保定市满城县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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保定市满城县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识积累与运用。(35分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)lǎnduòpínghéngxiétiáoměigǎn()()()()qīnlüèfàngsìjùjuédǎnqiè()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)渑池(miǎnyíng)抵御(yùxiè)击缶(fǒuguàn)浩瀚(hàngàn)上卿(qīngjī)鸵鸟(tuótā)谴责(qiǎnyí)岔道(chàfèn)3.形近字组词。(6分)妨()谎()壁()防()慌()璧()诺()敝()拒()若()蔽()距()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)理()气()绝()不()同()协()负()请()完好()()怒发()()(1)上面词语中,描写人物神态的是__________、__________。(2)用“同()协()”写一句话:_________________________5.句子练习。(9分)(1)冀中的地道战是我国抗日战争史上的奇迹。(改为反问句)(2)秦王我都不怕,也不会怕廉将军。(改为反问句)(3)根据情境,运用动作描写把句子写具体。弟弟非常想要那个玩具。_______________________________________________________二、课文回顾与积累。(15分)6.根据课文内容填空。(11分)(1)《将相和》是根据司马迁《__________》中的《廉颇蔺相如列传》改编的,文中讲述了__________、__________、__________三个故事,赞扬了蔺相如__________、__________的品质,也赞扬了廉颇__________的精神。(2)《什么比猎豹的速度更快》一课告诉我们,世界上速度最快的是__________。(3)冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的“扫荡”。如:__________可以防备敌人的“火攻”,__________可以对付敌人的“毒气攻”,__________可以打击进入地道的敌人。(4)一粥一饭,__________;半丝半缕,__________。7.连线题:将作品、作者及作品中的主要人物用线连起来。(4分)《将相和》冯骥才蔺相如、廉颇《冀中的地道战》司马迁冀中人民《刷子李》周而复刷子李《小岛》佚名将军、战士三、阅读理解。(25分)(一)课内阅读。(12分)《将相和》片段蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。8.写出下列词语的近义词。(2分)诚意——()允诺——()9.蔺相如说和氏璧有“毛病”,目的是_____________________,这表现了他_____________________。(4分)10.文中画“____”的句子是对蔺相如__________和__________的描写,表现了他_____________________________。(3分)11.读了这段话,你认为蔺相如是一个怎样的人?(3分)(二)课外阅读。(13分)家乡的“土坦克”我的家乡在冀中平原。听爷爷讲,抗战时期,家乡的民兵可聪明了,发明了一种独特的武器——“土坦克”。这“土坦克”可不是铁做的,而是用厚实的木板、浸湿的棉被和旧车轮做的。打仗时,民兵们把几床棉被浸透水,层层盖在木板上,下面装上四个旧车轮,推着它就能前进。敌人的子弹打过来,湿棉被能有效阻挡,木板也能提供防护。这样,战士们就能推着“土坦克”接近敌人的碉堡,然后用炸药包或者集束手榴弹把它炸掉。爷爷说,那时候条件艰苦,没有像样的武器,但家乡人民凭着智慧和勇气,想出了许多打击敌人的好办法。“土坦克”就是其中之一,它在拔除敌人据点的战斗中,立下了不少功劳呢。如今,战火的硝烟早已散去,家乡也发生了翻天覆地的变化。但老一辈这种敢于创新、不畏艰难的精神,就像那巍巍太行山一样,永远矗立在我们心中。12.联系上下文,解释词语。(2分)独特:_______________________________________________________矗立:_______________________________________________________13.短文主要介绍了家乡人民在抗战时期发明的__________。它是用__________、__________和__________制成的。(4分)14.“土坦克”在战斗中有什么作用?用“_____”在文中画出相关句子。(2分)15.短文结尾写道:“老一辈这种敢于创新、不畏艰难的精神,就像那巍巍太行山一样,永远矗立在我们心中。”这句话表达了作者怎样的情感?(3分)16.除了“土坦克”,本单元我们还了解了冀中人民的__________战。这些事例都体现了人民群众的__________。(2分)四、习作天地。(25分)题目:我眼中的__________(可填:家乡的变迁、一位亲人、一种精神)提示:选择你熟悉的一个方面,通过具体的事例来写。可以写写家乡满城的新面貌,可以写写身边一位令你敬佩的人(如勤劳的爷爷、热心肠的邻居),也可以写写你从某件事或某个人身上体会到的一种可贵精神(如团结、创新、勇敢)。要求内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用。1.懒惰平衡协调美感侵略放肆拒绝胆怯2.miǎnyùfǒuhànqīngtuóqiǎnchà3.示例:妨碍防止;说谎慌张;墙壁和氏璧;承诺倘若;敝帚自珍隐蔽;拒绝距离4.直壮口提心力荆罪无损冲冠(1)理直气壮怒发冲冠(2)示例:在这次运动会上,我们班同学同心协力,取得了团体总分第一的好成绩。5.(1)冀中的地道战难道不是我国抗日战争史上的奇迹吗?(2)秦王我都不怕,难道还会怕廉将军吗?(3)示例:弟弟紧紧攥着妈妈衣角,眼睛直勾勾地盯着橱窗里的玩具车,脚像生了根一样不肯挪动。二、课文回顾与积累。6.(1)史记完璧归赵渑池会面负荆请罪勇敢机智顾全大局知错就改(2)光(3)洞口准备土和沙“孑口”上装吊板民兵防守“孑口”(4)当思来处不易恒念物力维艰7.《将相和》——司马迁——蔺相如、廉颇《冀中的地道战》——佚名——冀中人民《刷子李》——冯骥才——刷子李《小岛》——周而复——将军、战士三、阅读理解。(一)8.示例:诚心许诺9.把和氏璧要回来,防止秦王强行夺走机智、有谋略10.动作语言为了维护国家利益,将个人生死置之度外的勇敢无畏11.示例:蔺相如是一个有勇有谋、机智果断、不畏强暴、忠心爱国的人。(二)12.独特的:独有的,特别的。矗立:高耸地

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