顺，内容具体，不少于200字。参考答案一、基础知识与积累（30分）1.屏风、狮子、摇篮、表演、裙子、欢迎（每词1分，共6分）造句略（词语选用正确1分，句子通顺且结合西双版纳特色如“欢迎远方的客人来参加泼水节”等3分，共4分）2.示例：又大又圆、自言自语；依依不舍、勃勃生机；金黄金黄、雪白雪白（每空1分，共6分）3.（1）③（2）①（3）②（4）④（每空1分，共4分）4.（1）√（2）√（3）√（4）×（5）√（每题1分，共5分）5.示例：象脚鼓“咚咚咚”地敲响了，欢快的声音传遍了整个寨子。（体现声音和情景即可，5分）二、课文回顾与运用（15分）1.（1）海里的动物，各有各的活动方法。（2分）仿写示例：热带雨林里的植物，各有各的生长特点。望天树笔直地伸向天空，绞杀榕缠绕着其他树木生长，古老的茶树则在林间静静吐露芬芳。（合理即可，3分）（2）棉袄；夹袄；短袖衬衫；春装；还没开始裁料呢（每空1分，共6分）2.示例：“谢谢你的邀请，小卜少！我很高兴能和你们一起玩丢包。虽然我不太会，但我会认真学的，请多多指教！”（表达礼貌、接受邀请、感受积极即可，4分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”和“坏事，‘漏’捉我来了！”（画对一句得1分，共2分）2.难道（2分）3.B（2分）4.心理、动作（每空1分，共2分）5.示例：“这是什么东西？怎么抓住我不放？太可怕了，我得想办法甩掉它！”（想象合理即可，2分）（二）课外阅读（15分）1.hěn、héng、mó、huì（每空0.5分，共2分）2.用他的头发勒他的脖子；燃起大火；抱住魔头；泼水；纪念七位勇敢的姑娘；洗去污秽，带来祝福（每空1分，共6分）3.（1）B（2）C（3）A（每题1分，共3分）4.示例：我最想把清水和祝福泼向辛勤的老师。因为他们像雨林里的甘露，滋润我们成长，我希望他们新的一年健康、快乐。（对象明确，理由充分即可，4分）四、语言与生活运用（10分）广告语