济宁市鱼台县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

济宁市鱼台县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语，注意书写美观。（8分）（1）鱼台的夏天，měimiào（）极了，微山湖畔lǜshùchéngyīn（），渔民们驾驶着小船，bōlàng（）轻轻荡漾。（2）我们要学习革命先辈chéngkěn（）朴实、艰苦奋斗的jīngshén（），将这份宝贵财富chuándì（）下去。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）这里的民俗（súshú）淳朴，乡亲们非常好客（kèkē）。（2）我们要（尊遵）守纪律，（尊遵）敬师长。（3）通过反复（锻缎）炼，他终于取得了巨大的（成诚）就。3.先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。（8分）①情不自（）②心（）神怡③（）然起敬④不言而（）⑤一（）不苟⑥（）名思义（1）站在古老的“孝贤”牌坊下，人们对这座城市的深厚文化底蕴____________。（2）张老师批改作业总是____________，值得我们学习。4.句子练习。（8分）（1）微山湖的荷花很美。（改为感叹句）（2）王伯伯说：“我对鱼台大米的味道充满了信心。”（改为转述句）（3）孝贤文化是鱼台的特色。孝贤文化应该被我们传承下去。（用关联词合并成一句话）（4）通过阅读第八单元的课文，使我明白了人物描写要抓住特点。（修改病句）5.根据课文内容与积累填空。（5分）（1）《他像一棵挺脱的树》选自《____________》，作者是____________。课文通过细致的描写，刻画了样子____________的形象特点。（2）《手指》一课告诉我们________________________的道理。（3）看到乡亲们互帮互助的场景，我想起了《孟子》中的名句：“老吾老，__________________；幼吾幼，__________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《刷子李》（节选）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师父倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。1.刷子李干活的“规矩”是什么？用“____”在文中画出来。（2分）2.选文中曹小三的心理经历了一波三折。请根据内容填空。（6分）搜索全身，未见白点→（）→（）→（）3.这段文字通过对曹小三____________的描写，从侧面烘托了刷子李____________的特点。（4分）（二）课外阅读（18分）鱼台米香①我的家乡在鱼台，这里是闻名遐迩的“江北鱼米之乡”。说到“鱼”，自然是指纵横交错的河道和盛产鱼虾的微山湖；而这“米”，指的就是我们鱼台的优质大米了。②鱼台大米的好，首先得益于这一方水土。这里地处暖温带，四季分明，光照充足。更重要的是，母亲河——京杭大运河的支流浸润着这片土地，带来了丰富的矿物质。土壤肥沃，是上好的黏土，抓一把在手里，仿佛能捏出油来。这样的水土，孕育出的稻谷怎能不香？③春天，农人们引水灌田，一片片水田像一面面明亮的镜子，映照着蓝天白云。插秧时节，弯腰劳作的农人，如同大地上跳跃的音符。夏日，稻田变成了无边的绿海，风一吹，绿浪翻滚，送来阵阵清香。秋天，是家乡最美的季节。金黄的稻穗沉甸甸地低下了头，放眼望去，遍地金黄，仿佛给大地铺上了一层厚厚的金毯。空气中弥漫着醉人的稻香，那是丰收的味道。④收割、脱粒、晾晒，最后经过精细的加工，晶莹如玉、颗粒饱满的鱼台大米便走进了千家万户的厨房。用它蒸出的米饭，油亮亮的，香气扑鼻。吃到嘴里，软糯香甜，回味悠长。若是配上微山湖的咸鸭蛋，那味道，真是给个神仙都不换！⑤这米香里，有阳光的味道，有河水的味道，有泥土的味道，更有家乡人勤劳和智慧的味道。这香味，飘在碗里，更飘在每个鱼台游子的心坎上。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）闻名遐迩：_________________________________________（2）浸润：_____________________________________________2.短文是从哪几个方面来写“鱼台米香”的？请简要概括。（4分）3.仔细阅读第③自然段，作者按照____________顺序，描绘了稻田在____________、____________、____________的不同景象。请用“﹏﹏”画出一处你觉得写得优美的句子，并说说理由。（1+3=4分）理由：_________________________________________________4.为什么说米香里“更有家乡人勤劳和智慧的味道”？结合短文内容谈谈你的理解。（3分）5.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）三、习作（35分）家乡总有一些特别的人、事、景或物，给我们留下深刻的印象。它可能是一处热闹的集市（如谷亭老街），一种独特的风味（如鱼台小龙虾），一门传统的手艺，或者一位可亲的邻里、一位敬业的长辈……请以“家乡的______”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整；2.围绕中心意思，运用本学期学过的描写方法，把事情写具体，写出真情实感；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）美妙绿树成荫波浪（2）诚恳精神传递2.（1）súkè（2）遵尊（3）锻成3.禁旷肃喻丝顾（1）③肃然起敬（2）⑤一丝不苟4.（1）示例：微山湖的荷花真美啊！/微山湖的荷花多么美啊！（2）王伯伯说，他对鱼台大米的味道充满了信心。（3）示例：因为孝贤文化是鱼台的特色，所以应该被我们传承下去。/孝贤文化不仅是鱼台的特色，更应该被我们传承下去。（4）示例：阅读第八单元的课文，使我明白了人物描写要抓住特点。/通过阅读第八单元的课文，我明白了人物描写要抓住特点。5.（1）《骆驼祥子》老舍（舒庆春）身体健壮、充满活力（精神）（2）团结就是力量（或“五根手指各有长短，但要团结一致”等，意思对即可）（3）以及人之老以及人之幼二、阅读理解（一）课内阅读1.每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。2.发现裤子上有白点，感到失望（形象轰然倒去）→怕师父难堪，不敢说看→忍不住还要扫一眼3.心理活动（内心变化）技艺高超（自信、派头十足）（二）课外阅读1.（1）形容名声很大，远近都知道。（2）（水分）慢慢渗入、滋润。2.①鱼台大米好的自然条件（水土）；②稻田四季（生长过程）的美丽景象；③大米加工后的美味；④米香蕴含的深层情感。3.时间（季节）春天夏天秋天画句略。（示例：句子“金黄的稻穗沉甸甸地低下了头……金毯。”理由：运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了秋天稻田丰收时金黄、广阔、饱