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曲靖市罗平县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(45分)1.看拼音,写词语。(10分)zīshìnuòruòjīngyànxiūjiànfēnglì()()()()()yōuxiánqiānxūōuzhōuzhìhuìtòumíng()()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)闲散(sǎnsàn)电线杆(gāngǎn)花骨朵儿(gūgǔ)匀称(chènchèng)一溜烟(liūliù)笔杆(gāngǎn)3.比一比,再组词。(8分)拂()佛()组()阻()历()厉()娇()骄()4.先将词语补充完整,再选词填空(填序号)。(11分)①学富()()②()()戏珠③争()斗()④形态()()(1)春天到了,公园里的花儿(),美丽极了。(2)九龙瀑布群的石头(),吸引了许多游客。(3)我们的语文老师知识渊博,可谓()。5.按要求写句子。(10分)(1)例:顾客跳起来:“这么慢啊!”(照样子,写人物说的话,注意提示语的位置)小明________________________:“我终于把这道难题解出来了!”(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词造句)______________不是______________,而是______________。(3)罗平的春天是金色的。(改为反问句)______________________________________________________?(4)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和茄子。(修改病句)______________________________________________________。(5)例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子,围绕一个意思写句子)多依河畔的景色真美,________________________________________________。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。1.选文主要写了火烧云________和________的变化。(2分)2.用“____”画出描写火烧云颜色变化多的句子。(2分)3.选文中,火烧云的形状先后变成了________和________。描写大狗的句子中,________、________这两个词写出了大狗的动态。(4分)4.请你仿照选文的写法,发挥想象,写一写火烧云还可能像什么。(2分)一会儿,天空出现了__________________,__________________________________。(二)课外阅读(15分)罗平的色彩我的家乡在罗平,这里是一个充满色彩的世界。二三月的春日里,春风一吹,几十万亩油菜花仿佛一夜之间全醒了。它们你不让我,我不让你,争先恐后地绽放。放眼望去,大地像是铺上了一块巨大无比的金黄色地毯,一直铺到天边。那耀眼的金黄,是春天最豪迈的宣言。小蜜蜂在花间嗡嗡地闹着,为这片金黄增添了无限的生机。盛夏时节,多依河是碧绿的。河水清澈见底,像一块流动的翡翠。河两岸是深绿的树木,浅绿的竹子,还有叫不出名字的藤蔓垂到水面上,绿得层层叠叠,深深浅浅。竹筏在绿水间穿行,洒下一串串欢快的笑声。秋天,金鸡峰丛换上了多彩的秋装。墨绿色的山峰之间,点缀着一块块收获后的土地,土黄、赭石。山脚下,村庄的房子白墙灰瓦,升起缕缕乳白色的炊烟。这时的色彩,不像春天那么热烈,却像一幅宁静、和谐的水墨画。冬天,虽然山野间的绿色不那么鲜亮了,但罗平的色彩并未褪去。街边、集市上,彝族、布依族姑娘们的衣服可鲜艳了!火红的头饰,天蓝的衣袖,绣着五彩花朵的围腰……她们像一朵朵会走动的花儿,把寒冷的冬天装点得温暖又亮丽。罗平的四季,就是一幅流动的画卷,每一笔色彩,都那么生动,那么迷人。1.短文是围绕哪句话来写的?请用“~~~~”画出来。(2分)2.短文中,作者描写了罗平________季的金黄、________季的碧绿、________季的多彩和________季的民族服饰之艳。(4分)3.读文中画“____”的句子,填空。(3分)这句话把________比作________,形象地写出了油菜花田________和________的特点。4.联系上下文,“层层叠叠”在文中指的是()(2分)A.树木和竹子非常多。B.绿色有深有浅,非常丰富。C.藤蔓非常多。5.短文表达了作者怎样的思想感情?你从罗平的哪种色彩中感受到了美?请简单写一写。(4分)________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目(二选一):1.罗平不仅风景美,民俗活动也丰富多彩,比如“三月三”对歌节、油菜花旅游节等。请你选择参加过或了解的一个节日活动写一写。注意把活动的过程写清楚,可以写写现场的气氛和你的感受。题目自拟。2.你游览过罗平的哪些地方?是壮观的九龙瀑布,是秀美的多依河,还是奇特的金鸡峰丛?请你以“游”为题,写一篇习作。注意按游览的顺序写清楚这个地方的景物特点。要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于300字。参考答案一、积累与运用1.姿势懦弱经验修建锋利悠闲谦虚欧洲智慧透明2.sǎngāngūchènliùgǎn3.示例:吹拂仿佛组成阻止历史严厉娇气骄傲4.①五车②双龙③奇艳④各异(1)③(2)④(3)①5.(1)示例:高兴地喊道(2)示例:这支笔不是我的,而是小明的。(3)难道罗平的春天不是金色的吗?/罗平的春天怎么不是金色的呢?(4)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和茄子。(删去“西瓜”)(5)示例:有清澈的河水,有碧绿的竹林,有奇特的瀑布,还有欢乐的游人。二、阅读理解(一)1.颜色形状2.这地方的火烧云变化极多……见也没见过的颜色。3.一匹马一条大狗跑跟着4.示例:一只可爱的兔子,耳朵竖得长长的,好像在倾听风的声音,蹦跳了两下,就融到云霞里去了。(二
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