2026年河北中考麒麟卷语文（二）及答案

1.（1）①交汇②仓储（2分）（2）A（2分）（3）甲：宏愿乙：融合（2分）（4）D（2分）（52分）（6）C（2分）2.将“中国第一”和“世界第一”调换位置。（2分）3.①北风卷地白草折②砚冰坚③烟笼寒水月笼沙④秋风萧瑟⑤欲渡黄河冰塞川⑥霜重鼓寒声不起（6分）4.咏物托物言志（2分）5.秋天的蝉在不停地鸣叫，被囚禁的诗人听着蝉声，心中的思乡（或“忧思”）之情越发深切。（每句画面要素1分，意思对即可，共2分）（2）抬高（1分）（3）就（1分）8.D（2分）9.（1）蝉鸣声清晰有力，一声响似一声，如同正直的人的正直之心。（2分）（2）有个华阴县县官想要巴结上司，把一只蟋蟀献上去。（2分）10.（1）甲诗中“垂饮清露”写出蝉以清露为食，不染尘浊，象征高洁；《蝉赋》中“实澹泊而寡欲”直接点明蝉淡泊寡欲的品性，二者均借蝉表达了对高洁情操的推崇。（2分）（2）《蝉赋》中的“蝉”是高洁、正直的象征，寄托了作者对理想人格的追求；而《促织》中的“促织”是宫廷玩物，反映了官府的腐败与百姓的苦难，具有批判现实的意味。二者形象一正一反，形成鲜明对比。（2分）参考译文[甲]那个通体清白的鸣蝉啊，潜藏在黑土之中。在阳光炎热的仲夏五月，开始游乐于芳林。它的本性恬静而与世无争，独自快乐而长鸣。蝉鸣声清晰有力，一声响似一声，如同正直的人的正直之心。内心恬淡寡欲而无以为食，与万物结交而一无所求。仰首栖于高高的枝头，渴饮晨露的清流。[乙]明朝宣德年间，宫廷里盛行斗蟋蟀的赌博，每年都要向民间征收。这东西本来不是陕西出产的。有个华阴县县官想要巴结上司，把一只蟋蟀献上去，上司试着让它角斗，它显示出勇敢善斗的才能，于是责令（华阴县令）经常供应。县官又把这差事派给各乡里正。于是，集市上那些游手好闲的年轻人，捉到好的蟋蟀就用竹笼养起来，抬高它的价格，储存起来当作珍奇的货物（等待高价出售）。乡里的差役们狡猾奸诈，借这个名义向老百姓摊派费用，每摊派一只蟋蟀，就常常使好几户人家破产。11.带来的问题：替代独立思考，可能出现不当内容。（1分，意思对即可）带来的帮助：让知识直观化，提供精准学习指导；成为教学助手；调动学生学习积极性；让教育12.①学生角度：树立正确认知，不依赖AI；学会合理使用，用AI辅助思考。（结合材料三学生经验，意思对即可）②学校角度：开设AI使用课程，培养AI素养；结合教学场景，引导正确使用。（结合材料二、三学校做法，意思对即可共3分）【解析】材料一明确提到，教育部出台的《使用指南》要求“禁止用AI替代独立思考”，引导学生合理使用AI，而非“全面禁止”。14.营造出一种古老、陈旧、略带神秘的温暖、惬意的氛围。（2分，答出“古老”“陈旧”或“神秘”“温暖”等意思相近的词语均可得分）15.运用拟人的修辞手法1分）赋予麦子人的情感与行为，生动写出阳光对麦子生长的重要性。（1分）以麦子记阳光类比人记时光，呼应“时间拾穗术”的设定，揭示记忆能指引人成长的主旨。（1分意思对即可，共3分）16.①现实事物：爷爷种的麦子、林小满捡到的麦穗；②科幻载体：触发“时间拾穗术”、连接过去与现在的关键；③情感象征：小满对爷爷的怀念、爷爷对小满的爱、老周对老伴的思念，是温暖记忆的符号。（3分，意思对即可）17.①补充老周的过往，交代他掌握“时间拾穗术”的原因；②呼应前文“麦穗”的线索，深化“记忆珍贵”的主题；③为林小满的领悟做铺垫。（每点1分，意思对即可，3分）【解析】A项“触碰亲人”与小说“只能看，不能碰”的设定相悖；B项“彻底遗忘”“痛苦的过往”、D项“篡改记忆轨迹”“打造完美成长之路”均违背小说主旨；C项与林小满重温爷爷的时光后，种下麦种、珍视记忆并向前成长的情节完全契合。19.示例：把即将成熟的麦穗嵌进钟表，就能回溯和这株植物相关的时光！只能看不能碰，最多十分钟，不然表会彻底停摆。（3分）20.（1）示例：烈火铸信念，热血淬永生。（紧扣“信念”1分，语言凝练1分，共2分）（2）示例：简·爱得知罗切斯特已有疯妻后，拒绝成为他的情妇，毅然离开桑菲尔德庄园，坚守了人格尊严。（2分，情节完整且体现“尊严”即可）（3）示例：二人都拥有为理想献身的坚定信念，兼具无私奉献、坚韧不屈的精神品质。（2分）（答出“理想信念”“奉献/坚韧”等2个共通点即可）21.作文略（50分）分数等次一类二类三类项目内容（25分）25～22分13～0分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容具体感情真实基本符合题意中心较明确内容较具体感情较真实偏离题意中心不明确内容不具体感情不真实表达（20分）9～0分结构严谨语言流畅用词生动表达方式运用好结构完整语言通顺用词准确表达方式运用较好结构基本完整语言基本通顺用词基本准确表达方式运用一般结构不完整语言不通顺用词不准确表达方式运用差书写（5分）5分4分3～2分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草说明：①不同的项目在不同的等次里给分；40分以上的作文应占一定比例；非常优秀的作文可以给满分。②表达有