伊春市同江市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

伊春市同江市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）我们的家乡同江，坐落在黑龙江与松花江的交汇处。春天，江面上的bīngbáo（）渐渐融化；夏天，两岸的白桦林郁郁葱葱，像绿色的píngzhàng（）；秋天，人们享受着丰收的xǐyuè（）；冬天，江面如镜，映照着这片土地的zūnyán（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.慰藉（jí）率领（shuài）B.卜落（bo）和谐（xié）C.鸡冠花（guān）屏息凝视（píng）D.绮丽（qǐ）剥莲蓬（bāo）(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.同江市街津口的赫哲族渔猎文化，是祖国北疆文化宝库中一颗璀璨的明珠。B.三江口湿地百鸟翔集，那景象真是“炊烟袅袅”，充满生机。C.我们做任何事情都要一丝不苟，才能把知识学扎实。D.老师的这番话，如同一束光，驱散了我心头的迷雾。(3)下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次研学活动，使我更加了解了家乡“北大荒”变“北大仓”的历史。B.我们要学习和发扬赫哲族人民勤劳勇敢、坚韧不拔。C.春天的三江口，是游玩、观赏和拍照的好地方。D.能否保护良好的生态环境，是林区可持续发展的关键。3.按要求完成句子练习。（9分）(1)松花江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。（仿写句子，赞美家乡的某个景物）同江的晚霞真美啊，________________________。(2)赫哲族老爷爷说：“我从年轻时候起，就在江上捕鱼了。”（改为转述句）___________________________________________________________(3)仿照例句，根据提供的开头，运用比喻的修辞手法写一写。例：三江口的白桦林，像一排列队整齐的士兵，守护着这片土地。秋天，林间的枫叶，________________________________________。4.根据课文内容与积累填空。（12分）(1)诗词中有美景。“儿童急走追黄蝶，_____________________”是乡村的童趣；“_____________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”是初夏的宁静。(2)品格存于言行。我们从《囊萤夜读》中车胤“_____________________，以夜继日焉”感受到他刻苦求学的精神；从《铁杵成针》中老婆婆“_____________________”的坚持，懂得了持之以恒的道理。(3)我们的家乡也有独特的美。请结合本单元描写景物的方法，写一两句描写同江某个季节的句子。（提示：可以写江畔、森林、田野等）___________________________________________________________二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《“诺曼底号”遇难记》片段，完成练习。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。……人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.“阴惨惨的薄雾”在这里属于________描写，渲染了_______________的气氛，同时也反衬出哈尔威船长_______________的伟大形象。（3分）2.为什么船长说“必须把六十人救出去”，而实际上船上有六十一人？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________3.文中“黑色的雕像”指什么？这个比喻蕴含了人们怎样的情感？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________4.在我们的生活中，也有许多像哈尔威船长一样忠于职守、无私奉献的人。请你结合家乡实际，想一想，可以是哪些人？并简单说明理由。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）家乡的冬捕我的家乡在黑龙江畔。每年冬天，最令人期待的就是江上的冬捕了。冬至过后，江面上结了厚厚的冰，像盖上了一块巨大的水晶玻璃。有经验的渔把头（带领捕鱼的负责人）会仔细观察冰层和风向，选定下网的位置。接着，十几个汉子喊着号子，用冰镩在坚硬的冰面上凿出一个个冰眼，一凿下去，冰屑飞溅。他们在冰眼之间穿杆、走线，将一张巨大的渔网缓缓沉入冰下。等待是最焦急的。大家围在巨大的主冰洞口，屏息凝视。当渔把头一声令下，绞盘开始转动，长长的网绦（tāo，绳子）被慢慢拉出水面。起初，网上来的只是些晶莹的小冰块。忽然，网里一阵剧烈的翻腾，银光闪闪的大鱼一条接一条地被拉了上来，在冰面上活蹦乱跳，有胖头鱼、鲤鱼、鲫鱼……人群顿时沸腾起来！孩子们欢呼雀跃，大人们脸上洋溢着丰收的喜悦。空气中弥漫着鱼腥味和收获的快乐。冬捕的鱼，肉质紧实，味道格外鲜美。它不仅是餐桌上的一道佳肴，更承载着家乡人祖祖辈辈与自然相处的智慧和勇气。那冰天雪地里的热火朝天，那收获时的欢腾景象，是刻在我童年记忆里最生动的画面。1.联系上下文，解释词语。（4分）屏息凝视：________________________________________________洋溢：____________________________________________________2.短文是按_______________顺序来写冬捕过程的。请用简洁的语言将主要步骤补充完整。（6分）选定位置→（）→（穿杆走线）→（）→收网捕鱼3.读文中画线的句子，回答问题。（4分）（1）这句话运用了________的修辞手法，把________比作________，生动地写出了冰面的________和________。（2）请你也运用这种修辞手法，写一写家乡同江的某个景物。___________________________________________________________4.为什么说冬捕“承载着家乡人祖祖辈辈与自然相处的智慧和勇气”？（3分）___________________________________________________________5.你的家乡同江或伊春，有哪些独特的传统活动或生产劳动？请简要介绍其中一个，并说说它给你带来的感受。（3分）___________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的__________提示：我们的家乡伊春、同江，有壮丽的三江口，有茂密的森林，有独特的赫哲族风情，有四季分明的美景，还有勤劳朴实的人们……请选择你家乡的一样景物、一种风味、一个季节或一个人，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.围绕一个意思写清楚，内容具体，表达真情实感。2.尝试运用从课文中学到的描写景、物或人的方法。3.语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.冰雹屏障喜悦尊严2.(1)B(2)B(3)C3.(1)示例：美得像仙女抖开的五彩锦缎。(2)赫哲族老爷爷说，他从年轻时候起，就在江上捕鱼了。(3)示例：像一团团燃烧的火焰，点燃了整个山林。4.(1)飞入菜花无处寻日长篱落无人过(2)夏月则练囊盛数十萤火以照书太白感其意，还卒业(3)示例：春天的同江，江边的柳树抽出了嫩芽，像披上了一层浅绿的薄纱，江水欢快地流淌，唱着歌儿奔向远方。二、阅读理解（一）课内阅读1.环境悲壮、肃穆镇定自若、舍己救人（或高大、令人敬仰）2.因为在危急关头，哈尔威船长一心只想着救出所有乘客和船员，完全忘记了自己。这体现了他高度负责、舍己为人的崇高品质。3.指随着轮船一起沉入大海的哈尔威船长。这个比喻表达了人们对船长牺牲的无比悲痛，以及对他伟大、坚定、永恒的英雄形象的无限崇敬和怀念之情。4.示例：可以是守护林海的防火瞭望员，他们常年坚守在深山高塔上，用眼睛守护着宝贵的森林资源，忠于职守，无私奉献；也可以是清晨清扫街道的环卫工人，他们不畏严寒酷暑，用辛勤劳动换来城市的洁净。（二）课外阅读1.屏息凝视：屏住呼吸，聚精会神地看。文中形容人们等待鱼儿出网时专注、期待的样子。洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。文中指大人们脸上充满了丰收的喜悦。2.事情发展（或时间）凿出冰眼等待收网（或下网等待）3.（1）比喻江面上的冰巨大的水晶玻璃平整光亮（透明）（2）示例：秋天，街津山上的枫树林，像给大山披上了一件火红的斗篷。4.因