扬州大学广陵学院《精神病学》2025-2026学年期末试卷

扬州大学广陵学院《精神病学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.精神分裂症的核心症状不包括以下哪一项？

A.思维破裂B.情感淡漠C.幻觉D.记忆减退

2.双相情感障碍躁狂发作时，患者可能出现的认知功能损害不包括以下哪一项？

A.注意力集中B.思维敏捷C.记忆增强D.感觉过敏

3.焦虑障碍的主要临床表现不包括以下哪一项？

A.过度担忧B.身体不适C.躯体运动不安D.幻觉妄想

4.抑郁障碍的核心症状不包括以下哪一项？

A.情绪低落B.兴趣减退C.自我评价过高D.睡眠障碍

5.神经性贪食症的核心特征不包括以下哪一项？

A.食欲亢进B.对体重的过度担忧C.频繁的暴食行为D.体重显著下降

6.创伤后应激障碍的典型症状不包括以下哪一项？

A.闪回B.避免与创伤相关的刺激C.持续的警觉性增高D.情绪高涨

7.强迫症的核心症状主要表现为？

A.躯体运动障碍B.强迫观念或强迫行为C.情感淡漠D.幻觉妄想

8.睡眠障碍中，失眠的主要表现不包括以下哪一项？

A.入睡困难B.睡眠维持困难C.早晨早醒D.白天精神状态良好

9.精神发育迟滞的病因不包括以下哪一项？

A.遗传因素B.产伤C.营养不良D.中枢神经系统感染

10.精神药理学中，抗精神病药物的主要作用机制是？

A.抑制去甲肾上腺素B.阻断多巴胺受体C.促进5-羟色胺释放D.增强乙酰胆碱作用

11.心理治疗中，认知行为疗法主要针对？

A.改变不良行为模式B.调整情绪状态C.治疗躯体疾病D.解决家庭关系问题

12.精神科伦理学中，知情同意原则的主要目的是？

A.保护患者隐私B.确保治疗有效C.避免医疗纠纷D.维护医生利益

二、多项选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）

1.精神分裂症的分型包括哪些？

A.单纯型B.青春型C.瘫痪型D.未分化型

2.双相情感障碍的临床表现包括哪些？

A.躁狂发作B.抑郁发作C.混合发作D.精神分裂症样症状

3.焦虑障碍的分类包括哪些？

A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.社交焦虑障碍D.依赖障碍

4.抑郁障碍的生物学标志包括哪些？

A.神经递质失衡B.脑影像学异常C.免疫功能异常D.遗传易感性

5.神经性贪食症的治疗方法包括哪些？

A.药物治疗B.心理治疗C.营养教育D.运动干预

6.创伤后应激障碍的治疗方法包括哪些？

A.认知行为疗法B.药物治疗C.支持性心理治疗D.家庭治疗

7.强迫症的临床表现包括哪些？

A.强迫观念B.强迫行为C.躯体症状D.情绪高涨

8.睡眠障碍的分类包括哪些？

A.失眠症B.呼吸相关睡眠障碍C.睡行症D.嗜睡症

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

1.简述精神分裂症的诊断标准。

2.简述双相情感障碍的治疗原则。

3.简述焦虑障碍的病因及发病机制。

4.简述抑郁障碍的药物治疗机制。

5.简述强迫症的认知行为疗法原理。

四、材料分析题（本大题共2小题，共20分）

材料一：

患者，男性，25岁，近6个月来出现言语凌乱，思维破裂，时而出现幻听，认为有人在背后议论他，情绪波动大，时而躁动不安，时而情绪低落，睡眠差，食欲减退，工作能力显著下降。既往体健，无家族精神疾病史。

材料二：

患者，女性，32岁，近1年来出现反复发作的惊恐发作，表现为突然出现心悸、胸闷、气短、头晕、濒死感，每次发作持续数分钟至数小时，发作前无明显诱因，发作后患者常感到恐惧和焦虑，回避社交场合，影响工作和生活。

1.根据材料一，分析该患者的可能诊断及诊断依据。

2.根据材料二，分析该患者的可能诊断及治疗建议。

五、论述题（本大题共2小题，共20分）

材料一：

患者，男性，45岁，因“反复出现强迫行为，持续时间约3年”就诊。患者自述近3年来反复检查门锁是否锁好，反复洗手，认为如果不这样做就会发生不好的事情，严重影响工作和生活。患者情绪低落，食欲减退，睡眠差，自感生活质量显著下降。

材料二：

患者，女性，28岁，因“近6个月来出现情绪低落，兴趣减退，睡眠障碍，食欲减退”就诊。患者自述近6个月来情绪低落，对以前喜欢的活动失去兴趣，经常感到悲伤和