澄迈县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

澄迈县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(40分)1.看拼音，写词语。(8分)mìmì()hūrán()qíguài()biànhuàn()yōuxián()wēiwǔ()xùnsù()xiōngměng()2.辨字组词。(6分)胡()官()推()葫()管()堆()3.将下列词语补充完整。(6分)()姿()态()()私语()()澎湃窃窃()()()耳()铃()南()北4.选择恰当的关联词语填空。(4分)不但……而且……虽然……但是……如果……就……因为……所以……(1)()我们仔细地观察生活，()能发现许多写作的素材。(2)海底世界()景色奇异，()物产丰富。(3)()澄迈的福山咖啡很有名，()许多游客慕名而来。(4)()冬天很冷，()腊梅依然傲然绽放。5.根据本单元课文内容填空。(10分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界一切看上去都是有生命的。你看天空的珍藏——清晨，太阳升起，带来新的一天；有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同_________。(2)《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米；有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快，它是_________。(3)《火烧云》的作者是_________。课文写了火烧云上来时_________的变化和下去时_________的特点。(4)你的家乡澄迈，也有奇妙的事物。比如长寿之乡的奥秘，比如千年火山岩上的富硒福橙，它们都在诉说着这片土地的_________与_________。6.按要求写句子。(6分)(1)影子在镜子前晃动。(扩句，至少扩两处)_________________________________________________________(2)难道我们不应该保护家乡美丽的自然环境吗？(改为陈述句)_________________________________________________________(3)下课了，同学们陆续地、争先恐后地跑出教室。(修改病句)_________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《海底世界》片段，回答问题。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.文中“窃窃私语”的意思是____________________________，用在这里的好处是____________________________。(4分)2.第一自然段主要写了海底动物的声音。文中用了_______、_______、_______和打鼾声来模拟海底的声音，这些声音分别是动物在_______、_______和_______时发出的。(6分)3.用“____”画出第二自然段的中心句。(2分)4.请用“有的……有的……还有的……”仿写一个句子，描述一下澄迈金江早晨市场上热闹的景象。(3分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)家乡的荔枝红了我的家乡在海南澄迈。五月一到，漫山遍野的荔枝林就换上了红彤彤的盛装。走进荔枝园，仿佛置身于红色的海洋。一簇簇荔枝挂在枝头，像一个个害羞的小红灯笼，藏在翡翠般的绿叶间。走近细看，荔枝的外壳粗糙，布满小小的疙瘩，但颜色红得那么诱人，像抹上了一层淡淡的霞光。剥开薄薄的皮，晶莹剔透的果肉便露了出来，像一颗巨大的珍珠，又像一枚无瑕的水晶。轻轻咬上一口，甜甜的汁水瞬间溢满口腔，那股清香一直甜到心里去。爷爷说，我们澄迈的荔枝长得这么好，是因为这里有富含矿物质的火山岩红土地。这香甜的荔枝里，藏着家乡泥土的味道，藏着阳光雨露的芬芳。每到荔枝成熟的季节，外地的大卡车就会排着队来到村里。乡亲们忙着采摘、分拣、装箱，脸上洋溢着收获的喜悦。小小的荔枝，把家乡的甜蜜带到了全国各地。我爱家乡，更爱家乡这让人回味无穷的荔枝红。1.给短文加一个恰当的比喻句作为开头，使文章更生动：家乡的荔枝红了，像_________________________。(2分)2.短文的第二自然段主要从哪些方面描写了荔枝？请简要概括。(3分)_________________________________________________________3.从文中找出一个比喻句和一个拟人句，抄写下来。(4分)比喻句：_________________________________________________拟人句：_________________________________________________4.为什么澄迈的荔枝长得特别好？用“﹏﹏”在文中画出来。(2分)5.短文表达了作者怎样的思想感情？(4分)_________________________________________________________三、习作天地(30分)生活中，很多现象或事物都充满了奥妙。比如蚂蚁搬家预示天气变化，含羞草叶子一碰就合拢，或者我们澄迈的“长寿之乡”美誉背后的健康秘诀……请你选择自己观察或了解到的一个觉得有趣、奇妙的现象或事物写下来。可以写写它是什么样子的，有什么特点或变化，你为什么觉得它奇妙，还可以写写你的想法或疑问。要求：1.题目自拟。2.围绕一个意思写清楚。3.语句通顺，内容具体，书写工整。4.不少于300字。参考答案一、基础知识与积累(40分)1.秘密忽然奇怪变幻悠闲威武迅速凶猛2.示例：胡子葫芦；官员管理；推开土堆3.千姿百态窃窃私语汹涌澎湃窃窃私语掩耳盗铃天南地北4.(1)如果…就…(2)不但…而且…(3)因为…所以…(4)虽然…但是…5.(1)经过雕饰的奇妙的形状（或类似描述）(2)梭子鱼(3)萧红颜色和形状很快(4)示例：神奇富饶（或：生机馈赠等，合理即可）6.(1)示例：调皮的影子在明亮的镜子前轻轻地晃动。(2)我们应该保护家乡美丽的自然环境。(3)删去“陆续地”或“争先恐后地”。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.私下里小声说话。将海底动物发出的声音人格化，生动形象地写出了声音的轻细和多样，富有趣味。2.嗡嗡啾啾汪汪吃东西行进遇到危险3.海里的动物，各有各的活动方法。4.示例：早晨的金江市场真热闹，有的摊主在高声吆喝，有的顾客在精心挑选，还有的孩子们眼巴巴地望着诱人的小吃。(二)课外阅读(15分)1.示例：像给青山披上了一件红绿相间的花衣裳。（合理即可）2.从荔枝林的整体景象、荔枝的外形、颜色、果肉和味道这几个方面来描写。3.比喻句：一