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文档简介

铜陵市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累。(40分)1.看拼音,写词语,注意书写美观。(8分)tòumínglàzhúbiànhuànpǔtōng()()()()móxíngwēiwǔxùnsùhòutuì()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)紫檀色(tántáng)喂猪(wèiwēi)染色(rǎnyǎn)汪汪叫(wāngwǎng)下跪(guìkuì)闪耀(yàorào)窃窃私语(qièqiàn)金属(sǔshǔ)3.辨字组词。(6分)诱()芒()镇()绣()茫()填()剑()攻()必()险()功()心()4.将下列词语补充完整,并按要求填空。(8分)()()起舞()()澎湃()()私语景色()()()()惚惚()()多多(1)描写大海的词语是:____________。(2)请写一个像“()()多多”这样AABB式的词语:____________。5.选择恰当的关联词语填空。(4分)因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……(1)()我们仔细地观察、寻找,()能从普通的事物中找到美。(2)火烧云()颜色变化极多,()形状变化很快。(3)()天快黑了,()妈妈催促我赶紧回家。(4)()在铜陵的滨江生态公园,()能看到江面上来往的轮船。6.按要求写句子。(10分)(1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(缩句)_______________________________________________________________(2)我们发现了这个奇妙的世界。(改为反问句)_______________________________________________________________(3)夜幕降临,天上的星星一闪一闪的。(改为比喻句)_______________________________________________________________(4)用“有的……有的……还有的……”写一句关于大通古镇老街店铺的句子。_______________________________________________________________(5)修改病句:在郊区的田野里,我们观察到了油菜花、蜜蜂和春姑娘。_______________________________________________________________二、阅读理解。(25分)(一)课内阅读。(12分)我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的()的樱桃,()的李子,()的梨。夏天,树叶()过河水的时候,我们知道秋天要来了。当看到大树下满地()的落叶时,我们知道秋天真的来了。冬天的清晨,有时可以看到屋顶和地面上铺满了()——那便是霜。只要我们仔细地观察、寻找,就能从()的事物中找到美——各种()的卵石,三桅小船的模型,()颜色的羽毛……是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。7.根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(4分)8.用“____”画出这段话的中心句。(2分)9.从文中找出下列词语的近义词。(2分)平常——()漂亮——()10.仿照文中画波浪线的部分,结合你在铜陵的生活,写一句话。(4分)只要我们仔细地观察、寻找,就能从普通的事物中找到美——_________________________________________________。(二)课外阅读。(13分)江畔的早晨铜陵的早晨,常常是从江边开始的。天刚蒙蒙亮,长江就像一条苏醒的灰色巨龙,缓缓地流动着。江面上笼罩着一层薄薄的雾气,对岸的景物若隐若现,宛如一幅淡淡的水墨画。早起的渔人已经驾着小船出发了,船桨划破平静的江面,发出“欸乃”的声响,很快又消失在雾气里。滨江大道的步道上渐渐热闹起来。有白发苍苍的老人在慢慢地打着太极拳,一招一式,柔和而有力;有穿着运动服的年轻人在跑步,额头上渗出细密的汗珠;还有几个孩子,背着书包,一边走一边背诵着课文,清脆的童音给清晨增添了活力。太阳慢慢升高了,金色的阳光洒在江面上,波光粼粼,像撒下了一大把碎金子。雾气渐渐散去,远处的大桥、近处的码头、来往的货轮,都清晰地展现在眼前。江风带着湿润的气息扑面而来,让人感到神清气爽。这就是铜陵江畔的早晨,充满了生机与希望。11.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)“薄”在字典中的解释有:①厚度小的;②冷淡,不热情;③味道淡;④土地不肥沃。(1)江面上笼罩着一层薄薄的雾气。()(2)他待人不薄。()12.短文是按照______顺序来描写江畔早晨的景色的。主要描写了______、______、______等景物和人物活动。(4分)13.文中画“____”的句子把______比作______和______。这样写的好处是________________________。(4分)14.短文表达了作者对江畔早晨怎样的感情?(3分)_________________________________________________________________三、语言运用。(10分)15.本单元我们领略了世界的奇妙。假如你是一名“铜陵小导游”,你会怎样向游客介绍一处你觉得最奇妙或最有特色的家乡景致呢?(如:天井湖的四季、凤凰山的牡丹、相思树的故事、大通的江豚等)请写一段简短的导游词,至少用上一个比喻句。(10分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(25分)16.题目:______真奇妙提示:大自然是一本翻不完的“奇妙书”。可能是雨后的一道彩虹,可能是蚂蚁搬家的队伍,可能是你家阳台上一盆植物的生长变化,也可能是铜陵夜晚璀璨的灯光……请先把题目补充完整,然后围绕这个事物或现象,写清楚它奇妙在哪里。注意语句通顺,内容具体,写出自己的感受。不少于300字。参考答案一、基础知识与积累。(40分)1.透明蜡烛变幻普通模型威武迅速后退(每个字0.5分)2.tánwèirǎnwāngguìyàoqièshǔ(每个0.5分)3.示例:诱人刺绣;光芒苍茫;小镇填写;宝剑危险;进攻功课;必须心情(每个词0.5分,答案不唯一)4.翩翩波涛窃窃奇异恍恍多多(1)波涛澎湃(2)示例:明明白白(每个词1分,填空每个0.5分)5.(1)如果……就……(2)不但……而且……(3)因为……所以……(4)只要……就……(每个1分)6.(1)蝴蝶起舞。(2)难道我们没有发现这个奇妙的世界吗?(3)示例:夜幕降临,天上的星星像一颗颗闪亮的钻石。(4)示例:大通古镇的老街上,店铺真多,有的卖香甜的酥糖,有的卖精美的竹编,还有的卖各种江鱼干货。(5)在郊区的田野里,我们观察到了金黄的油菜花和忙碌的蜜蜂。(或删去“和春姑娘”)(每小题2分)二、阅读理解。(25分)(一)课内阅读(12分)7.鲜红深紫浅黄带掉金黄一层白色普通奇妙不同(每个0.5分,共4分)8.只要我们仔细地观察、寻找,就能从普通的事物中找到美。(2分)9.普通诱人(每个1分)10.示例:天井湖公园里形态各异的太湖石,梧桐花谷漫天飞舞的蝴蝶……(4分,符合语境即可)(二)课外阅读(13分)11.(1)①(2)②(每个1分)12.时间长江/江面雾气太阳滨江大道(或人物:渔人、老人、年轻人、孩子)(顺序1分,景物人物写出三个即得3分)13.阳光洒在江面上的景象碎金子示例:生动形

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