百色市靖西县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

百色市靖西县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）(1)靖西的德天瀑布气势pángbó（），吸引了众多游客。(2)我们要学习边疆建设者们那种jiānkǔ（）奋斗的精神。(3)妈妈总是把家里收拾得gǎngǎnjìngjìng（）。(4)壮族三月三的歌圩上，歌声qīngcuì（）悦耳。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）单于（chándān）晕倒（yūnyùn）战役（yìyù）嘹亮（liáoliào）山脉（mòmài）勤劳（qínqíng）3.辨字组词。（8分）斯（）嘶（）博（）搏（）践（）浅（）端（）瑞（）4.先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。（8分）①（）（）不惧②（）（）翼翼③焦（）不（）④（）（）有序(1)面对困难，边防战士们总是表现得（）。(2)节日期间，靖西通灵大峡谷的游客虽多，但在工作人员引导下，（）。5.按要求写句子。（5分）(1)那“哗哗”的水声，像一首动听的歌谣。（仿写比喻句）那漫山遍野的杜鹃花，像________________________。(2)勤奋学习。我们能取得好成绩。（用恰当的关联词合并成一句话）二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）《黄继光》节选火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。1.用“____”画出文中描写敌人机枪火力凶猛的句子。（2分）2.文中画波浪线的句子运用了______的修辞手法，从“二十米，十米……近了，更近了”可以体会到黄继光________________________。（4分）3.文中两次写黄继光“站起来”，第一次是“突然站起来”，是为了________________；第二次是“又站起来”，此时他已身负重伤，是为了________________。这两次“站起来”展现了他________________________的英雄气概。（6分）4.如果你是当时的一名战士，亲眼目睹黄继光的壮举，你会想些什么？（3分）（二）课外阅读（15分）绣球之乡的巧手阿婆在我的家乡靖西，几乎家家户户的妇女都会做绣球。我的邻居阿婆，就是一位做绣球的高手。阿婆做绣球时，神情总是那么专注。她先挑选上好的绸布，剪成大小相同的十二片花瓣状。接着，就是最考验功夫的刺绣了。阿婆会用五彩丝线，在每一片“花瓣”上绣出精美的图案：有时是德天瀑布，有时是田园风光，有时是壮锦纹样。她的手指上下翻飞，灵活得像两只蝴蝶。有一次，我问阿婆：“绣球为什么是十二瓣呢？”阿婆笑眯眯地说：“这十二瓣啊，代表一年十二个月，月月平安，也象征着团圆、吉祥。”她还告诉我，过去，绣球是壮族青年男女传递情谊的信物；现在，它成了我们靖西的“名片”，飞向了全国各地，甚至海外。看着阿婆手中逐渐成型的、五彩斑斓的绣球，我仿佛看到了家乡的山水，听到了嘹亮的山歌，更感受到了那份代代相传的、对手艺的坚守与热爱。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）专注：________________________________________________________________2.短文第2自然段主要写了阿婆________________________的过程，从“挑选”“剪”“________”等动词可以看出阿婆做绣球非常熟练、认真。（4分）3.关于绣球，阿婆告诉了“我”哪些知识？请简要概括。（4分）（1）_______________________________________________________________（2）_______________________________________________________________4.文章结尾说绣球让“我”感受到了“代代相传的、对手艺的坚守与热爱”。结合靖西的特色，你认为我们还可以怎样传承和发展像绣球这样的传统手艺？（5分）三、口语交际与运用（5分）班级要举办“家乡风物展”，请你推荐一种靖西的特产（如大香糯、山楂糕、绣球等）或一处风景（如通灵大峡谷、旧州古镇等），写一段简短的介绍词，吸引同学们去了解它。（至少从两个不同方面介绍）四、习作天地（30分）题目：我学会了__________提示：在成长过程中，你一定学会了不少本领或技能。也许是靖西的特色手艺，如包粽子、做五色糯米饭；也许是生活中的技能，如骑车、游泳；也许是学习上的方法……请选择你印象最深的一次经历写下来。注意把学习的过程写具体，特别是遇到困难时是怎么想的、怎么做的，写出自己的真情实感。字数不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)磅礴(2)艰苦(3)干干净净(4)清脆2.chányūnyìliáomàiqín3.示例：斯文嘶哑博士搏斗实践浅色端正瑞雪4.①临危②小心③焦躁不安④井然(1)①(2)④5.(1)示例：一片绚丽的织锦。(2)只有勤奋学习，我们才能取得好成绩。二、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。/在暴风雨一样的子弹中站起来了！2.夸张前进的艰难与顽强不屈的意志（意思对即可）3.投掷手雷，炸毁火力点用身体堵住枪口，为冲锋部队开辟道路英勇无畏、视死如归（意思对即可）4.示例：我会被黄继光深深的震撼和感动，心想：他是多么勇敢和伟大啊！为了胜利，不惜牺牲自己。我一定要冲上去，消灭敌人，为他报仇，完成战斗任务！（言之成理即可）（二）课外阅读1.专心注意，精神非常集中。2.制作绣球刺绣（或“绣”）3.（1）绣球十二瓣代表一年十二个月，象征团圆、吉祥。（2）过去是壮族青年男女的信物，现在是靖西的文化名片。4.示例：可以在学校的兴趣课上开设绣球制作课；利用旅游景点，让游客体验制作迷你绣球；设计更多符合现代审美的绣球文创产品；通过网络直播、短视频展示绣球文化和制作工艺等。（答出两点，言之成理即可）三、口语交际与运用示例（推荐绣球）：同学们，我推荐我们靖西的绣球。它不仅是精美的工艺品，五彩丝线