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文档简介

“贝”的故事目

八0第1课时看图猜字图

角日网贝

龟说一说,你是怎么猜出这些字的呢?我们的祖先为了记录事情,用尖锐的东西在龟甲和兽骨上

模仿事物的形状刻画了“甲骨

文”。甲骨文距今有几千年的

历史了,是中国最古老的一种

。书写指导:

“日”要写得扁而宽,第五笔是悬针竖,要写在竖中线上。书写指导jiǎ

甲结

独体部

:甲gǔ

骨结

上下部首:

骨书写指导:上半部分的笔顺是“竖、横折、横折、点、横钩”,下面的“月”

字第一撇变成竖。初读课文·

借助拼音读准字音,不认识的字查字典。·读通句子,不唱读,不回读,标出自然

段序号。·想一想:读了课文,你知道了什么?kjia

piào

guì

shì

pǐn甲骨文

漂亮

饰品yì

sǔn

qián

bì携带

容易

钱币cái

zhuàn

péigòu钱财

购生字学习翘舌音:

饰、赚平舌音:

损、财前鼻音:

品、钱赚多音字

:piāo

(

)漂

piǎo

(

漂白

)piào

(

)生字巧记偏旁归类识记:

带贝字旁的字有“贵、财、赚、赔、购”看图识记:钱

币甲骨k小贝壳,真漂亮,可作饰品可作币。小贝壳,能招财,有时赚来有时赔。小贝壳,真会跑,跑上甲骨成“珍宝”。儿歌识记:一

家有三口,家住二层楼。老大住楼上,老二老三挤下头。谜

品小小身子轻又扁,买东西时就用它。

有的圆,有的方,

不用就存小铁罐。谜底:

钱字谜识记:甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样

。看课本插图,猜猜“贝”字的含义。“贝”字是如何形成的呢?“贝”字演变过程图甲骨文

小篆贝楷体“贝”的演变巩固知识,谁能说说“贝”字的演变过程?古人觉得贝壳很漂亮,很珍贵,就把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作钱

币。“贝”字经过慢慢演变,字形发生了

变化,这就是“贝”的演变过程。读第1自然段,注意读好生字生词。一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。

甲骨文中的“贝”

字,就像一种海贝的样子。第2课时◆

自由朗读课文,巩固新词。◆

听写词语。故事

甲骨文样子钱币

钱财

有关同桌互相检查词语。随文识字自由读课文第2自然段,说一说:贝壳有什么特点?在古代,人们把它当作什么?古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,

喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以

随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如“赚、赔、购、贫、货”。古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。用上关联词“因为……所以……”把这句话串连起来。而且贝壳可以随身携带,

不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。你能把这句话读通顺,字词读准确吗?财

赔购

贫货你发现了什么?

都有贝字旁。你知道这几个字的字义吗?你还知道哪些字是贝字旁?财

(财富)

(

财产)赔

(赔本)

(

赔礼)

(贫穷)(

贫苦)赚

(赚钱)(

赚头)购

(购

买)

(

采购)

(货物)

(

货品)词语拓展不管是财富,还是赚钱、赔钱、购物……都离不开钱财,所以,用“贝”作偏旁的字大

多与钱财有关。特点小结铜镜

珠宝猜一猜加点字的读音。想一想:加点字的偏旁与什么有关?拓展识字“玉”字的演变丰

玉甲骨文

金文

小篆

隶书王字旁的字大多与玉石有关。你还知道哪些王字旁的字?珍、珠、玲、珑…

…看图猜一猜,金字旁的字与什么有关?银

铁金属小结贝字旁:与钱财有关王字旁:与玉石有关金字旁:与金属有关

}形声字形旁表意K形旁:贝,表示跟钱财有关声旁:才,表示读音财形声字珍贵贵重损坏破损硬币纸币财富财产赔本赔礼购买采购读一读,记一记。书写指导:第二笔的收笔在竖中线上。第八笔撇的起笔在横中线上。第九笔竖弯

钩起笔在竖中线上。结构:上下部首:

见书写指导觉juépǐn

品结

上下部首:

口书写指导:

上边的“口”在中间;下边的两个“口”左小右大。qián

钱结

左右部首:

钅书写指导:

第五笔是竖提,右边不要写成三横。币书写指导:

“巾”稍宽,中竖为悬针竖。结

上下部

丿币bìyǔ

与结构:独体部

书写指导:

注意第二笔是“竖折折钩”。▲cái

财结构:左右部首:贝书写指导:左右等宽,左矮右高,左边的“贝”字作偏旁,末笔收紧。

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