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文档简介

赤峰市红山区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:80分钟一、基础知识(42分)1.看拼音,写词语。(8分)lìhaimòfēidānxīnhúli()()()()gǎnjǐnxiōngměngzhēngzhálàzhú()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)泄气(xièshì)旋(xuánxuàn)风嚷(rāngrǎng)嚷牲口(shēnshēng)折(zhēshé)腾涨(zhǎngzhàng)红3.比一比,再组词。(8分)厉()粘()架()狐()历()贴()驾()孤()4.把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)善()甘()()山()岭()头()向走()闯()()罢()休大()大()(1)画“”的词语是AABB式,我还能写一个:___________。(2)形容四处奔走的词语是__________。5.按要求写句子。(6分)(1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_________________________________________________________________(2)枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句)_________________________________________________________________(3)顾客跳起来:“这么慢啊!”(仿写句子,包含动作和语言)_________________________________________________________________6.根据课文内容填空。(6分)(1)《漏》一文中,“漏”其实是指________,老虎和贼却以为是________________。(2)《枣核》中的枣核是一个________、________、________的孩子。二、阅读理解(28分)(一)课内阅读。(13分)老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”1.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)晕头转向:_______________________________________________________撒腿:_________________________________________________________2.选段主要运用了________和________描写,将老虎和贼的________心理刻画得活灵活现。(3分)3.“老虎驮着贼,贼骑着老虎”是因为()。(2分)A.他们想一起合作逃跑。B.他们都把对方当成了可怕的“漏”,一个想逃命,一个害怕掉下去。C.他们互相认识,是好朋友。4.老虎打算怎样甩掉“漏”?用“____”在文中画出来。(2分)5.你觉得故事中的老虎和贼有什么共同特点?这个故事给你什么启发?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)草原上的小“巴特尔”在赤峰美丽的草原上,住着一个小男孩,名叫阿古拉,蒙语是“山”的意思。大家都叫他小巴特尔(英雄)。一天,家里的几只小羊羔跑出了围栏,钻进了远处的草甸子。眼看天色渐晚,乌云聚拢,一场夏日的阵雨就要来了。阿古拉自告奋勇去找羊。他骑上自己的小马驹,像一阵风似的冲了出去。草原的路并不平,还有不少旱獭挖的洞。阿古拉小心地避开这些洞,眼睛像鹰一样搜寻着白色的小点。风越来越大,吹得草浪翻滚。终于,在一片芨芨草丛后,他发现了那几只瑟瑟发抖的小羊羔。他把它们拢在一起,准备回家。这时,雨点噼里啪啦砸了下来。阿古拉脱下自己的外袍,盖在最小的两只羊羔身上。他一边轻声安抚受惊的羊群,一边牵着马,领着它们往回走。雨水打湿了他的头发和衣服,可他心里只想着快点把羊安全送回家。当阿古拉像个真正的牧人一样,带着全部羊羔回到蒙古包前时,阿爸阿妈和邻居们都对他竖起了大拇指。阿妈用干爽的毯子裹住他,心疼地说:“我的小巴特尔,你真是好样的!”阿古拉虽然冷,但心里却像喝了一碗热乎乎的奶茶一样暖。1.联系上下文理解词语。(2分)自告奋勇:_______________________________________________________瑟瑟发抖:_______________________________________________________2.为什么大家叫阿古拉“小巴特尔”?(3分)_________________________________________________________________3.短文第3自然段中,“眼睛像鹰一样搜寻着白色的小点”这句话说明阿古拉()。(2分)A.眼神不好B.寻找时非常认真、仔细C.想像鹰一样飞4.在雨中,阿古拉是怎么照顾小羊羔的?用“____”在文中画出相关的句子。(2分)5.短文结尾说阿古拉“心里却像喝了一碗热乎乎的奶茶一样暖”,这是因为()。(多选)(3分)A.他身体很冷,想喝热奶茶。B.他为自己完成了任务,保护了羊群而感到高兴和自豪。C.他得到了大家的夸奖和关爱,心里很温暖。D.妈妈马上给他端来了奶茶。6.读了这篇短文,你看到了一个怎样的阿古拉?请结合短文内容简要说说。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言运用(5分)请你化身赤峰博物馆的“小小讲解员”,向来自外地的游客简单介绍一下我们家乡赤峰(至少从两个不同方面介绍,如历史、风光、物产等)。注意语句通顺,表达出对家乡的热爱之情。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(25分)本单元我们读了有趣又充满智慧的故事。请你发挥想象,编一个童话故事。故事中至少有两个角色(可以是动物、植物,也可以是物品),要写清楚它们之间发生了什么有趣或意想不到的事情。要求:1.题目自拟。2.想象丰富,情节完整,语句通顺。3.书写工整,不少于250字。参考答案一、基础知识1.厉害莫非担心狐狸赶紧凶猛挣扎蜡烛2.xièxuànrāngshēngzhēzhàng3.示例:厉害历史;粘贴贴纸;书架驾驶;狐狸孤独4.罢休翻越晕转南北善甘摇摆(1)示例:密密麻麻(2)走南闯北5.(1)老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏!(2)枣核柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去。(3)示例:妹妹拍着手喊道:“太好了!”6.(1)屋顶漏雨一种可怕的怪物(2)勤快聪明勇敢(意思对即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.晕头转向:形容头脑昏乱,迷失方向。撒腿:放开脚步(跑)。2.动作心理恐惧(害怕)3.B4.到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。5.共同特点:都做贼心虚,自己吓自己。启发:示例:遇到事情要冷静,弄清真相,不要盲目害怕。(意思对即可)(二)课外阅读1.自告奋勇:主动要求承担某项艰巨的任务。瑟瑟发抖:形容因寒冷或害怕而颤抖。2.因为他在风雨天勇敢地找回跑丢的羊羔,保护了家里的财产,像个小英雄。3.B4.阿古拉脱下自己的外袍,盖在最小的两只羊羔身上。他一边轻声安抚受惊的羊群,一边牵着马,领着它们往回走。5.BC6.示例:我看到了一个勇敢、有责任心、爱护小动物、不怕困难的阿古拉。他在恶劣天气里主动去找羊,并细

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