安庆市岳西县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

安庆市岳西县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、字词积累与运用（28分）1.根据拼音写词语，注意书写规范、端正。（8分）岳西的山水měibùshèngshōu（），春日茶园飘香，秋日枫叶rúhuǒ（）。乡亲们chángshì（）用古法制作桑皮纸，这门技艺kùsì（）简单的劳动，却zīrùn（）着一代代人的智慧。2.选择正确的读音或汉字打“√”。（6分）（1）明堂山云雾缭绕，山峦（luánlán）间仿佛有一层薄（báobó）纱。（2）外婆总把新鲜蔬菜塞（sāisài）满我的背包，那份叮嘱（zhǔshǔ）暖到心底。（3）我们要（遵尊）守自然规律，（维唯）护家乡的绿水青山。3.照样子写词语，并选一个造句。（6分）例：炊烟袅袅（ABCC式）____________________________造句：_____________________________________________________4.将下列词语补充完整，并完成练习。（8分）（）耳欲聋心（）如焚凿壁（）光手不（）卷形容人勤奋读书的词语是______________、______________；看到“山洪暴发，抢险队员连夜奋战”的场景，你会用“______________”来形容他们的心情。二、课文回顾与理解（22分）5.根据课文内容填空。（10分）（1）《海上日出》中，太阳“慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升”，写出了它___________的姿态；《记金华的双龙洞》中，作者通过写“洞口像桥洞似的，很宽”，突出了外洞___________的特点。（2）诗词中有美景，也有情怀。“洛阳亲友如相问，______________________”是王昌龄的冰心玉壶；“______________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”是范成大的田园夏日。6.阅读短文，回答问题。（12分）大别山深处有一座古村，青石板路斑斑驳驳，老屋的墙根生着青苔。村头有一棵三百岁的银杏树，春天嫩芽如小扇，秋天金黄铺满地。树下常有一位老人，用桑皮纸扎灯笼，纸面透光如蝉翼。他说：“这手艺是祖上传的，纸里有山的魂、水的声。”如今，村里通了公路，年轻人回乡开起了民宿，教游客做灯笼。古老的技艺像那棵银杏，发了新芽。（1）短文中“斑斑驳驳”写出了青石板路的________特点；“纸里有山的魂、水的声”意思是__________________________。（4分）（2）为什么说古老的技艺“像那棵银杏，发了新芽”？（4分）（3）结合课文《我们家的男子汉》，说说短文中“年轻人回乡创业”体现了怎样的精神？（4分）三、古诗文与语言运用（15分）7.默写古诗《宿新市徐公店》后两句，并写出你想象到的画面。（5分）______________________，______________________。画面：_____________________________________________________8.口语交际。（5分）岳西县正在推广“文明旅游”，如果你在明堂山看到有人想把杜鹃花摘回家，你会怎么劝说？注意语气得体。________________________________________________________________9.仿写句子。（5分）例：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。仿写：春日的茶园，时而__________，时而__________，时而__________，时而__________，茶香也____________________________________。四、生活语文实践（10分）10.岳西翠兰茶闻名全国。请你为它设计一条广告语，至少使用一种修辞手法。（5分）________________________________________________________________11.四年级（1）班准备开展“家乡非遗调查”活动，请你设计两个调查步骤。（5分）（1）__________________________；（2）__________________________。五、习作表达（25分）12.从以下题目中任选一题完成习作。（1）岳西有许多宝藏：天峡的瀑布、鹞落坪的星空、锅粑汤的滋味、高腔的唱腔……请以《家乡的________》为题，写一篇作文，写出它的特点及你的感受。（2）生活中，我们常常在那一刻长大：第一次独自走夜路，第一次为妈妈做饭，第一次在失败后爬起……请以《那一刻，我长大了》为题，写一件你经历的事，把过程写清楚。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，不少于350字。参考答案一、字词积累与运用1.美不胜收、如火、尝试、酷似、滋润2.（1）luán、báo（2）sāi、zhǔ（3）遵、维3.示例：得意扬扬、星光熠熠；造句略（词语正确、句子通顺即可）4.震、急、偷、释；凿壁偷光、手不释卷；心急如焚二、课文回顾与理解5.（1）艰难而顽强、宽大（2）一片冰心在玉壶、日长篱落无人过6.（1）陈旧、不平整；桑皮纸承载着家乡的自然灵气与文化传承（2）古老的技艺在新时代得到传承与创新，焕发出新的活力。（3）体现了独立自强、敢于尝试、热爱家乡的精神。三、古诗文与语言运用7.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。画面略（符合诗意即可）8.示例：叔叔/阿姨，杜鹃花是山里的精灵，留在这里大家都能欣赏，让它装点大山好吗？9.示例：静默，喧闹