攀枝花市盐边县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

攀枝花市盐边县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词巩固与运用（28分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（10分）yǎnzòuqīngtíngjùlǒngpòlièzīshì（）（）（）（）（）ōuzhōuqiānxūnuòruòjiàzhíxīnshǎng（）（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）蚂（mǎmà）蚱折（zhēzhéshé）腾一溜（liūliù）烟笔杆（gāngǎn）缝（féngfèng）隙匀称（chènchēng）撒（sāsǎ）种石拱（gǒnggòng）桥3.比一比，再组词。（6分）拂（）凑（）捧（）副（）佛（）奏（）棒（）幅（）4.根据盐边特色，将下列词语补充完整。（8分）光彩（）目翩翩（）舞烂漫（）比源源（）断（）精（）采守（）待（）（）弓（）影画（）添（）我们的家乡盐边，物产丰富。春天，二滩库区沿岸的（）花盛开，夏日，（）和（）挂满枝头，吸引了（）的游客前来观光品尝。二、句子练习坊（12分）5.按要求写句子。（1）仿照《我们奇妙的世界》的写法，写一句描写盐边景色的句子。（用上“好像”或“如同”）（3分）例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。仿写：清晨，我们看见金沙江面上雾气升腾，___________________________________。（2）用修改符号修改病句。（2分）在盐边格萨拉生态旅游区，我看到了美丽的草原和动听的彝族山歌。（3）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个描写事物状态的句子。（3分）例：他们高兴得一蹦三尺高。盐边的初夏，芒果熟得___________________________________。（4）围绕一个意思写句子。（4分）盐边的夜晚真静啊！__________________________________________________________________________________________________________________________________。三、课文回顾与理解（15分）6.根据课文内容填空。（1）“一身______的羽毛，一对______的翅膀，加上______似的尾巴，凑成了那样______的______的小燕子。”这段话从______、______、______三个方面写出了燕子的外形特点。（7分）（2）《火烧云》一文主要写了火烧云______和______的变化，表现了作者对自然景象的______之情。我们盐边雨后也常能看到瑰丽的晚霞，请你写出一个形容颜色丰富的四字词语：______。（4分）（3）《蜜蜂》的作者是______国的______。他通过实验证实了蜜蜂具有______的能力。这个故事告诉我们______。（4分）四、阅读与感悟（20分）（一）课内阅读（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。7.这段话主要写了荷花的______种姿态，分别是：____________、____________、____________。（4分）8.文中画“——”的句子中，“冒”字用得很好，好在哪里？（2分）_______________________________________________________________________________9.盐边不少地方也有荷塘，请你用一句话赞美一下家乡的荷花。（2分）_______________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）盐边味道——米易红糖在咱们攀枝花盐边，一提起米易红糖，几乎无人不晓。这是一种传承了上百年的老味道。制作红糖的原料是当地产的甘蔗。每年冬天，甘蔗丰收了，糖坊就开始忙碌起来。老师傅们将甘蔗榨出青绿色的汁液，倒进一口大锅里熬煮。柴火在灶膛里噼啪作响，糖汁在锅中翻滚，冒出咕嘟咕嘟的气泡，散发出阵阵甜香。熬糖是个技术活，火候要掌握得恰到好处。等到糖汁变得浓稠，颜色转为深红，老师傅便用一把大木勺舀起糖浆，在空中划出一道优美的弧线，糖浆如丝般落下，慢慢冷却、凝固。最终成型的红糖，像一方方深红色的砖块，质地坚硬，却能在温水中慢慢化开。冲上一杯红糖水，喝上一口，那香甜醇厚的滋味能从舌尖一直暖到心里。老人们说，这红糖里，有阳光的味道，有泥土的芬芳，更有我们盐边人勤劳和智慧的结晶。10.联系上下文，理解词语的意思。（2分）无人不晓：___________________________________________________________________11.制作米易红糖的主要原料是______。熬糖过程中，糖汁的颜色从______色变成了______色。（3分）12.短文第2自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）_______________________________________________________________________________13.为什么说红糖里有“阳光的味道”和“泥土的芬芳”？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作天地（25分）14.题目：家乡的______真美提示：我们的家乡攀枝花盐边，有雄伟的二滩水电站，有绚丽的索玛花海，有香甜的瓜果，有独特的傈僳族风情……请选择你熟悉并喜爱的一处景色或一种风物，先把题目补充完整，再围绕一个意思，按一定的顺序写下来。注意语句通顺，书写工整，写出你的真情实感，不少于250字。参考答案一、字词巩固与运用（28分）1.演奏蜻蜓聚拢破裂姿势欧洲谦虚懦弱价值欣赏2.màzhēliùgǎnfèngchènsǎgǒng3.示例：吹拂仿佛；凑合演奏；捧着木棒；一副一幅4.夺起无不无打株兔杯蛇蛇足示例：索玛芒果枇杷源源不断二、句子练习坊（12分）5.(1)示例：就像给江面披上了一层洁白的轻纱。(2)在“和”后面加上“听到了”，或删去“和动听的彝族山歌”。(3)示例：像抹上了一层金黄色的油彩，香气扑鼻。(4)示例：只有金沙江水轻轻拍打岸边的声音，偶尔传来几声虫鸣，星星在夜空中静静地眨着眼睛。三、课文回顾与理解（15分）6.(1)乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼羽毛翅膀尾巴(2)颜色形状热爱与赞美示例：五彩斑斓(3)法法布尔辨认方向示例：要善于观察、勤于思考，通过实践去探求真理。四、阅读与感悟（20分）（一）课内阅读（8分）7.三刚开的全开的花骨朵儿8.“冒”字生动地写出了白荷花在一片绿荷叶中强劲生长、夺目而出的动态美和生命力。9.示例：盐边的荷花在蓝天碧水映衬下，显得格外清丽脱俗，是我们夏日里最美的风景。（二）课外阅读