黄石市下陆区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

黄石市下陆区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.请将下面的诗句工整、规范地抄写在田字格中。（3分）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（田字格略）2.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）（1）huǒyàn（）在冶钢炉里跳跃，那是家乡工业的pǔxiě（）的诗歌。（2）春天的磁湖边，chuīfú（）着微风，xīnshǎng（）着美景，让人感到shūshì（）。（3）我们要zuòshǒu（）信用，勇于chéngrèn（）错误，做一个chéngshí（）的孩子。3.选择正确的答案，将序号填在括号里。（8分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.纤（qiān）细伶俐（lì）B.笔杆（gǎn）匀称（chèng）C.投掷（zhì）懦（nuò）弱D.咖（jiā）啡官吏（shǐ）（2）苏轼笔下“西塞山前白鹭飞”的西塞山，就在我们黄石。诗句中“西塞山”是一个（）。A.人名B.地名C.动物名（3）下列词语中，与“津津有味”结构相同的是（）。A.守株待兔B.无忧无虑C.光彩夺目（4）王安石曾游历下陆，写下诗句。下面句子中，关联词使用不恰当的是（）。A.我们不仅要去铜绿山古矿遗址参观，还要了解古代的冶炼技术。B.因为磁湖风景优美，所以吸引了众多游客。C.只要你今天认真复习，才能在考试中取得好成绩。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）钢铁工人炼出了好钢。（把句子写具体，至少扩写两处）______的钢铁工人炼出了______的好钢。（2）仿照例子，围绕一个意思写一写。例：市场上的水果真多啊！有红彤彤的苹果，有金灿灿的香蕉，还有紫莹莹的葡萄。黄石的特产真丰富！________________________________________________________________。（3）用修改符号修改病句。在老师的教育下，我端正了学习的目的和态度。（4）竹子笑着说：“我生来就是直直溜秋的。”（改为转述句）5.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）文房四宝：____________；中医四诊：____________。（2）“________________，沙暖睡鸳鸯。”这是杜甫笔下春天的生机。（3）见到有人因为一点小事而争吵，我们可以用《左传》中的“________________？过而能改，善莫大焉”来劝慰他们。（4）《清明》一诗中，“________________，________________”两句写出了行路之人的悲伤愁苦。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.文中具体描写了栏板上哪几种不同形态的龙？请简要概括。（3分）3.联系上下文，“精美”一词可以换成______，但用“精美”更能表达出作者对雕刻图案的______之情。（2分）4.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明了雕刻的龙______。我也能仿写一个这样的句子：橱窗里的玩具小熊________________________，真像活了一样。（3分）5.赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干。在我们黄石，__________（填一处古迹或现代建筑，如：汉冶萍煤铁厂矿旧址、黄石长江大桥）也凝聚着人们的智慧，体现了____________的特点。（2分）（二）课外阅读（18分）铜草花的记忆我的家乡黄石，有“青铜古都”的美誉。小时候，爷爷常带我去铜绿山古矿遗址。那里有一种特别的植物，叫铜草花。铜草花并不高大，紫色的花朵簇拥在一起，像一片紫色的云霞落在了山野间。爷爷告诉我，铜草花是“报矿花”，它的根深深地扎在含有铜矿的土壤里。在古代，工匠们就是通过寻找铜草花来发现铜矿的。三千多年前，我们的祖先就在这里开矿炼铜，制作出了精美的青铜器。站在遗址旁，我仿佛听到了远古开采矿石的叮当声，看到了炉火映红的工匠们的脸庞。那一件件出土的青铜鼎、青铜剑，虽然沉默不语，却仿佛在讲述着一段辉煌的历史。如今，铜绿山建成了古矿遗址博物馆。每次去参观，我都会特意去看看那些倔强的铜草花。它们不仅仅是植物，更像是一位位历史的见证者，守着这片土地千年的秘密，也把家乡与青铜文化的故事，一代代传下去。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）（1）簇拥在一起（）①聚集。②量词，用于聚集成团的东西。（2）倔强的铜草花（）①顽强，固执。②言语粗直，态度生硬。2.为什么说铜草花是“报矿花”？请在文中用“~~~~”画出相关句子。（2分）3.读第三自然段，联系上下文，“沉默不语”的青铜器“仿佛在讲述着一段辉煌的历史”，这样写矛盾吗？为什么？（4分）4.短文的最后一个自然段中，为什么说铜草花“更像是历史的见证者”？结合短文内容谈谈你的理解。（4分）5.你的家乡黄石下陆，也有许多值得骄傲的地方（如：悠久的工业历史、美丽的磁湖、发展变化的新貌等）。请选择一处，仿照短文的写法，围绕一个意思写几句话。（4分）三、习作天地（35分）题目：家乡的______真美提示：横线上可以填一个地方，如“磁湖”“西塞山”“江滩公园”，也可以填一个季节，如“春天”“秋天”。选择你最熟悉、最有感触的内容，把它写清楚，写出它的美，表达你对家乡的喜爱之情。要求：1.把题目补充完整。2.内容具体，语句通顺，能围绕一个意思写。3.书写工整，不少于300字。4.文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.（略，书写规范、工整无错字即可）2.（1）火焰谱写（2）吹拂欣赏舒适（3）遵守承认诚实3.（1）C（2）B（3）B（4）C4.（1）示例：辛勤一批优质（2）示例：有香脆可口的港饼，有鲜美的小河鱼，还有香甜的珍珠果米酒。（3）将“的目的和”删去。（4）竹子笑着说，它生来就是直直溜秋的。5.（1）笔墨纸砚望闻问切（2）泥融飞燕子（3）人谁无过（4）清明时节雨纷纷路上行人欲断魂二、阅读理解（一）1.这座桥不但坚固，而且美观。2.相互缠绕的龙；飞龙前爪相抵，回首遥望；双龙戏珠。3.示例：精美赞叹/赞美/喜爱4.非常逼真，栩栩如生示例：眨着亮晶晶的眼睛，仿佛在向我招手5.示例：汉冶萍煤铁厂矿旧址是中国近代工业的重要发祥地之一（或：黄石长江大桥雄伟壮观）（二）1.（1）①（2）①2.它的根深深地扎在含有铜矿的土壤里。在古代，工匠们就是通过寻找铜草花来发现铜矿的。3.不矛盾。这是作者的想象。青铜器本身不会说话，但作者看到它们，联想到古代工匠的智慧和辉煌的青铜文化，感觉它们好像在无声地诉说着历史。这样写让青铜器有了生命，表达了作者对历史的敬意。4.因为铜草花生长在古矿遗址上，见证了三千多年前祖先在这里开矿炼铜的历史，也见证了今天这里建成博物馆、