大同市城区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

大同市城区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）大同的云冈石窟shéntài（）各异，雕刻jīngměi（）。（2）悬空寺wēirán（）屹立在峭壁上，令人惊叹gǔrén（）的智慧。（3）农历新年，孩子们穿着xuànlì（）的服装，脸上洋溢着xìngfú（）的笑容。（4）我们要bǎochí（）良好的学习习惯，不断zǒngjié（）经验。2.形近字组词。（6分）辨（）辩（）辫（）效（）郊（）较（）坚（）艰（）狠（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）（）精会神（）然大悟（）山峻岭勤（）好问（）名中外（）紫嫣红造句：____________________________________________________________4.按要求写句子。（9分）（1）仿写比喻句：九龙壁上的龙栩栩如生，好像马上就要飞出来似的。____________________________________________________________（2）用关联词合并句子：我们参观了华严寺。我们了解了辽金建筑的特点。____________________________________________________________（3）修改病句：通过这次语文实践活动，使我更加热爱家乡的文化。____________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《西门豹治邺》告诉我们，破除迷信要讲究________，________。（2）《故事二则》中，纪昌学射告诉我们学习要________，________。（3）《口语交际：讲历史人物故事》中，我们知道了讲故事要注意________，还可以适当加上________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《西门豹治邺》选段，回答问题。西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。1.写出下列词语的近义词。（3分）麻烦——（）漂亮——（）满意——（）2.用“____”画出描写官绅们害怕的句子。（2分）3.西门豹说“这个姑娘不漂亮，河神不会满意的”，他真正的目的是什么？（4分）________________________________________________________________4.从西门豹惩治巫婆和官绅头子的做法中，可以看出西门豹是一个怎样的人？（4分）________________________________________________________________5.如果你当时在现场，看到西门豹的做法，你会对周围的百姓说些什么？（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）大同铜器的传说大同铜器历史悠久，早在北魏时期就已闻名。相传，一位姓张的工匠技艺高超，他制作的铜火锅加热快、不变形，煮出的羊肉特别鲜美。有一年冬天，一位将军驻扎在大同，天气寒冷，士兵们吃不上热饭。张工匠知道后，连夜打造了一批铜火锅送给军营。火锅中间烧炭，四周煮食，不仅暖和了士兵的身子，也鼓舞了士气。将军要重赏张工匠，他却摇摇头说：“能让守卫家乡的将士吃上热饭，我就心满意足了。”从此，大同铜器名声更响。工匠们不断创新，制作出铜壶、铜锅、铜工艺品等。这些铜器不仅是生活用品，更承载着大同人的智慧和热情好客。如今，大同铜器制作技艺已被列入非物质文化遗产，成为家乡的骄傲。1.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）2.根据短文内容填空。（6分）大同铜器早在________时期就已闻名。传说中，________工匠制作的铜火锅煮出的羊肉特别鲜美。他制作铜火锅是为了帮助________。如今，大同铜器制作技艺已被列入________。3.为什么将军要重赏张工匠？张工匠为什么拒绝？（4分）________________________________________________________________4.短文从哪几个方面介绍大同铜器？请简要概括。（3分）________________________________________________________________5.你的家乡大同还有哪些值得骄傲的传统技艺或特产？请简要介绍其中一种。（3分）________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的节日提示：大同有着丰富的节日文化，如春节、元宵节、端午节、中秋节等，还有一些具有地方特色的民俗活动。请选择一个你熟悉的家乡节日，写一写节日里的风俗习惯、人们的活动以及你的感受。注意把过程写清楚，表达真情实感。字数不少于350字。参考答案一、积累与运用1.（1）神态精美（2）巍然古人（3）绚丽幸福（4）保持总结2.示例：分辨辩论辫子；效果郊外比较；坚定艰苦狠心3.聚精会神恍然大悟崇山峻岭勤学好问闻名中外万紫千红造句略4.（1）示例：大同的蓝天清澈透亮，好像一块巨大的蓝宝石。（2）因为我们参观了华严寺，所以了解了辽金建筑的特点。（3）这次语文实践活动，使我更加热爱家乡的文化。（或：通过这次语文实践活动，我更加热爱家乡的文化。）5.（1）方法智慧（2）打好基础持之以恒（3）顺序动作和表情二、阅读理解（一）课内阅读1.示例：劳烦美丽满足2.那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。3.他真正的目的是救下姑娘，并以此为借口惩治巫婆。4.示例：西门豹是一个有智慧、讲策略、为民除害、敢于破除迷信的好官。5.示例：乡亲们，大家看见了吗？河里根本没有河神，巫婆和官绅头子都是在骗钱害人。西门豹大人是在用巧计为我们除害啊！（二）课外阅读1.示例：大同铜器的故事2.北魏张军营里的士兵吃上热饭非物质文化遗产3.因为张工匠制作的铜火锅帮助士兵吃上热饭，鼓舞了士气。张工匠认为能让守卫家乡的将士吃上热饭就心满意足了，所以拒绝奖赏。4.历史悠久、传说故事、技艺创新、文化价值。5.示例：大同的剪纸艺术。逢年过节，家家户户贴上精美的窗花，图案有生肖、花卉、吉祥话等，寓意美好，红红火火，展现了家乡人民的巧手和对生活的热爱。三、习作（略）按学生实际作答情况，根据内