日喀则地区南木林县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

日喀则地区南木林县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音，写词语，注意把字写端正。（10分）1.我们的zǔguó（）地大物博，有chángjiāng（），也有世界屋脊青藏高原。2.春天，南木林河谷的liǔshù（）抽出新芽，远处雪山fǎngfú（）戴着白色的帽子。3.夜幕降临，天空中的xīngxing（）一闪一闪，像无数颗宝石。4.我们要养成仔细guānchá（）身边事物的好习惯。二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。（4分）1.这个模型（mómú）和他描（miáomáo）绘的一模一样。2.藏（cángzàng）族同胞在草原上放牧着成群的牛羊。3.这块玛瑙（nǎolǎo）在阳光（yángyáng）下闪闪发光。三、照样子，写词语。（6分）1.例：亮晶晶（ABB式）______________________2.例：整理整理（ABAB式）______________________3.例：又高又大（又A又B式）______________________四、选词填空。（4分）继续陆续连续持续1.下课了，同学们（）走出教室，到操场上活动。2.这场雨（）下了整整一天，滋润了高原的草场。3.老师让我们（）完成第七单元的复习。4.他在这次运动会上（）打破了三次校记录。五、句子练习。（8分）1.雅鲁藏布江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。（仿写句子）南木林县的天空真蓝啊，蓝得________________________。2.我把教室打扫干净了。（改为“被”字句）_________________________________________________3.他学习成绩很好。他热爱劳动。（用合适的关联词合并成一句话）_________________________________________________4.花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_________________________________________________六、根据课文内容与积累填空。（8分）1.“_________________，沙暖睡鸳鸯。”出自杜甫的《绝句》。2.《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界充满了珍宝，这些“珍宝”需要我们用眼睛去________，用心去________。3.南木林，藏语意为“胜利”，这里不仅有美丽的自然风光，更有勤劳的人民。我们学习《一幅名扬中外的画》，了解了古都风貌；我们更应该了解自己的家乡，比如家乡的非物质文化遗产“________”（如谐钦、藏戏等），就是我们的骄傲。第二部分：阅读理解（30分）七、课内阅读。（14分）南木林风光（片段）南木林县位于日喀则市东北部，雅鲁藏布江中上游北岸。这里地形多样，既有宽阔的河谷平原，也有连绵的丘陵山地。每到春夏时节，河谷里绿意盎然，青稞苗儿奋力生长，一片连着一片，像给大地铺上了绿色的地毯。远处，蓝天白云下，群山披着或深或浅的“绿衣裳”，最高的山峰顶上还覆盖着终年不化的积雪，在阳光下闪闪发光，像是给群山戴上了圣洁的哈达。草原上，星星点点的野花开了，红的、黄的、紫的，最多的是那生命力顽强的格桑花，它们不怕风，不怕晒，把草原装扮得格外美丽。成群的牛羊像珍珠一样撒在草原上，悠闲地吃着草。这真是一幅生机勃勃的高原画卷！1.用“____”画出短文中的一个比喻句。这句话把________比作________。（3分）2.短文中描写了南木林的哪些景物？请至少写出四种。（4分）________、________、________、________3.“最高的山峰顶上还覆盖着终年不化的积雪，在阳光下闪闪发光，像是给群山戴上了圣洁的哈达。”这句话中“圣洁的哈达”指的是什么？作者为什么这样比喻？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了作者对南木林风光怎样的感情？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。（16分）海底世界（节选）海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。1.短文从________、________和________三个方面介绍了海底世界。（3分）2.根据短文内容连线。（4分）海参巴在轮船底下旅行梭子鱼利用反推力后退乌贼肌肉伸缩爬行贝类像梭子，游得快3.文中画“~~~~”的句子运用了________和________的说明方法，具体地写出了________的特点。（3分）4.“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。”这句话是全文的________句，起到了________的作用。（2分）5.虽然我们生活在高原，远离大海，但通过阅读和想象，我们也能了解远方的世界。你还知道海底有哪些奇妙的景象或生物吗？请写一两种。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作天地（30分）九、习作。我们的家乡日喀则，有着“西藏粮仓”的美誉。这里四季分明，风景独特：春天，雅江解冻，万物复苏；夏天，油菜花金黄，青稞碧浪翻滚；秋天，青稞熟了，一片金黄，人们欢庆丰收；冬天，雪山巍峨，阳光灿烂。请你选择家乡的一个季节，以《家乡的______季》为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整。2.围绕一个意思写清楚这个季节里，你看到的、听到的、感受到的景色或人们的生活。3.语句通顺，书写工整，不少于250字。参考答案第一部分：积累与运用（40分）一、（10分，每字0.5分）1.祖国长江2.柳树仿佛3.星星4.观察二、（4分，每题1分）1.mómiáo2.zàng3.nǎoyáng三、（6分，每词1分）示例：1.绿油油静悄悄2.讨论讨论研究研究3.又香又甜又白又胖四、（4分，每空1分）1.陆续2.持续3.继续4.连续五、（8分，每题2分）1.示例：蓝得像一块巨大的蓝宝石。2.教室被我打扫干净了。3.他不仅学习成绩很好，还热爱劳动。（关联词正确即可）4.花园里开满了五颜六色的花。（或：花园里开满了红花。）六、（8分，每空1分）1.泥融飞燕子2.看想（或“发现”等）3.示例：谐钦（或藏戏等当地非遗项目名称）第二部分：阅读理解（30分）七、课内阅读（14分）1.（3分）画比喻句：“青稞苗儿……像给大地铺上了绿色的地毯。”或“成群的牛羊像珍珠一样撒在草原上。”等。把青稞田比作地毯，或把牛羊比作珍珠。（画对句1分，比正确喻体各1分）2.（4分，每空1分）示例：河谷平原、青稞田、群山/雪山、草原、野花、牛羊（写出任意四个即可）3.（4分）指终年不化的积雪。（2分）因为哈达是藏族人民表示敬意和祝福的洁白礼物，将白雪比作哈达，既形象地写出了雪山的洁白美丽，又赋予了它神圣、美好的情感，体现了作者对家乡山水的热爱与赞美。（2分，意思对即可）4.（3分）表达了作者对南木林风光（或家乡）的喜爱与赞美之情。八、课外阅读（16分）1.（3分，每空1分）动物的活动方法植物的差异矿藏资源2.（4分，每条线1分）海参——肌肉伸缩爬行；梭子鱼——像梭子，游得快；乌贼——利用反推力后退；贝类——巴在轮船底下旅行。3.（3分，每空1分）列数字作比较梭子鱼（或身体像梭子的鱼）游得快4.（2分，每空1分）中心/总结总结全文/点明中心5.（4分）示例：我知道海底有美丽的珊瑚，它们形态各异，色彩斑斓；还有发光的水母，像一盏盏小灯笼在海里漂浮。（写出两种，合理即可）第三部分：习作天地（30分）九、（30分）评分参考：一类文（27-30分）：紧扣季