海东地区循化撒拉族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

海东地区循化撒拉族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）我的家乡在qūhuà（）撒拉族自治县，这里有美丽的黄河风景。（2）春天到了，花园里花儿zhēngqídòuyàn（）。（3）骆驼泉的传说gǔlǎo（）而动人。（4）我们要养成liánghǎo（）的学习习惯。2.形近字组词。（6分）浪（）郎（）族（）旗（）特（）持（）3.补全词语，并选择其中一个造句。（6分）（1）五（）六（）（2）津津（）（）（3）（）言（）语造句：____________________________________________________________4.按要求写句子。（9分）（1）改为“把”字句：撒拉族小朋友跳起了传统的骆驼舞。___________________________________________________________（2）用“一边……一边……”造句：___________________________________________________________（3）修改病句：同学们都很十分喜欢上语文课。___________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《赵州桥》一课中，赵州桥的特点是________、________、________。（2）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句诗出自《________》，作者是________。（3）当我们看见有人浪费粮食时，可以引用诗句“________________，粒粒皆辛苦”来提醒他。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《一幅名扬中外的画》片段，回答问题。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1.这段话是围绕哪一句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.用“有的……有的……有的……”写一句话。（3分）________________________________________________________________3.从“不到一寸”“黄豆那么大”可以看出这幅画________的特点。（2分）4.如果你是画中街市上的一员，你会在做什么？请展开想象写一写。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡循化街市上有什么热闹的场景？请简单写一写。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）黄河岸边的家乡我的家乡在循化，就在黄河岸边。黄河水有时候很温柔，像一条明亮的带子；有时候又很威武，唱着哗啦啦的歌奔向远方。春天，岸边的柳树发芽了，软软的枝条垂到水面上，好像在跟黄河打招呼。夏天，树木茂盛，知了在树上不停地叫着。秋天，树叶黄了，一片片落在水面上，像一只只金色的小船。冬天，黄河水变得安静了，阳光照在水面上，闪闪发光。家乡的人们热爱黄河。大人们告诉我们，黄河是母亲河，我们要保护她，不乱扔垃圾，不浪费水。我们也喜欢在黄河边的广场上玩耍，听爷爷讲骆驼泉的传说，跟着奶奶学唱撒拉族的“花儿”。啊，黄河岸边的家乡，你是我心中最美的地方！1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文是按照________顺序来描写黄河的。（2分）3.用“____”画出文中的一个比喻句。（2分）4.短文中，“黄河是母亲河”是什么意思？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）________________________________________________________________6.你的家乡有什么美丽的风景或动人的传说？请选择一方面简单介绍。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：我学会了________提示：在成长过程中，你学会了许多本领，比如骑自行车、做饭、洗衣服、跳撒拉族舞蹈、唱“花儿”、做一道家乡菜……选择一件你学会的事情写下来。注意把学习的过程写清楚，尤其是遇到困难时你是怎么做的，学会后心情怎样。语句通顺，内容具体，字数不少于250字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（1）循化（2）争奇斗艳（3）古老（4）良好2.示例：浪花新郎；民族红旗；特别坚持（答案不唯一，正确即可）3.（1）五颜六色（2）津津有味（3）自言自语造句示例：妈妈做的拉面让我吃得津津有味。4.（1）撒拉族小朋友把传统的骆驼舞跳起了。（2）示例：妹妹一边唱歌，一边跳舞。（3）同学们都很喜欢上语文课。（或：同学们都十分喜欢上语文课。）5.（1）坚固美观雄伟（顺序可调）（2）《九月九日忆山东兄弟》王维（3）谁知盘中餐二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.画上的街市可热闹了。2.示例：下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的在教室里看书。3.人物画得很小（或“非常精细”）4.示例：我可能会推着一辆独轮车，车上装着新鲜的瓜果，正赶着去集市上卖呢。（想象合理即可）5.示例：循化的街市也很热闹，有卖香喷喷的油炸糕的，有卖各种颜色的头巾的，还有人们围在一起下棋、聊天，充满了欢乐。（结合本地特色，语句通顺即可）（二）课外阅读（20分）1.《黄河岸边的家乡》或类似题目。2.时间（或季节）3.示例：黄河水有时候很温柔，像一条明亮的带子。（或：树叶黄了，一片片落在水面上，像一只只金色的小船。）4.意思是黄河像母亲一样滋养着沿岸的土地和人民，是我们生活的源泉，我们要感激她、保护她。（意思对即可）5.表达了作者对家乡循化、对黄河的热爱和赞美之情。6.示例：我的家乡有美丽的骆驼泉。传说很久以前，撒拉族祖先牵着白骆驼来到这里，白骆驼化为泉水，滋养了这片土地，人们就在这里定居下来。泉水清澈甘甜，周围树木茂盛，是我们游玩的好地方。（介绍家乡风景或传说，语句通顺即可）三、习作（30分）（略）按以下标准评分：一类文（27-30