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南阳市唐河县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟第一部分:基础知识(35分)一、读拼音,写词语。(8分)táozuìqínjiànyōujìngmófǎng()()()()mùxièbàofāwéikàngzàntàn()()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)1.刹(chàshā)那间,太阳冲出了云层。2.妹妹在树下埋下了一颗种(zhǒngzhòng)子。3.他屏(bǐngpíng)住呼吸,等待比赛结果。4.这匹骏马奔驰在辽阔的草原上,四蹄似(sìshì)乎不着地。5.妹妹在模(mómú)仿小鸟的叫声。6.这台机器的效率(lǜshuài)很高。三、比一比,再组词。(8分)绣()渐()优()端()诱()惭()忧()瑞()四、将下列词语补充完整,并按要求填空。(8分)()高()下()七()八()疲()尽震()欲()1.形容纵横杂乱:____________2.描写声音很大的:____________五、选择恰当的关联词填空。(5分)即使……也……虽然……但是……因为……所以……不但……而且……如果……就……1.()天气寒冷,()环卫工人依然坚守岗位。2.我们唐河的栀子花,()香气浓郁,()可以用来泡茶。3.()你来到我们唐河,()一定要尝尝地道的郭滩烧鸡。4.()不及时治理,()这条小河可能会被污染。5.()是微不足道的小事,()值得我们认真对待。第二部分:积累与运用(20分)六、根据课文内容及日积月累填空。(10分)1.天行健,___________________。(《周易》)2.诗是人类向未来寄发的信息,___________________。(艾青)3.《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长___________________、___________________的高尚品质令人敬佩。4.唐代诗人王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中,用“___________________,___________________”来表达自己冰清玉洁的志向。5.看到初夏时节唐河岸边树枝新叶茂盛,深绿浅绿交错,我不禁想起了《绿》中的句子:___________________。七、句子加工厂。(6分)1.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”(改为转述句)2.夏天的唐河滨河公园是个美丽的地方。(改为感叹句)3.我们家乡的变化真大。我为此感到自豪。(用恰当的关联词合并为一句话)八、口语交际。(4分)学校组织“走进家乡文化遗产”活动,你们小组打算去参观唐河县的“汉画馆”。作为小组长,你需要向负责讲解的志愿者张老师提前进行预约和沟通。请写出你打算对张老师说的话。(注意礼貌、说清意图)第三部分:阅读理解(20分)九、课内阅读。(8分)《海上日出》(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。……这不是很伟大的奇观吗?1.这段话是按__________顺序来写日出的。(2分)2.画“——”的句子中,“不转眼”是什么意思?写出了作者怎样的状态?(3分)3.最后一个句子是__________句,请你把它换一种说法,保持意思不变。(3分)十、课外阅读。(12分)家乡的栀子花我的家乡在南阳唐河,这里的人们素来喜爱栀子花。每年端午前后,是栀子花盛开的时节。走在乡间小路上,浓郁的香气便扑鼻而来,那香气醇厚甘甜,能飘得很远很远。这时,你循着香气望去,准能看见农家小院的篱笆墙边,或是一方菜畦的角落里,挺立着几株碧绿的栀子花树。油亮亮的绿叶中间,一朵朵洁白的花朵绽开了笑脸。它们有的完全盛开,花瓣层层舒展,露出嫩黄的花蕊;有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘;还有的是含苞待放的花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。母亲最是爱花。清晨,她总会摘几朵带着露珠的、最新鲜的栀子花,用清水养在白瓷碗里,摆在堂屋的桌子上。于是,一整日,屋子里都弥漫着这股清新又热烈的芬芳。有时,母亲也会把花儿别在我的衣襟上,我便带着一身香气去上学,连同学们的眼光里都带着羡慕哩!听老人们说,唐河人种栀子花、爱栀子花的历史很久了。这花不娇气,好养活,就像我们唐河人一样,有着质朴而坚韧的品格。它的花香浓而不腻,洁白的花朵从不受半点污染,这又寄托着人们对()美好品格的向往。如今,栀子花成了我们家乡的一种标志。看到它,闻到它的香,我就想起了家乡,想起了母亲。1.短文主要从栀子花的__________、__________、__________以及人们对它的喜爱来描写的。(3分)2.第二自然段中,作者用“害羞的小姑娘”来比喻__________,这样写的好处是______________________________。(3分)3.根据上下文和你的理解,在文中括号里填上恰当的词语(两个字)。(2分)4.为什么说栀子花“像我们唐河人一样”?(2分)5.读了这篇短文,你有什么感受?请结合短文内容简单写一写。(2分)第四部分:习作(25分)题目:我学会了__________提示与要求:在成长过程中,我们学会了很多事情,比如一项技能,一种本领,一种品质……请你先把题目补充完整,想一想你是怎样一步步学会的,学习过程中遇到了什么困难,有什么有趣的经历,心情有哪些变化。选择一件你印象深刻的事情写下来,注意把过程写清楚,写出自己的真情实感。不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案第一部分:基础知识一、陶醉琴键幽静模仿木屑爆发违抗赞叹二、1.chà2.zhǒng3.bǐng4.sì5.mó6.lǜ三、示例:绣花诱惑;逐渐惭愧;优美忧愁;端坐瑞雪四、居临;横竖;精力;耳聋1.横七竖八2.震耳欲聋五、1.虽然……但是……2.不但……而且……3.如果……就……4.因为……所以……(或:如果……就……)5.即使……也……第二部分:积累与运用六、1.君子以自强不息2.诗给人类以朝向理想的勇气3.忠于职守、舍己为人(意思对即可)4.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶5.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。(写“刮的风是绿的……阳光也是绿的”也可)七、1.西门豹说,这样说来,河神还真灵啊。下一回河神娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。2.夏天的唐河滨河公园真是个美丽的地方啊!3.因为我们家乡的变化真大,所以我为此感到自豪。八、示例:张老师,您好!我们是XX学校四年级的学生。我们学校正在开展“走进家乡文化遗产”活动,我们小组对咱们唐河的汉画特别感兴趣,了解到您在汉画馆做志愿讲解。我们想预约X月X日下午X点去参观学习,不知道您那时是否有时间为我们做一次讲解?非常感谢您!第三部分:阅读理解九、1.时间2.“不转眼”是眼睛一动不动地盯着看的意思。写出了作者观察日出时专注、期待的状态。3.反问句。示例:这是很伟大的奇观。十、1.开花时节(花期)、外形(姿态)、香气(花香)2
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