广安市广安区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

广安市广安区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识(30分)(一)根据拼音写出词语。(8分)1.广安的春天，huātuánjǐncù（），渠江两岸fēnɡjǐnɡyírén（）。2.我们要学习革命先辈jiānchíbùxiè（）的精神，做事不能máoshǒumáojiǎo（）。(二)选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下列词语中，加点字读音完全相同的一项是()A.供品供应B.威吓吓唬C.燕山燕子D.晃眼摇晃2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A.华蓥山石林里的石头神机妙算，形态各异。B.听了“双枪老太婆”的故事，同学们对革命者充满了肃然起敬的感情。C.他一番胸有成竹的发言，赢得了大家的掌声。D.广安龙安柚产业发展得风生水起，成了乡亲们的致富果。(三)按要求写句子。(8分)1.仿照例句，通过动作描写来表现人物的内心。例：他焦急地望着窗外，不停地搓着手，在屋里踱来踱去。(焦急)妹妹______________________。(高兴)2.用修改符号修改病句。(共两处错误)通过阅读《少年中国说》，使五年级的同学们明白了自己肩负的重任和爱国。(四)根据课文内容填空。(8分)1.童孙未解供耕织，______________________。(《四时田园杂兴》其三十一)2.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，_______________。”(《自相矛盾》)3.遨游汉字王国，我们知道了汉字已经有三四千年的历史，最早的成熟汉字是___________。4.《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军是一位“__________”，因为他手术时拒绝使用麻醉剂，意志如钢铁般坚强。二、积累与运用(20分)(一)综合性学习：家乡广安我推介。(8分)2026年，广安将举办旅游文化节，请你作为“家乡代言人”完成以下任务。1.名人名片：请为邓小平故居写一句简洁的推介语(不超过20字)，可结合本学期学过的“人物描写”方法，突出其历史意义。________________________________________________________________2.美食推荐：广安盐皮蛋风味独特。请用“先……然后……接着……最后……”的句式，简要写一写你品尝(或制作)它时的过程或感受。________________________________________________________________(二)课外阅读与生活链接。(12分)1.本学期，你一定读了不少中国古典名著。请从《西游记》《三国演义》《水浒传》中选择一位你印象最深的人物，用一两句话说说他(她)的特点或经典故事。人物：________特点或故事：________________________________________2.临近暑假，班级计划开展“我是家务小能手”实践活动。请你写两条具体、可行的家务劳动建议。(例如：学习用正确的方法擦玻璃。)(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读。(8分)阅读《威尼斯的小艇》片段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他()能平稳地穿过，()速度非常快，()能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分)2.这段话是围绕“________________________”这句话来写的，作者主要通过描写船只在________、________、________等不同情况下的表现，来突出船夫技术高超。(4分)3.画“____”的句子通过描写乘客的感受“________________”来侧面烘托船夫技术好，这种写法值得我们学习。(2分)(二)课外阅读。(12分)华蓥山竹韵①我的家乡在广安华蓥山脚下。这里满山遍野都是竹子，一眼望去，层层叠叠，无穷无尽，是竹的海洋。②春天，笋芽儿冲破泥土，掀翻石块，克服重重困难，一个一个从地里冒出来。它们披着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。③夏天，竹子长得最快。它们舒展开长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，婀娜多姿。暑气逼人的日子里，竹林里却透着丝丝凉意。我们常在竹林里嬉戏、读书。④秋冬时节，许多树木的叶子凋零了，而竹子却依然青翠挺拔，与风霜雨雪搏斗。竹子的生命力是顽强的，一场春雨过后，又会有无数新笋再次破土而出。⑤竹子全身都是宝。竹笋是鲜美的食材；竹竿可以编制成各种农具和工艺品；竹叶可入药……更重要的是，它那“虚心向上、坚韧不屈”的品格，一直激励着家乡的人们。⑥我爱家乡，更爱家乡那挺拔秀丽的翠竹。1.短文第②至④段依次描写了竹子在________、________、________三个季节的不同风姿。(3分)2.第②段画线句子运用了________和________的修辞手法，生动形象地写出了春笋的________。(3分)3.联系上下文，说说你对第⑤段中“竹子全身都是宝”的理解。(3分)________________________________________________________________4.作者写竹子的品格对家乡人的激励，这与本学期我们学的《落花生》中父亲借花生教育子女的写法有相似之处。请结合短文，说说作者借竹子表达了怎样的情感或期望。(3分)________________________________________________________________四、习作(30分)题目：那一刻，我长大了提示与要求：成长有时就在一瞬间。或许是在你第一次独自走夜路去镇上书店的时候，或许是在你终于理解了辛苦劳作的父母的那一刻，也或许是在你克服困难完成某件事的瞬间……选择一件发生在你生活中的真实事例，把事情的经过写具体，特别要写清楚“那一刻”你的所见所闻、所思所感，记录下你成长的足迹。字数不少于400字。广安市广安区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础知识(30分)(一)1.花团锦簇风景宜人2.坚持不懈毛手毛脚(二)1.B2.A(三)1.示例：妹妹接过礼物，眼睛弯成了月牙，举着盒子又蹦又跳，笑声像银铃一样清脆。2.通过阅读《少年中国说》，五年级的同学们明白了自己肩负的重任和(激发了)爱国热情。(或：删除“通过”或“使”)(四)1.也傍桑阴学种瓜2.物莫能陷也3.甲骨文4.军神二、积累与运用(20分)(一)1.示例1：瞻仰伟人故居，感受改革开放总设计师的童年足迹。示例2：一座朴素的川东农家院，孕育了改变中国命运的伟人。2.示例：我先轻轻敲开裹着黄泥的蛋壳，然后剥出青灰色的蛋体，接着小心地切成月牙状，最后入口品尝，先是咸香，然后有皮蛋的醇厚，回味无穷。(二)1.示例1：孙悟空。他神通广大，嫉恶如仇，一路保护唐僧西天取经。示例2：诸葛亮。他神机妙算，忠诚尽责，“草船借箭”的故事广为流传。2.示例：(1)学习分类清洗自己的衣物。(2)学会安全使用电饭煲煮饭。三、阅读理解(20分)(一)课内阅读1.不管总总而且还2.船夫的驾驶技术特别好。拥挤极窄急转弯(后三空意思对即可)3.眼睛忙极了，不知看哪一处好(二)课外阅读1.春天夏天秋冬2.比喻拟人可爱/生机勃勃