邢台市威县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

邢台市威县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音写词语（8分）（1）威县的春天，田野里一片（cànlàn）________，梨花如雪，（fēnfāng）________扑鼻。（2）爷爷（bǐngxī）________凝神，在枣木板上（diāokè）________出精美的图案。（3）我们要（zūnshǒu）________纪律，做事（jiāndìng）________不动摇。（4）冀南平原上，（qínláo）________的人们正忙着（bōzhǒng）________希望。2.辨字组词（6分）尊（）潮（）竞（）遵（）嘲（）竟（）3.补全词语，并选择恰当的填空（8分）聚精（）（）（）（）不解手不（）（）（）（）巴巴心悦（）（）振（）人（）（1）王爷爷讲起威县乱弹的唱腔特点，我们听得________。（2）这道数学题让我________，直到老师讲解后才豁然开朗。4.按要求写句子（8分）（1）用“仿佛”写一个比喻句，描述威县仲夏的梨园景色。（2）将句子写具体：运河岸边的柳树在飘拂。（至少添加两处修饰）（3）改为转述句：妈妈对我说：“周末我带你去贺钊镇参观烈士纪念馆。”（4）用关联词合并句子：威县历史悠久。威县留下了许多动人的传说。（不但…而且…）5.根据课文内容填空（5分）（1）《宝葫芦的秘密（节选）》告诉我们，幸福要靠________。（2）《巨人的花园》中，巨人终于明白，“换来春天的是我那颗________的心啊！”（3）《海的女儿》让我们看到了小人儿________、________的美好品质。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）①春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。②小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草间探出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。③高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一趟。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。1.这段话选自课文《________》。（2分）2.第①句中，“________”和“________”这两个词形成了鲜明对比，突出了巨人花园的异常。（2分）3.第②句运用了________的修辞手法，生动地写出了花园里________的冷清景象。（4分）4.为什么“雪”“霜”“北风”“雹”都喜欢待在巨人的花园里？（3分）5.联系全文，巨人的花园后来为什么又迎来了春天？（4分）（二）课外阅读（15分）梨花深处是故乡我的家乡在威县。每年清明前后，是梨花最盛的时候。十里梨园，成了一片香雪海。粗壮的枝干，苍劲有力；细碎的花朵，冰清玉洁。蜜蜂嗡嗡地忙碌着，从这朵花飞到那朵花。风儿吹过，花瓣如雪花般簌簌飘落，落在垄沟里，落在人们的肩头。爷爷常说：“梨花开了，一年的希望也就开了。”是啊，花落了，就会结出小小的梨子，待到秋天，金黄酥脆的威梨就挂满了枝头。梨花不仅好看，还连着家乡的往事。听老人讲，抗战时期，这片梨园曾是游击队员的隐蔽所。洁白的梨花，就像战士们纯洁而坚定的信念。如今，每年梨花节，四面八方的人们都来赏花。梨树下，有写生的学生，有拍照的游人，还有研究土质的农科员。家乡的梨，早已沿着宽阔的公路，走向了更远的地方。站在梨园中，我深深吸一口气，满是甜丝丝的花香。这花香里，有春天的气息，有家乡的味道，更有那沁人心脾的、关于泥土和未来的希望。1.给短文加一个恰当的标题，写在文前的横线上。（2分）2.短文第二自然段从________、________、________等角度，描绘了梨花盛开时的美丽景象。（3分）3.联系上下文，“梨花开了，一年的希望也就开了”这句话是什么意思？（3分）4.短文写了梨花的哪两方面？请简要概括。（4分）（1）____________________________________________________（2）____________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）三、语言运用（10分）威县历史悠久，名人辈出。明朝的“直言敢谏”之臣王浚，近代的义和团领袖赵三多，革命家、教育家任仲夷……都是家乡的骄傲。你们学校将要开展“家乡名人故事会”活动。1.请你为这次活动设计一条宣传语，要求简洁、有号召力。（3分）2.如果你要讲述一位威县名人的故事，你会选择谁？请简要列出你的讲述提纲（至少三点）。（4分）3.听了名人的故事，你有哪些感想？请用一两句话写下来。（3分）四、习作天地（25分）题目：我家乡的________节提示：威县有梨花节、丰收节，也有春节、中秋节等传统节日。选择一个你熟悉的、家乡的节日，把节日里的场景、人们的活动以及你的感受写清楚。注意把过程写具体，表达真情实感。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺；3.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识1.（1）灿烂芬芳（2）屏息雕刻（3）遵守坚定（4）勤劳播种2.示例：尊敬、遵守；潮水、嘲笑；竞争、竟然3.聚精会神疑惑不解手不释卷结结巴巴心悦诚服振聋发聩（1）聚精会神（2）疑惑不解4.（1）示例：威县仲夏的梨园，枝叶繁茂，仿佛一把把绿色的巨伞。（2）示例：古老的大运河岸边的垂柳，在轻柔的春风中尽情地飘拂。（3）妈妈对我说，周末她带我去贺钊镇参观烈士纪念馆。（4）威县不但历史悠久，而且留下了许多动人的传说。5.（1）辛勤的劳动（2）任性、冷酷（3）善良、执着二、阅读理解（一）课内阅读1.《巨人的花园》2.到处、单单3.拟人、没有孩子/荒凉4.因为巨人的花园里没有孩子，没有春天的温暖和快乐，只有冬天寒冷、荒凉的环境，这正是它们所喜欢的。5.因为巨人推倒了围墙，欢迎孩子们来花园里玩。孩子们的欢笑和活动给花园带来了生机与春天。这告诉我们，快乐需要分享，美好的事物要与他人共享。（二）课外阅读1.梨花深处是故乡（符合文意即可）2.颜色（视觉）、声音（听觉）、气味（嗅觉）。（答“枝干、花朵、蜜蜂、风”等具体事物角度也可）3.这句话表面是说梨花盛开预示着梨树结果，带来丰收的希望；深层也寄托着人们对一年美好生活的期盼。4.（1）梨花盛开时的美丽景象和带来的丰收希望。（2）梨花承载的家乡历史（红色记忆）和现代发展（梨花节、经济发展）。5.表达了作者对家乡（威县）梨花的喜爱，对家乡厚重历史和蓬勃发展的自豪与赞美之情。三、语言运用1.示例：讲名人故事，承威县风骨；学先辈精神，做时代新人。2.示例：选择赵三多。提纲：①赵三多的生平