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屯昌县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)chūntiāndàole,wǒmenqùtúnchāngdetiányělǐfàngfēngzheng。()()()(2)jiāxiāngdelìzhīshùkāimǎnlehuā,xiāngwèipiāosànzàikōngqìzhōng。()()()2.辨字组词。(6分)坡()蓝()访()波()篮()纺()3.照样子,写词语。(6分)例:高高兴兴(AABB式)____________________例:又香又甜(ABAC式)____________________例:碧绿碧绿(ABAB式,颜色)____________________4.选择恰当的词语填空。(填序号)(4分)①珍贵②宝贵(1)海南黄花梨是屯昌的()木材资源。(2)时间非常(),我们要好好珍惜。①热烈②热情(3)屯昌人民()欢迎远道而来的客人。(4)教室里响起了()的掌声。5.句子练习。(8分)(1)把句子补充完整。__________像一条绿色的丝带,穿过我们的小村庄。(2)用“有的……有的……还有的……”写一句话,描述屯昌农贸市场里人们买卖农产品的景象。________________________________________________________________(3)给下面的句子加上合适的标点符号。奶奶说我们屯昌的木薯饼糯米糕可好吃啦(4)修改病句。(在原句上修改)经过努力,我作业本上的错别字进步了。6.根据课文内容或积累填空。(8分)(1)《惠崇春江晚景》中,描写桃花初放、鸭子戏水的诗句是:“竹外桃花三两枝,__________________。”(2)平时肯帮人,__________________。(3)过端午,赛________,粽香________满堂飘。(选自《传统节日》)(4)这学期,我们学习了《__________》这篇课文,知道了赵州桥是一座世界闻名的石拱桥,体现了劳动人民的智慧和才干。在屯昌,也有很多古老的石桥,它们静静地诉说着历史。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(15分)阅读《海底世界》片段,回答问题。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)常常——()快速——()一般——()2.文中画“____”的句子,把海底动物发出的声音比作________、________和________的声音。这样写的好处是________________________________。(5分)3.根据第二自然段的内容,填写下面表格。(4分)|动物名称|活动方法(特点)||:|:||海参|||身体像梭子的鱼|||乌贼和章鱼|||有些贝类||4.我们屯昌虽然没有大海,但有很多美丽的湖泊和溪流。请你仿照第二自然段的写法,用一两句话写一写你熟悉的一种小动物(如池塘里的小鱼、树上的知了等)的活动特点。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)家乡的槟榔谷我的家乡在屯昌,这里有一个美丽的地方叫“槟榔谷”。走进谷中,只见一排排槟榔树挺拔地站立着,像一位位守卫家乡的士兵。阳光透过密密麻麻的叶子,洒下点点金光,好看极了。槟榔树是海南的宝贝。它的树干又直又高,叶子大大的,像一把把撑开的绿伞。到了结果的季节,树上挂满了一串串青的、红的槟榔果。听爷爷说,很久以前,人们就用槟榔来招待尊贵的客人,这是海南黎族、苗族同胞的传统习俗。槟榔谷里不仅有槟榔树,还有各种各样的热带植物。蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在枝头歌唱。我和小伙伴们最喜欢在谷里的小路上奔跑,听着小溪叮叮咚咚的歌声,呼吸着新鲜的空气,心里别提多高兴了。我爱家乡的槟榔谷,更爱我美丽的家乡屯昌。1.短文主要描写了家乡屯昌的__________。(2分)2.第二自然段中,把槟榔树比作__________,把槟榔树的叶子比作__________。(4分)3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)槟榔谷里只有槟榔树这一种植物。()(2)用槟榔招待客人是海南一些民族的传统习俗。()(3)“我”不喜欢在槟榔谷里玩。()4.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)________________________________________________________________5.你的家乡屯昌还有哪些美丽的风景或有特色的地方?请简单写一写。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:我爱家乡的__________提示:我们的家乡屯昌有很多值得喜爱的事物,比如香甜的水果(荔枝、菠萝蜜)、美丽的风景(木色湖、卧龙山)、特色的美食(腌粉、红豆糕)、热闹的节日(军坡节)……请选择你最喜欢的一个方面,把题目补充完整,然后围绕这个题目写一篇习作。要写清楚它是什么样子的,你为什么喜爱它,记得把句子写通顺,内容写具体。参考答案一、基础知识与积累(40分)1.(每词1分)春天到了,我们去屯昌的田野里放风筝。家乡的荔枝树开满了花,香味飘散在空气中。2.(每组1分)示例:山坡/波浪;蓝天/篮子;访问/纺织(答案不唯一,正确即可)3.(每词1分)示例:干干净净、明明白白;又大又圆、自言自语;雪白雪白、火红火红(答案不唯一,符合格式即可)4.(每空1分)(1)①(2)②(3)②(4)①5.(每小题2分)(1)示例:村边的小河(2)示例:屯昌农贸市场里真热闹,有的在卖新鲜翠绿的蔬菜,有的在吆喝卖活蹦乱跳的鱼,还有的在精心挑选金黄的芒果。(3)奶奶说:“我们屯昌的木薯饼、糯米糕可好吃啦!”(4)“进步”改为“减少”或“消失”。(修改合理即可)6.(每空2分)(1)春江水暖鸭先知(2)急时有人帮(3)龙舟艾香(4)赵州桥二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(每空1分)常常——(常常)快速——(迅速)一般——(普通)2.(前3空各1分,最后一空2分)蜜蜂、小鸟、小狗;生动形象地写出了海底动物声音的多样性和特点,让我们仿佛能听到这些声音。3.(每空1分)海参:靠肌肉伸缩爬行,速度慢。身体像梭子的鱼:游得很快。乌贼和章鱼:利用水的反推力迅速后退。有些贝类:巴在轮船底下移动。4.(3分)示例:树上的知了用腹部的鼓膜振动,发出响亮的“知了知了”的歌声,夏天听起来特别热闹。(能仿照写法,写出小动物活动特点即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分)槟榔谷(或美丽的槟榔谷)2.(每空
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