肇庆市端州区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

肇庆市端州区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（38分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（8分）zhuāngshìhéxiéshǎnshuòbīngbáo()()()()tǎngruòfánxīngcuīmiánqǔwèijiè()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）应和（héhè）鸡冠花（guānguàn）率真（shuàilǜ）剥莲蓬（bōbāo）3.辨字组词。（6分）【篱（）璃（）】【藉（）籍（）】【耸（）茸（）】4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）天（）地（）（）（）蜜蜜车（）马（）（）山（）水（1）描写城市繁华景象的词语是：____________。（2）请用“天（）地（）”写一句话：______________________________________________________。5.句子练习。（6分）（1）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。（缩句）________________________________________________________________（2）三月的西江畔，桃花开了。（改为拟人句）________________________________________________________________（3）仿照例句，根据情境写一组连续的动作。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。情境：小华在七星岩的池塘边喂鱼。________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《清平乐·村居》中，描写小儿天真活泼的词句是：“____________________，____________________。”（2）风雨送春归，____________________。____________________，犹有花枝俏。（3）肇庆的星湖湿地公园，到处是____________________的芦苇，____________________的水鸟，构成了一幅和谐的自然画卷。（选用本单元合适的词语填空）二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支枝）竹，绿的叶，青的（杆竿），投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。……乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。7.用“\”划去括号里不正确的字。（2分）8.在文中括号里填上合适的关联词语。（3分）9.文中画“____”的句子中，“探”字用得好不好？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________10.这段文字主要描写了乡下人家房前屋后的哪些景物？表达了作者怎样的感情？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）端砚情怀我的家乡在肇庆，这里出产闻名遐迩的端砚。端砚石质坚实、细腻，雕刻精美。一方好的端砚，石品花纹丰富，有冰纹、鱼脑冻、青花、火捺等，就像我们星湖上变幻的云霞，美丽极了。爷爷是个老砚工，他说，制作一方端砚要经过选料、设计、雕刻、打磨等十几道工序，每一道都需要极大的耐心和精湛的技艺。小时候，我常常蹲在爷爷的工作台边，看他戴着老花镜，用刻刀一点一点地剔除石屑，那专注的神情，仿佛在对待一件稀世珍宝。刻刀游走间，龙凤呈祥的图案、七星岩的山水风光、或是“文房四宝”的字样便渐渐清晰起来。空气中弥漫着石头粉末特有的气息，混合着爷爷身上淡淡的墨香。爷爷常说：“这砚台啊，磨的不是墨，是心性。”起初我不懂。直到我上学练字，用上爷爷为我特制的小端砚。当墨块在砚堂上均匀地、一圈圈地研磨时，我躁动的心竟也慢慢沉静下来。看着乌黑的墨汁渐渐化开，闻着那清雅的墨香，笔下的一横一竖似乎也端正了许多。如今，爷爷老了，眼花了，不再亲自操刀刻砚。但那方小端砚一直放在我的书桌上。它不仅是写字的工具，更承载着家乡的瑰宝文化和爷爷对我的期望——沉静专注，心如止水，方能写出人生的好字。11.联系上下文，理解词语的意思。（4分）闻名遐迩：______________________________________________________精湛：______________________________________________________12.短文主要从哪几个方面介绍了端砚？（3分）________________________________________________________________13.请用“____”画出描写爷爷雕刻端砚时专注的神态的句子。从这些描写中，你看到了一位怎样的老砚工？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________14.结合短文内容，谈谈你对爷爷说的“这砚台啊，磨的不是墨，是心性”这句话的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________15.你的家乡肇庆端州还有哪些值得骄傲的特色风物或文化？请简要写出一例，并说说它带给你的感受。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）家乡的一景一物，都寄托着我们的情感。或许是鼎湖山潺潺的溪流，或许是宋城墙斑驳的砖石，或许是街角那家飘着粽香的铺子……请选择家乡（肇庆）的一处风景或一种事物，以“家乡的______”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.围绕题目，抓住特点，按一定顺序写清楚，并表达出自己的真情实感；3.语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用（38分）1.装饰和谐闪烁冰雹倘若繁星催眠曲慰藉（每字0.5分）2.hèguānshuàibāo（每空1分）3.示例：篱笆玻璃；慰藉书籍；耸立毛茸茸（每组1分，合理即可）4.高阔/甜甜/水龙/青绿（每空0.5分）（1）车水马龙（1分）（2）示例：七星岩的景色天高地阔，让人心旷神怡。（2分，合理即可）5.（1）雄鸡走来走去。（2分）（2）示例：三月的西江畔，桃花绽开了笑脸。（2分）（3）示例：小华小心地撕下一小块面包，轻轻地撒向水面，然后静静地看着鱼儿们聚拢过来，争相抢食。（2分，动作连续、合理即可）6.（1）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（2分）（2）飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰（2分）（3）示例：成群结队悠闲（2分，符合语境即可）二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）7.划去：支杆（每处1分）8.不论不论都（每空1分）9.好。（1分）“探”字运用了拟人的修辞手法，形象地写出了竹笋破土而出、生机勃勃的样子，充满了动感和情趣，表达了作者的喜爱之情。（3分，意思对即可）10.描写了房前（依时令开放）的花和屋后的竹、笋。（2分）表达了作者对乡下人家热爱生活、善于创造美好生活的赞美，以及对朴素自然、充满生机的乡村生活的向往之情。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（18分）11.闻名遐迩：名声传扬到远近各地，形容名声很大。精湛：精深、高超。（每词2分，意思对即可）12.主要从端砚的石质特点（坚实细腻）、石品花纹（丰富美丽）、制作工艺（工序复杂、需要耐心技艺）以及其中蕴含的文化精神（磨炼心性）等方面介绍。（答对三点得3分）13.句子：看他戴着老花镜，用刻刀一点一点地剔除石屑，那专注的神情，仿佛在对待一件稀世珍宝。（2分）我看到了一位技艺高超、做事一丝不苟、精益求精、沉静专注、热爱传统技艺的老匠人。（3分，答出两点以上，意思对即可）14.示例：