2025~2026年福建省厦门市同安区八年级下学期期末道德与法治试卷

2025~2026年福建省厦门市同安区八年级下学期期末道德与法治试卷一、单选题1.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句反映的社会关系类型相同的是（）①登高山之巅，勿忘父母情②僻巷邻家少，茅檐喜并居③入成功之道，切记恩师意④停船暂借问，或恐是同乡

A．①③B．①④C．②③D．②④2.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列同学的做法属于亲社会行为的是（）

A．丽丽周末在家观看喜欢的红色经典电影B．菲菲考试时通过深呼吸来缓解紧张情绪C．鹏鹏在假期参加社区垃圾分类宣传活动D．伟伟总是能虚心接受老师和同学的意见3.电商平台的“村播计划”启动以来，平均每两天就有一位县长走进直播间，帮助当地农民卖农货，特色农产品销路大增。网络直播带货作用的正确传导途径是（）

A．网络直播带货→增加农产品销售→调节过高收入B．网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→带动区域经济发展C．网络直播带货→根除农产品销售难题→促进共同富裕D．网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入4.下列场景共同体现了（）场景一：一名不到两岁的男童溺水，生命垂危。已怀孕4个月的护士孙家云正好路过，立即上前跪地施救，直到救护车赶到。场景二：一位老人冒雪在路边卖菜，路过的女子买下老人全部的菜。该女士说：“想着买完老人的菜就能够让老人早点回家。”

A．关爱他人，与人为善B．平等待人，换位思考C．维护规则，传递温暖D．珍爱生命，实现价值5.树立法治意识，就是人们对法律发自内心地认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现这一要求的是（）①小萌每天都遵照交通标志骑行自行车②小华暑假与同学们一起向小区居民宣传宪法知识③小兰每次最后离开教室，都会自觉地关掉教室工作的电器④初中生小丽认为上学是自己的事，是否去上学全看自己的心情

A．①②B．②④C．③④D．①③6.自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严于自律之人。这启示我们要（）

A．做追求自由的人，享受快乐的人B．珍视自由，依法行使权利C．按照自己的意愿行使权利D．公正司法，维护公平正义7.坚决打赢反腐败斗争攻坚战特久战。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，更加有力遏制增量，更加有效清除存量。这（）①有利于维护社会稳定，增强人民的安全感和幸福感②有利于维护社会公平正义，构建和谐社会③有利于杜绝各类涉黑涉恶犯罪，净化社会治安环境④体现了任何违法行为都要承担刑事责任

A．①②B．①③C．②③D．②④8.“安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，一握手温暖人心。”孟二梅带领社区居民让近千名被困乘客在暴雨中免受冻饿。获评感动中国2023年度人物，是因为她（）

A．在劳动中创造物质财富B．在工作中恪守诚实信用C．在奉献中承担社会责任D．在逆境中增强生命韧性9.习近平总书记在不同场合多次强调：江山就是人民，人民就是江山。对此，理解正确的是（）

A．国家利益只有上升、集中到人民利益，才能得到真正的维护B．人民利益是国家利益的集中表现，二者相辅相成C．国家和人民视为一个命运共同体，两者利益是高度统一的D．国家利益至上，人民利益不能超越国家利益10.多年来，我国不断加强国防科技工业能力建设，提高人民军队打赢能力……这体现我国（）①提高军队素质，增强危机意识②已经全面建成世界一流军队③增强军事装备，争抢主导地位④全面推进国防和军队现代化

A．①③B．①④C．②③D．②④11.陈某不惧威胁举报间谍行为见义勇为，马某举报可疑人员偷拍军事目标，江苏渔民老杨捕获海上窃密装置……广大人民群众以舍我其谁的勇毅果决举报“身边”间谍，以明辨是非的“火眼金睛”发现识别间谍行为。他们用行动（）①服务奉献社会②维护国家利益③捍卫国家安全④积极改进规则

A．①③B．①④C．②③D．②④12.某中学八年级举行演讲比赛，小涵搜集了“外来物种入侵、反间谍法、18亿亩耕地红线、现代军事战略力量体系”等资料为演讲作准备。据此，推测小明演讲的主题最有可能是（）

A．积极投身社会实践B．合理利用网络C．树立总体国家安全观D．做诚实守信的公民13.为了提升学生“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”的意识观念，某校将于2025年4月15日第十个“全民国家安全教育日”当天组织演讲比赛，下列可作为演讲比赛内容的有（）①人民安全是实现国家安全的基础②公民依法打击破坏国家安全的行为③国家安全是人民幸福安康的前提④国家安全是国家生存与发展的重要保障

