新乡市长垣县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

新乡市长垣县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（10分）zònghéngjiāochāchuánshāodǎogàobǎomǔ()()()()()yítàishēngchùlíngdānghuīfùjùnmǎ()()()()()2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.哗笑(huá)牛犊(dú)膘肥体壮(biāo)B.绵羊(mián)公爵(jué)辽阔无垠(yín)C.牲畜(chù)吆喝(yāo)熠熠发光(xí)D.遐想(xiá)精湛(zhàn)操纵自如(zhòng)（2）下列句子中，动态描写的一项是（）A.运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。B.长垣烹饪博物馆里，各式各样的厨具静默陈列，诉说着“厨师之乡”的历史。C.在广阔的起重机械产业园上空，一只云雀忽然从田野间直冲云霄。D.傍晚，我家院子里的那片月季花静静地开放着，散发出淡淡的清香。（3）下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）A.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。B.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。C.远处的起重机车架像钢铁巨人一样屹立在工地旁。C.像挂在天边的新月的小船，行动轻快灵活。（4）下列说法不正确的一项是（）A.《威尼斯的小艇》通过描写小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇与人们生活的密切关系，展现了威尼斯水上城市的风情。B.静态描写和动态描写是景物描写的两种方法，可以突出景物的不同特点。C.“绵延的黄河大堤守护着我们的家园”，这句话可以看作是对我们长垣风土人情的静态描写。D.《金字塔》一课中的两篇短文，在介绍金字塔的方式上完全相同。3.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）________________________，也似乎有无限生意。（《四时田园杂兴》）（2）敲成玉磬穿林响，________________________。（《稚子弄冰》）（3）《乡村四月》中写农事繁忙的诗句是：________________________，________________________。（4）在本单元，我们领略了世界各地的风情：威尼斯的小艇行动时，仿佛田沟里的________________；荷兰牧场，是________________，________________，也是________________的王国。4.按要求写句子。（10分）（1）船夫的驾驶技术特别好。（改为感叹句）________________________________________________________（2）古老的黄河孕育了长垣这片土地。长垣人民在这里创造了“厨师之乡”“起重机械名城”的美誉。（用恰当的关联词合并成一句话）________________________________________________________（3）仿写句子，用动态描写表现一种本地特色（如烹饪、赶集、庙会等）。例：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。________________________________________________________________________________________________________________（4）体会下面句子表达的特点，再根据提示仿写。例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。提示：在长垣的“中国烹饪文化博物馆”里，各种各样的厨具______________，______________，连________________________，而那把传说中的名厨古刀啊，________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（14分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在文中的括号里填入恰当的关联词语。（5分）2.这段话是围绕“________________________”这句话来写的，这是本段的______句。（2分）3.作者是通过哪些具体场景来表现船夫驾驶技术好的？请简要概括。（4分）_________________________________________________________________4.