临沂市兰山区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

临沂市兰山区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）chuīfú（）pǔtōng（）nuòruò（）zhǎnshì（）qiānxū（）wēiwǔ（）xīnshǎng（）shèhuì（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）伶俐（línlíng）距离（jùjǜ）丝绸（chóucóu）束缚（fùfú）记录（lǜlù）拱桥（gǒnggòng）网络（luòlè）谚语（yányàn）3.比一比，再组词。（6分）拂（）蹈（）密（）佛（）滔（）蜜（）4.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）滥（）充数画（）添足杯弓（）影井底之（）邯郸（）步掩耳（）铃造句：___________________________________________________________5.按要求写句子。（8分）（1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）_________________________________________________________（2）用“有的……有的……还有的……”写一写大美临沂“书法广场”里人们的活动。_________________________________________________________（3）修改病句：我肯定明天可能会下雨。_________________________________________________________（4）爸爸对我说：“我今天带你去参观王羲之故居。”（改为转述句）_________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）文房四宝：_______；花中君子：_______。（2）________________，沙暖睡鸳鸯。（3）借问酒家何处有？________________。（4）《守株待兔》告诉我们的道理是：________________________________。（5）居住在沂河畔的小明看到初夏时节的景色，不禁想起了苏轼的诗句：“________________，________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.选段主要描写了赵州桥的___________。（2分）3.从文中找出描写龙的不同姿态的词语：__________、__________、__________。（3分）4.用“有的……有的……还有的……”仿写一个句子。（3分）_________________________________________________________5.想一想，我们临沂的沂河大桥（或其他你熟悉的桥）有什么特点？请用一两句话简单介绍一下。（5分）_________________________________________________________（二）课外阅读（15分）沂蒙山的“煎饼”在沂蒙山区，煎饼不仅仅是一种食物，更是一种文化。摊煎饼是许多沂蒙人家家户户都会的手艺。摊煎饼的工具很简单：一个圆圆的鏊（ào）子，一把竹劈子，还有一盆用粮食磨成的糊子。摊的时候，先用油擦子把鏊子抹得油亮，舀一勺糊子倒在中间，用竹劈子飞快地转着圈刮开。不一会儿，糊子就变成了一张薄薄的、圆圆的煎饼。刚揭下来的煎饼，带着粮食的香气，软软的，热乎乎的。以前的沂蒙山人，出门干活、上学，带上几张煎饼，卷上点自家腌的咸菜，就是一顿饭。它养活了一代代沂蒙儿女，也见证了沂蒙人民勤劳质朴的精神。现在生活好了，煎饼的花样也多了，可以卷上各种新鲜的蔬菜和肉，但那份独特的麦香和韧劲，依然是沂蒙人心中最熟悉的味道。1.短文主要介绍了沂蒙山煎饼的__________、__________和它所代表的__________。（3分）2.摊煎饼需要哪些工具？请写在下面。（3分）__________、__________、__________3.用“____”画出描写摊煎饼过程的句子。（2分）4.从“养活了一代代沂蒙儿女”这句话中，你体会到了煎饼的什么作用？（3分）_________________________________________________________5.你的家乡（临沂）有什么特色美食或特产？请简单介绍一下它的一两个特点。（4分）_________________________________________________________三、习作天地（30分）题目（二选一）：1.我的家乡美如画我们的家乡临沂，有秀丽的蒙山，有蜿蜒的沂河，有古老的银杏林，有现代化的城市广场……请选择家乡的一处景物写一写，注意按一定顺序写清楚，并表达出你的喜爱之情。2.故事续写：假如我有一朵七色花提示：你得到了一个朵有七片不同颜色花瓣的花，每撕下一片花瓣，它就能帮你实现一个愿望。你会用它来实现哪些愿望呢？会发生什么有趣或感人的故事？请展开想象写下来。要求：任选一题，书写工整，内容具体，语句通顺，不少于250字。参考答案一、积累与运用1.吹拂普通懦弱展示谦虚威武欣赏社会2.língjùchóufùlùgǒngluòyàn3.示例：吹拂仿佛；舞蹈滔滔不绝；秘密蜂蜜4.竽蛇蛇蛙学盗造句示例：我们做事要实事求是，不能像掩耳盗铃那样自欺欺人。5.（1）示例：春天来了，小草从土里探出了脑袋。（2）示例：书法广场上，有的人在练习地书，有的人在欣赏碑刻，还有的人在林荫下散步。（3）我估计明天可能会下雨。/我肯定明天会下雨。（4）爸爸对我说，他今天带我去参观王羲之故居。6.（1）笔墨纸砚梅兰竹菊（2）泥融飞燕子（3）牧童遥指杏花村（4）不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（5）绿阴不减来时路添得黄鹂四五声（或符合初夏景象的其他诗句，如“梅子黄时日日晴”等）二、阅读理解（一）课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.美观（或栏板上精美的图案）3.相互缠绕飞龙（前爪相互抵着，各自回首遥望）双龙戏珠4.示例：公园里的菊花开了，有的花瓣细长，有的花瓣卷曲，还有的颜色鲜红似火。5.示例：我熟悉的沂河大桥非常雄伟，桥面宽阔，车流不息。夜晚，桥上的灯光亮起，倒映在沂河水中，像一条闪闪发光的彩带。（二）课外阅读1.做法（制作过程）历史作用（意义）文化/精神2.鏊子竹劈子油擦子3.摊的时候，先用油擦