日喀则地区昂仁县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

日喀则地区昂仁县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用。（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）zūnjìngcíxiángjiānchíqíjì()()()()zàngzúqīngkēyítàizhǎnxīn()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）画卷（juǎnjuàn）提供（gōnggòng）奔赴（fùpū）点缀（zhuìchuò）3.辨字组词。（6分）驰（）陪（）辩（）弛（）培（）辨（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）夜以（）日举世（）名情不（）禁艰苦（）绝昂（）挺胸五（）缤纷(1)形容工作或学习勤奋刻苦的词语是：__________。(2)请用“情不自（）”写一句话：_________________________5.句子练习。（9分）(1)雅鲁藏布江的水流声像一支雄浑的交响乐。（缩句）(2)在祖国的边疆，建设者们（）环境艰苦，（）他们从不叫苦叫累。（填上恰当的关联词）(3)仿写句子：故乡的歌是清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的______是_________，总在____________________。二、课文内容回顾。（10分）6.根据课文内容填空。“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话出自课文《__________》，告诉我们______________________的道理。在本单元的学习中，我们认识了__________的诸葛亮，感受到了他_________________；也从《__________》一文中，体会到了作者对家乡深沉的思念之情。三、阅读理解与感悟。（25分）（一）课内阅读（10分）【阅读材料】珠穆朗玛峰，藏语意为“大地之母”。它不仅是世界最高峰，更是我们藏族人民心中的圣山。每当清晨，第一缕阳光洒在峰顶，洁白的雪峰仿佛披上了金色的纱巾，那景象庄严而神圣。攀登者们来到这里，不仅仅是为了征服高度，更是为了追寻心中的梦想，感受大自然无与伦比的伟力。他们的精神，就像这雪山一样，坚韧不拔，闪耀着光芒。7.短文主要从哪两个方面来写珠穆朗玛峰？（2分）8.用“____”画出文中的一个比喻句，并说说这样写的好处。（3分）9.结合短文，谈谈你对“他们的精神，就像这雪山一样，坚韧不拔”这句话的理解。（3分）10.如果你有机会站在珠峰脚下，你会想些什么？请写下来。（2分）（二）课外阅读（15分）高原上的“金色波浪”在昂仁县广袤的田野上，生长着一种顽强的作物——青稞。它是青藏高原特有的粮食，是我们的主要食粮。春天，农人们将青稞种子撒进刚刚解冻的土地。高原的春天来得晚，风还带着寒意，但青稞的嫩芽已经勇敢地探出头来，给大地铺上一层浅浅的绿意。夏天，青稞苗使劲地生长，它们不需要太多的雨水，耐寒耐旱，茎秆越来越粗壮。到了秋天，这是高原最美的季节。青稞熟了，沉甸甸的穗子压弯了腰，金黄金黄的，从山脚一直蔓延到山坡，随风起伏，就像一片金色的海洋，又像是一幅巨大的、流动的画卷。人们脸上洋溢着丰收的喜悦，唱着劳动的号子，开始收割。青稞磨成的糌粑，酥油茶，是我们每日离不开的食物。它养育了一代又一代高原人，赋予了高原人坚韧、淳朴的品格。这金色的波浪，是生命的波浪，是希望的波浪，永远在高原上翻滚、歌唱。11.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）12.联系上下文，理解词语的意思。（4分）广袤：_________________________________________________洋溢：_________________________________________________13.短文是按__________顺序来描写青稞的。请用简洁的语言概括青稞在春、夏、秋三个季节的特点。（5分）春天：____________________夏天：____________________秋天：____________________14.为什么说青稞“养育了一代又一代高原人，赋予了高原人坚韧、淳朴的品格”？（2分）15.短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）四、口语交际与综合性学习。（5分）16.你的家乡昂仁县有着独特的文化和风景。如果有一位远道而来的朋友想了解你的家乡，你会从哪个方面向他介绍？请简单列出一个介绍提纲。介绍方面：__________提纲：1._________________________________________________2._________________________________________________3._________________________________________________五、习作天地。（25分）17.题目：家乡的__________节提示：在你的家乡，一定有一些独具特色的传统节日或庆典活动，比如望果节、赛马节等。选择你最熟悉、最喜欢的一个节日，把它的过程、场景以及你的感受具体地写下来。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺，表达真情实感；3.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用。（35分）1.尊敬，慈祥，坚持，奇迹，藏族，青稞，仪态，崭新（每字0.5分）2.juàn，gōng，fù，zhuì（每题1分）3.示例：奔驰，松弛；陪伴，培养；辩论，辨别（每组1分，答案不唯一）4.继，闻（瞩），自，卓，首，彩（每空0.5分）(1)夜以继日（1分）(2)示例：看到卓玛奶奶亲手献上的哈达，我们情不自禁止住了脚步。（1分，运用恰当即可）5.(1)水流声像交响乐。（2分）(2)虽然……但是……（或即使……也……）（2分）(3)示例：故乡的河是悠扬的马头琴，总在思乡的梦里流淌。（3分，比喻恰当，句式一致即可）二、课文内容回顾。（10分，每空1分）6.《落花生》，做人要朴实无华、有益于社会；神机妙算（或足智多谋），运筹帷幄、鞠躬尽瘁的精神；《月是故乡明》（最后一空答案不唯一，符合本单元课文即可）三、阅读理解与感悟。（25分）（一）课内阅读（10分）7.一是它在自然界的地位和神圣景象（世界最高峰、藏族圣山、庄严景象），二是攀登者追寻梦想、坚韧不拔的精神。（2分，每点1分）8.“洁白的雪峰仿佛披上了金色的纱巾。”（1分）好处：生动形象地写出了朝阳照射下雪峰金光闪耀的美丽和神圣感。（2分，意思对即可）9.示例：这句话把攀登者不畏艰险、持之以恒、追求目标的精神比作雪山一样永恒坚定。珠峰环境极端恶劣，攀登需要极大的勇气和毅力，这种精神品质就像雪山本身一样，崇高而令人敬佩。（3分，意思对即可）10.略。（2分，表达出对自然的敬畏、对勇者的敬佩或个人的决心等均可）（二）课外阅读（15分）11.示例：青稞赞（或：金色的青稞）（2分，切题即可）12.广袤：广阔，宽广。文中指昂仁县的田野面积非常大。洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。文中指人们脸上充满了丰收的喜悦。（每词2分，意思对即可）13.时间（季节）（1分）。春天：嫩芽初绽，带来绿意。（1分）夏天：耐旱生长，茎秆粗壮。（1分）秋天：成熟金黄，如金色海洋，人们喜悦收割。（2分）14.因为青稞是高原人的主要食粮（提供糌粑、酥油茶），它适应严酷环境顽强生长的特性，潜移默化地影响了高原人民的性格。（2分，意思对即可）15.表达了作者对青稞的赞美之情，以及对家乡、对高原人民坚韧品格的热爱与自豪之情。（2分，答出“赞美”、“热爱”等即可）四、口语交际与综合性学习。（5分）16.示例：介绍方面：家乡的节日文化（或自然风光、特色物产等）。（1分）提纲：1.介绍节日名称（如望果节）及其主要意义。（1分）2.描述节日里的主要活动（如祭祀、赛马、歌舞等）。（1分）3.说说节日带给人们的欢乐和它承载的文化。（1分）（表达清晰，条理清楚，共1分）五、习作天地。（25分）17.评分标准：一类文（21-25分）：内容具体充