“两旁的建筑飞一般地倒退”从坐船人的感受侧面写出了________________。请你也用侧面描写的方法写一句话，表现长垣某处（如食博园、体育场）的热闹。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（16分）黄河岸边的“防腐之乡”①我的家乡长垣，不仅以美食和起重闻名，它还有一个响亮的称号——“中国防腐之都”。这美誉，源于一群技艺精湛的“钢铁医生”。②清晨，当第一缕阳光洒在黄河大堤上，防腐工人们便开始了一天的忙碌。他们要去往全国各地，甚至跨洋过海。他们的“手术台”是巍峨的油田钻井架、是横跨江河的大桥、是庞大的化工储罐。这些钢铁巨物，常年经受风雨、海水的侵蚀，需要披上坚固的“防护衣”。③父亲就是其中一员。他说，给钢铁做防腐，就像给咱们长垣的老房子刷墙，但要求严苛千百倍。打磨除锈是第一关，刺耳的声音中，火花四溅，旧的锈迹被一点点剔除，露出金属本来的光泽，这叫“刮骨疗毒”。接着是喷涂，厚厚的涂料被均匀地覆盖在钢铁表面。父亲屏息凝神，手握喷枪，手臂平稳地移动，不能快也不能慢，涂层必须均匀得像一面镜子。有时在高空作业，风吹得人晃，他得像钉在架子上一样稳。④父亲常说：“咱长垣人做事，就讲究个实在和精细。这涂层差一毫米，可能就挡不住腐蚀，那是要对工程和安全负责的。”他们的巧手，让冰冷的钢铁拥有了抵御岁月侵蚀的能力，让大桥更坚固，让油轮更能搏击风浪。当他们从高高的脚手架上下来，工装虽沾满了污渍，但看着阳光下闪闪发亮的新涂层，脸上便会露出憨厚而满足的笑容，那笑容，如同黄河水在夕阳下的粼粼波光。⑤如今，“长垣防腐”的队伍走向了世界。他们沉默地劳作，用汗水和技艺，默默守护着现代工业的“筋骨”。黄河水奔流不息，也养育了长垣人这份坚毅、精细、敢于走四方的品格。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）精湛：_________________________________________________________________刮骨疗毒（在文中指）：_________________________________________________2.短文第②段中“钢铁医生”指的是________________________，他们的“手术台”指的是________________________。这样的比喻生动形象地写出了这个职业____________和____________的特点。（4分）3.短文第③段详细描写了父亲进行防腐作业的两个步骤：__________和__________。从父亲“屏息凝神”、“手臂平稳地移动”、“像钉在架子上一样稳”这些描写中，你看到了一个________________________的劳动者形象。（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？下列说法不恰当的一项是（）（2分）A.对家乡长垣拥有“防腐之乡”美誉的自豪之情。B.对像父亲一样技艺精湛、责任心强的防腐工人的赞美之情。C.希望更多的人来长垣学习防腐技术，赚取高薪。D.对黄河养育出的长垣人坚毅、精细品格的颂扬。5.你们家乡长垣还有哪些值得骄傲的特色产业或文化？请结合生活实际，用一两句话简单介绍其中一项。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）本单元我们学习了如何运用动态描写和静态描写，展现景物的独特魅力与风土人情。你的家乡长垣，一定有你熟悉和喜爱的一处地方：或许是热闹的宏力美食街，或许是展现工业力量的起重产业园，或许是宁静的黄河滩区湿地，或许是书香弥漫的学校图书馆……请以“家乡的______”为题，写一篇习作。选择一处地方，注意运用动态和静态描写相结合的方法，写出它的特点，并融入你的感受。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.纵横交叉船艄祷告保姆仪态牲畜铃铛恢复骏马2.（1）B（2）C（3）B（4）D3.（1）日长篱落无人过（2）忽作玻璃碎地声（3）乡村四月闲人少才了蚕桑又插田（4）水蛇碧绿草原黑白花牛成群骏马膘肥体壮4.（1）船夫的驾驶技术真好啊！（2）示例：不但古老的黄河孕育了长垣这片土地，而且长垣人民在这里创造了“厨师之乡”“起重机械名城”的美誉。（3）略。（动态描写突出、体现本地特色即可）（4）示例：闪烁着金属的光泽，诉说着岁月的故事，墙壁上的介绍文字都透着油墨的香气，简直像是凝聚了中华烹饪千年智慧的宝库。二、阅读理解（一）课内阅读1.不管……总……；总……而且……还……2.船夫的驾驶技术特别好。中心3.①在来往船只很多、拥挤的情况下能左拐右拐挤过去；②在极窄的地方能平稳、快速且急转弯地穿过。4.船行速度极快。侧面描写示例：长垣食博园里，人们手里拿满了各种小吃，交谈声、赞叹声汇成一片，连手机信号都似乎被这沸腾的人气挤得慢了几分。（二）课外阅读1.精湛：精深、高超。刮骨疗毒：在文中比喻工人们仔细、彻底地打磨清除钢