A．①②B．①④C．②③D．③④14.“新时代好少年”在传承红色基因、探索科学奥秘、热心公益活动等方面表现突出，展现了新时代青少年的风貌。这说明亲社会行为的养成需要做到（）

A．投身实践，热心友善B．己所不欲，勿施于人C．信守承诺，合作谦让D．尊重他人，文明有礼15.自由是珍贵的，我们要不逾矩行事，让自由之花绽放在规则的沃土上。珍视自由，需要我们（）①珍惜宪法和法律赋予的权利②依法行使权利③尊重他人的权利④积极行使和维护自己的一切利益

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16.正义感是公民的基本德行。有正义感，为人正直是做人的基本要求。下列属于正义行为的有（）①小陈为给朋友出气，将小林痛打一顿②小东与班上同学成立“防溺水”监督小组③小帆参加市图书馆的志愿者活动④小美骑车不慎撞上了路边停靠的私家车，发现周围无人后迅速离开

A．①②B．①③C．①④D．②③二、材料题17.阅读材料，回答问题。【遵规有礼共创文明】道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈。”文明的社会生活需要你我共建。情境一：老师悉心授课，履行教书育人的职责。情境二：周末，小李与同学赴敬老院探望老人，指导使用智能手机。情境三：上学途中，小李严格遵守交通规则。请运用所学知识，解读上述情境体现的美好品质。18.阅读材料，回答问题。[信守承诺遵纪守法]近些年，直播行业越来越发达，直播购物的竞争方式五花八门。短视频平台出现一种“电商捧哏”的角色，他们是电商直播间里带动用户激情下单的“气氛组”，营造出直播间“人流涌动”的氛围，并搭帮吆喝卖货，重要作用就是“逼单”。一些“电商捧哏”在给主播搭话的同时，还操作多台手机，给用户制造一种很多人在抢购、“手慢无”的紧张感，有的还会在评论区疯狂刷弹幕，显示的库存量、销量等数据往往并不真实。(1)结合材料，运用所学知识你如何看待“电商捧哏”这种行为?(2)结合材料，运用所学知识请你对直播行业的“电商捧哏”提出劝诫。19.阅读材料，回答问题。[法治中国法治素养]八年级学生小乐表示：“当在生活中遇到商家‘收款不退’‘丢卡不补’等‘霸王条款’时，我们可以采用暴力手段维权。”你赞同小乐的观点吗？请说明理由。20.阅读材料，回答问题。[弘扬志愿精神，奉献青春力量]为弘扬________的志愿精神，提升同学们服务社会、回报社会的责任意识，某校团委开展了主题学习活动，请你参与。(1)请在横线处写出志愿精神的内涵。[阅读感悟]有一种深情表白，叫做“清澈的爱，只为中国”。这份深沉的爱，是戍边战士寸土不让的守护，是科研人员披星戴月的攻关，是农民兄弟风雨无阻的劳作，也是基层干部日复一日的坚守。山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。(2)“不同角色，不同责任。”请你列举两个中学生扮演的角色及相应承担的责任。[榜样学习]我县多名志愿者参加了衡阳市文旅大会活动，主动承担了多项任务，为助力家乡发展注入了鲜活的力量。(3)运用所学知识，谈一谈对志愿者行为的看法。[行动倡议](4)校团委向全校学生发出了行动倡议，请你将以下倡议书填写完整。倡议书亲爱的同学们：奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，服务社会、奉献社会，做一个有益于社会的人。特此向大家发出如下倡议：①________②________③________倡议方：校团委2025年12月5日21.阅读材料，回答问题。[维护国家利益捍卫国家安全]某中学八年级(1)班开展了“铭记历史，吾辈自强”的主题班会，以下是班会的主要内容。[铭记历史]八十多年前，侵华日军攻陷南京，对南京进行了长达六周的烧杀抢掠，30万中国同胞惨遭杀戮……无数的家庭支离破碎。(1)历史不容遗忘，请提醒同学们，我们应该树立什么观念?[幸福当下]当同学们看到电影中的情景“现在请大家把手上的国旗、护照举起来，祖国带你们回家！”时，全班起立鼓掌。此时老师在黑板上写出“国兴我荣，国衰我耻”八